765824
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок немецкого языка в 9 классе на тему "Выбор профессии"

Урок немецкого языка в 9 классе на тему "Выбор профессии"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ к уроку выбор.pptx

библиотека
материалов
Die Deutschstunde in der 9. Klasse 14.02.2014
Der Beruf und die 			Berufswahl Wo spielt die Handlung? 2. Für wen wurde die...
die Zukunft Was ist die Zukunft für euch? die Familie der Beruf
Den Beruf wählen. Was bedeutet das? Wir müssen…..
Was ist bei der 			Berufswahl wichtig? 1. die Begrüβung 2. die Hauptfrage 3....
 Melanie Bastian Benjamin

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Die Deutschstunde in der 9. Klasse 14.02.2014
Описание слайда:

Die Deutschstunde in der 9. Klasse 14.02.2014

2 слайд Der Beruf und die 			Berufswahl Wo spielt die Handlung? 2. Für wen wurde die
Описание слайда:

Der Beruf und die Berufswahl Wo spielt die Handlung? 2. Für wen wurde die Berufmesse veranstaltet? 3. Wie war das Ziel der Berufmesse?

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд die Zukunft Was ist die Zukunft für euch? die Familie der Beruf
Описание слайда:

die Zukunft Was ist die Zukunft für euch? die Familie der Beruf

5 слайд Den Beruf wählen. Was bedeutet das? Wir müssen…..
Описание слайда:

Den Beruf wählen. Was bedeutet das? Wir müssen…..

6 слайд Was ist bei der 			Berufswahl wichtig? 1. die Begrüβung 2. die Hauptfrage 3.
Описание слайда:

Was ist bei der Berufswahl wichtig? 1. die Begrüβung 2. die Hauptfrage 3. die Antwort 4. die Begründung 5. der Abschied

7 слайд  Melanie Bastian Benjamin
Описание слайда:

Melanie Bastian Benjamin

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ урок выбор профессии.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_7c938ea7.gifhello_html_51de6a73.gifhello_html_f037d3b.gifhello_html_79b9289c.gifМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1 г. Новозыбкова

имени дважды Героя Советского Союза Д.А. Драгунского»





УРОК

немецкого языка

в 9 классе

на тему «Выбор профессии»

Учитель: Колышева Елена Анатольевна



Цель и задачи урока:

1. обучающие:

  1. 1) развивать умение выражать свое мнение; 2) контролировать усвоение лексического и грамматического материала по теме.


2. развивающие:

1) развивать внимание, память, алгоритмическое и логическое мышление учащихся; 2) развивать интеллект школьников.


3. образовательные:

1) обобщить знания по теме; 2) подготовка учащихся к выбору профиля обучения после 9 класса.


4. воспитательные:

1) воспитывать потребность к творчеству, самостоятельности; 2) воспитывать культуру общения, речевую активность.

Оборудование:

  1. мультимедиа, 2. компьютер


Раздаточный материал: карточки с заданиями











Ход урока:

  1. Организационный момент

Guten Tag, liebe Freunde. Ich bin sehr froh, ihnen in unserer gastfreundlichen Klasse zu begrüssen.

Um das Thema der Stunde zu nennen, müssen wit zuerst einen kleinen Film sehen.

Seid bitte sehr aufmerksam, sagt wie ist das Thema des Filmes.

  • Das Thema ist “Der Beruf”

  • Ja, das Thema des Filmes ist der Beruf und jetzt seht den Film noch einmal und beantwortet kurz die Fragen:

  • 1. Wo spielt die Handlung?

  • 2. Für wen wird die Berufmesse veranstaltet?

  • 3. Wie ist das Ziel der Berufmesse?

  1. Речевая зарядка. (слайд2)

Ist dieses Thema für euch aktuell?

Warum?

  • Das ist unsere Zukunft.

  • Was gehört für euch die Zukunft?



Die Zukunft





Die Zukunft ist für mich ….

Nennt die Hauptbegriffe der Zukunft.

Die Familie und der Beruf.



Ihr habt gesagt, dass die Zukunft einen Beruf bedeutet. Und wie steht es mit dem Berufswahl?

