|
Урок
№
|
тема урока
|
Кол-во
часов
|
Дата по
плану
|
Примечание
|
|
|
Повторение.Здравствуй ,школа!
|
|
|
|
|
1
|
Введение новой лексики
|
1
|
02.09
|
|
|
2
|
Старый немецкий город. Чтение
|
1
|
04.09
|
|
|
3
|
Обучение говорению.
|
1
|
05.09
|
|
|
4
|
Развитие диалогической речи
|
1
|
09.09
|
|
|
|
Начало учебного года. Везде ли оно одинаково?
|
|
|
|
|
5
|
Введение новой лексики.
|
1
|
11.09
|
|
|
6
|
Развитие навыков письма
|
1
|
12.09
|
|
|
7
|
Чтение текста с полным пониманием
|
1
|
16.09
|
|
|
8
|
Чтение текста с извлечением основной информации
|
1
|
18.09
|
|
|
9
|
Грамматика. Perfekt
|
1
|
19.09
|
|
|
10
|
Грамматика . Употребление глаголов
|
1
|
23.09
|
|
|
11
|
Обучение диалогической речи
|
1
|
25.09
|
|
|
12
|
Обучение монологической речи
|
1
|
26.09
|
|
|
13
|
Формирование навыков аудирования
|
1
|
30.09
|
|
|
14
|
Систематизация лексических знаний
|
1
|
02.10
|
|
|
15
|
Контроль навыков говорения
|
1
|
03.10
|
|
|
16
|
Развитие навыков чтения
|
1
|
07.10
|
|
|
17
|
Контроль навыков чтения
|
1
|
09.10
|
|
|
|
На улице- листопад
|
|
|
|
|
18
|
Введение новой лексики
|
1
|
10.10
|
|
|
19
|
Развитие навыков письма
|
1
|
14.10
|
|
|
20
|
Формирование навыков аудирования
|
1
|
16.10
|
|
|
21
|
Работа над текстом «Осень»
|
1
|
17.10
|
|
|
22
|
Грамматика. Perfekt сильных глаголов
|
1
|
21.10
|
|
|
23
|
Спряжение глагола sein в Praeteritum
|
1
|
23.10
|
|
|
24
|
Контроль навыков письма
|
1
|
24.10
|
|
|
25
|
Контроль навыков аудирования
|
1
|
28.10
|
|
|
26
|
Обучение диалогической речи
|
1
|
30.10
|
|
|
27
|
Систематизация грамматических знаний
|
1
|
06.11
|
|
|
28
|
Степени сравнения
|
1
|
07.11
|
|
|
29
|
Работа над текстом «Времена года»
|
1
|
11.11
|
|
|
30
|
Страноведение
|
1
|
13.11
|
|
|
|
Немецкие школы .Какие они?
|
|
|
|
|
31
|
Введение новой лексики
|
1
|
14.11
|
|
|
32
|
Обучение монологической речи
|
1
|
18.11
|
|
|
33
|
Чтение текста «Немецкие школы»
|
1
|
20.11
|
|
|
34
|
Работа над текстом «Школа мечты»
|
1
|
21.11
|
|
|
35
|
Грамматика. Возвратные
глаголы
|
1
|
25.11
|
|
|
36
|
Развитие навыков письма
|
1
|
27.11
|
|
|
37
|
Грамматика . Склонение существительных
|
1
|
28.11
|
|
|
38
|
Обучение монологической речи
|
1
|
02.12
|
|
|
39
|
Обучение диалогической речи
|
1
|
04.12
|
|
|
40
|
Контроль навыков говорения
|
1
|
05.12
|
|
|
41
|
Контроль навыков аудирования
|
1
|
09.12
|
|
|
42
|
Систематизация лексических знаний
|
1
|
11.12
|
|
|
43
|
Контроль чтения
|
1
|
12.12
|
|
|
44
|
Работа над проектом «Школа мечты»
|
1
|
16.12
|
|
|
|
Что только не делают наши немецкие друзья в школе!