Ist dieses Thema für euch wichtig?

Warum?

  • Wir beenden in diesem Jahr die Schule und wählen underen weiteren Weg.

  • Was werden wir? Das ist eine schwere Sache.

Ich bin damit einverstanden. Das ist nicht leicht, ihnen richtigen Weg zu wählen.

Was müssen wir machen, um alles richtig zu schaffen?

Den Beruf wählen. Was bedeutet das? Was müssen wir machen? (слайд3)

-Wir müssen….

3. Работа над лексикой.

Was ist bei der Berufswahl besonders wichtig?

Um diese Frage zu beantworten, machen wir Lehrbücher auf. Seite 142.

Wir arbeiten in der Gruppen. Die erste und die zweite Gruppe bilden Sätze und beantworten die Fragen, die dritte Gruppe wird übersetzen.



Und jetzt machen wir kleine Gespräche zu diesem Thema. Ihr must diese Reihefolge benutzen. (слайд)

  1. Die Begrüssung

  2. Die Hauptfrage

  3. Die Antwort

  4. Die Begründung

  5. Der Abschied

Ihr habt 2 Minuten Zeit, um diese Aufgabe vorzubereiten.

  1. Работа над чтением

Und jetzt lesen wir 3 kurze Texte über die Zukunfspläne der deutschen Jugendlichen. (слайд)

Lest und sagt, was sie über die Berufswahl denken.

Wir arbeiten in 3 Gruppen. Jede Gruppe liest ihr Text und tauscht die Information.

Benjamin ist…..
Er ist aus…

Er lernt…

Seine Lebensziele sind…

Er will..

Er beschäftigt sich mit…

Für ihn ist (sind) …. in der Zukunft wichtig.

Bastian ist …. Jahre alt.

Er stammt aus…

Er ist ….

Er hat … gedreht.

Sein Hobby ist…

Er will….

Er möchte sein Ziel…

Melanie ist…

Sie studiert …

Ihr Hobby ist…

Sie interessiert sich…

Ihr Traum ist..

Sie möchte … werden.




Und jetzt tauschen wir die Information. Hört aufmerksam die Erzählungen und stellt die Fragen: Wer? Was? Wie? Warum? (слайд)

  1. Работа над грамматикой.

Und jetzt habe ich einige Fragen. Beantwortet sie. (слайд)

  1. Wovon träumt Benjamin?

  2. Worauf hofft Bastian?

  3. Woran denkt Melanie?

Beachtet bitte die Rektion der Verben.

träumen von D

hoffen auf Akk

denken an Akk

Erzählt, dass ihr auch davon träumt. Gebraucht dabei die Prominaladverbien.

Und wie war es früher? Gebraucht die Verben in Präteritum.

Findet in dem 3. Text einen Satz mit solchen Beispielen.

  • Sie hat sich schon lange für Astronomie interessiert.

Stellt die Frage, sagt, dass ihr daran denkt.



  1. Работа над устной речью (слайд)

Und jetzt spielen wir Szenen. Jeder wählt sich eine Rolle: Benjamin, Bastian oder Melanie. Spielt zu dritt die Szene; Die jungen Leute sprechen miteinander über ihre Situation mit der Berufswahl.

  1. Итог урока (слайд)

Und so, unsere Stunde ist zu Ende. Was haben wir heute gemacht?

Wir haben….. gesehen.

Wir haben über… gesprochen.

Wir haben grammatische Úbungen gemacht.

Wir haben die Texte…

Wie haben die Information getauscht.

Ja, wir haben heute fleissig gearbeitet. Und zu Hause müsstet ihr kleine Aufsätze über eure Berufswahl schreiben. Gebraucht dabei die Texte, die wir heute gelesen haben.













Краткое описание документа:

Конспект обобщающего урока по немецкому языку в 9 классе на тему "Выбор профессии" по учебнику И.Л. Бим "Deutsch. Schritte 5". К конспекту прилагается презентация и фильм, являющийся целевой установкой к уроку. Основная цель урока - развитие коммуникативных навыков учащихся на основе ранее изученного языкового и грамматического материала.

Общая информация

Номер материала: ДВ-174590

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.