|
|
|
|
|
45
|
Учебные предметы. Новая
лексика
|
1
|
18.12
|
|
|
46
|
Развитие навыков письма
|
1
|
19.12
|
|
|
47
|
Режим дня. Чтение
|
1
|
23.12
|
|
|
48
|
Грамматика. Предлоги
|
1
|
25.12
|
|
|
49
|
Контроль навыков письма
|
1
|
26.12
|
|
|
50
|
Грамматика.Praeteiritum
|
1
|
15.01
|
|
|
51
|
Грамматика.Основные формы немецкого глагола
|
1
|
16.01
|
|
|
52
|
Формирование навыков аудирования
|
1
|
20.01
|
|
|
53
|
Чтение текста с пониманием основной информации
|
1
|
22.01
|
|
|
54
|
Развитие навыков письма
|
1
|
23.01
|
|
|
55
|
Обучение диалогической речи
|
1
|
27.01
|
|
|
56
|
Развитие навыков говорения
|
1
|
29.01
|
|
|
57
|
Систематизация лексических знаний
|
1
|
30.01
|
|
|
58
|
Развитие навыков чтения
|
1
|
03.02
|
|
|
59
|
Чтение сказки «Золушка»
|
1
|
05.02
|
|
|
60
|
Страноведение
|
1
|
06.02
|
|
|
|
Один день нашей жизни.Какой он?
|
|
|
|
|
61
|
Введение новой лексики
|
1
|
10.02
|
|
|
62
|
Развитие навыков аудирования
|
1
|
12.02
|
|
|
63
|
Работа над текстом
|
1
|
13.02
|
|
|
64
|
Грамматика. Возвратные
глаголы
|
1
|
17.02
|
|
|
65
|
Грамматика. Склонение существительных
|
1
|
19.02
|
|
|
66
|
Развитие навыков чтения
|
1
|
20.02
|
|
|
67
|
Работа над текстом
|
1
|
24.02
|
|
|
68
|
Развитие навыков аудирования
|
1
|
26.02
|
|
|
69
|
Контроль навыков аудирования
|
1
|
27.02
|
|
|
70
|
Развитие навыков говорения
|
1
|
2.03
|
|
|
71
|
Контроль навыков говорения
|
1
|
4.03
|
|
|
72
|
Систематизация грамматических знаний
|
1
|
5.03
|
|
|
73
|
Систематизация лексических знаний
|
1
|
09.03
|
|
|
74
|
Контроль навыков письма
|
1
|
11.03
|
|
|
75
|
Контроль навыков чтения
|
1
|
12.03
|
|
|
|
Коллективные поездки по Германии.Разве это не здорово?
|
|
|
|
|
76
|
Достопримечательности Берлина. Новая лексика
|
1
|
16.03
|
|
|
77
|
Чтение текста «Экскурсия по Франкфурту»
|
1
|
18.03
|
|
|
78
|
Развитие навыков аудирования
|
1
|
19.03
|
|
|
79
|
Развитие навыков чтения
|
1
|
23.03
|
|
|
80
|
Чтение текста «Бременские музыканты»
|
1
|
06.04
|
|
|
81
|
Развитие навыков письма
|
1
|
08.04
|
|
|
82
|
Еда. Новая лексика
|
1
|
09.04
|
|
|
83
|
Грамматика. Глаголы движения
|
1
|
13.04
|
|
|
84
|
Обучения диалогической речи
|
1
|
15.04
|
|
|
85
|
Развитие диалогической речи
|
1
|
16.04
|
|
|
86
|
Развитие навыков аудирования
|
1
|
20.04
|
|
|
87
|
Контроль навыков аудирования
|
1
|
22.04
|
|
|
88
|
Повторение
|
1
|
23.04
|
|
|
89
|
Контроль навыков чтения
|
1
|
27.04
|
|
|
90
|
Страноведение
|
1
|
29.04
|
|
|
|
В конце учебного года-веселый карнавал
|
|
|
|
|
91
|
Введение новой лексики
|
1
|
30.04
|
|
|
92
|
Грамматика. Будущее время
|
1
|
4.05
|
|
|
93
|
Развитие навыков чтения
|
1
|
6.05
|
|
|
94
|
Развитие навыков письма
|
1
|
7.05
|
|
|
95
|
Развитие диалогической речи
|
1
|
11.05
|
|
|
96
|
Контроль навыков говорения
|
1
|
13.05
|
|
|
97
|
Повторение материала глав 1,2
|
1
|
14.05
|
|
|
98
|
Повторение материала главы 3
|
1
|
18.05
|
|
|
99
|
Повторение главы 4
|
1
|
20.05
|
|
|
100
|
Повторение главы 5
|
1
|
21.05
|
|
|
101
|
Повторение главы 6
|
1
|
25.05
|
|
|
102
|
Контроль навыков письма
|
1
|
27.05
|
|
|
103
|
Резервный урок
|
1
|
28.05
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.