Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / Урок «Обеспечение жизнедеятельности человека в природной среде при автономном существовании» 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Урок «Обеспечение жизнедеятельности человека в природной среде при автономном существовании» 6 класс

библиотека
материалов

Предмет – ОБЖ

Тема: «Обеспечение жизнедеятельности человека в природной среде при автономном существовании»

Класс – 6

Цель: изучение правил жизнедеятельности человека в природе при автономном существовании

Задачи:

  1. Познакомить учащихся с причинами попадания человека в условия вынужденной автономии, с факторами, способствующими возникновению или развитию экстремальных ситуаций.

  2. Изучить меры профилактики и подготовки к безопасному поведению, а также правила поведения в условиях вынужденной автономии.

  3. Формировать у детей и подростков сознательное отношение к вопросам личного, общественного выживания и безопасности

  4. Познакомить обучающихся с безопасным поведением человека в природных условиях

  5. Обучать детей способам достижения максимальной эффективности при разрешении нестандартных или экстремальных ситуаций

  6. Воспитывать чувство ответственности за собственную жизнь и безопасность, а также чувство уважения и заботы по отношению к природе.

  7. Способствовать формированию бережного отношения к родной природе

  8. Способствовать воспитанию морально-волевых качеств, уверенности в своих силах

  9. Способствовать воспитанию навыков само- и взаимопомощи, безопасного группового поведения

  10. Развивать компетентности в области ИКТ: создание и демонстрация презентаций.

  11. Развивать компетентностей обучающихся в области моделирования: построение информационной модели автономного существования

  12. Развивать умение строить речевое высказывание в устной форме.

  13. Воспитывать умение работать в группе.

  14. Воспитывать личную ответственность перед одноклассниками (результат работы группы).

Тип урока – комбинированный

Оборудование:

  1. автоматизированное место учителя

  2. автоматизированное место ученика (по 1 на группу)

  3. мультимедиа проектор

Программное обеспечение:

  1. операционная система Microsoft Windows

  2. среда разработки презентаций Microsoft PowerPoint

Дидактический материал:

  1. Информационный материал

  2. Оценочный лист представления проектов



Карта урока:

Этап

Время

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Используемое оборудование

ЦОР/ПО

Технология/Метод обучения

1 этап –

Организационный момент

2 мин.

  • Сообщает тему урока;

  • Определяет цель урока;

  • Определяет формы работы и структуру урока.

  • Ставит проблему

  • Знакомится с темой урока;

  • Нацеливается на решение поставленных задач.



беседа

2 этап –

Работа над проектом

20 мин

  • Координирует работу группы

  • Оказывает помощь в разработке проекта

  • Работают над проектом

  • Готовят выступление по защите проекта

Автоматизированное рабочее место ученика

ПО:

Среда для создания презентации Power Point.

Дидактический материал:

  • Информационный материал для работы над проектами

  • Работа в группах;

  • Компьютерные (новые информационные) технологии;

  • Проблемное обучение;

  • Дифференцированное обучение;

  • Технология проектно-исследовательской деятельности учащихся.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА (1 мин.)

3 этап –

Защита проекта-презентации

20 мин.

  • Слушает выступления групп учащихся;

  • Задаёт вопросы;

  • Корректирует выступление обучающихся;

  • Просит оценить выступление одноклассников (заполнить оценочный лист)

  • Представляют проекты;

  • Задают вопросы выступающим;

  • Отвечают на поставленные вопросы;

  • Заполняют оценочный лист.

Автоматизированное рабочее место учителя

Мультимедиа проектор

ПО:

Среда для создания презентации Power Point.

Дидактический материал:

  • Оценочный лист представления проектов

  • Работа в группах;

  • Компьютерные (новые информационные) технологии;

  • Проблемное обучение;

  • Дифференцированное обучение;

  • Технология проектно-исследовательской деятельности учащихся.

5 этап –

Подведение итогов урока (Рефлексия)

2 мин.

Просит подвести итоги урока

Обобщают урок и делают выводы по ходу урока



Беседа


Подготовка к уроку:

Автоматизированное рабочее место учителя:

Открыть следующие файлы для работы:

  • Музыкальный файл для физкультминутки.

Проверить работу приложения Power Point.

Класс:

  • Парты расставляются таким образом, чтобы учащиеся могли работать по группам

  • Каждая группа парт оснащается автоматизированным рабочим местом ученика с установленной операционной системой Microsoft Windows и средой разработки презентации Microsoft Power Point

Рабочее место учащегося:

  • Оценочный лист представления проекта-презентации;

  • Смайлики для рефлексии.

Проверить работу приложения Power Point.


Ход урока:

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

0 этап –

Подготовка к уроку


Рассаживаются в классе в соответствии с предварительным разделением на 3 группы

1 этап –

Организационный момент

(2 минуты)

Здравствуйте!

Сегодня из средств массовой информации мы так часто слышим о том, что человечество ожидают различны катастрофы. И в этом свете возникает важный вопрос: «Как выжить, если привычный для нас уклад жизни рухнет? Если не будет возможности просто включить свет, открыть горячую воду, включить нагреватель?»

Этот урок должен вам дать ответы на эти вопросы. Точнее, вы сами дадите ответы.

Представьте, что внезапно вы очутились в глухом лесу, откуда нет пути к цивилизации (или он вам не известен). Как быть? Как выжить?

У вас на столах есть информационный материал, который поможет вам выжить в этой ситуации, найти ответы на появляющиеся вопросы.

Ваша задача заключается в том, чтобы смоделировать ситуацию автономного существования в природных условиях в разный период времени: весна и осень, лето, зима.

Слушают учителя, присваивают поставленную проблему

2 этап –

Работа над проектом

(20 минут)

  • Координирует работу групп

  • Отвечает на вопросы, в случае их возникновения

  • Корректирует моделируемую ситуацию

  • Работают над проектом

  • Готовят выступление по защите проекта

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

(1 минута)

3 этап –

Защита проекта

(20 минут)

  • Слушает выступление представителей групп;

  • Корректирует выступление учеников;

  • Задаёт вопросы, определяющие существенные моменты темы;

  • Просит подвести итоги выступления (выделить основное).

  • Представляют свою работу;

  • Отвечают на вопросы учителя и одноклассников;

  • Подводят итоги;



  • Оценивают выступления одноклассников (других групп)

4 этап –

Подведение итогов урока (Рефлексия)

(2 минута)

Возможно ли выжить в природе в случае катастрофы?

Что на уроке было самое сложное?

Что было самое интересное?

Какое открытие вы сделали для себя?

Высказывают своё мнение

У каждого на рабочем месте три смайлика:

C:\Users\Ольга Николаевна\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\XFOTMKGG\MC900433820[1].png

всё очень понравилось

C:\Users\Ольга Николаевна\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\XFOTMKGG\MC900433823[1].png

в общем, не плохо

C:\Users\Ольга Николаевна\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\1XT1O13Q\MC900434407[1].wmf

урок не понравился

Выйдите к доске и закрепите магнитом тот, который наиболее точно отражает ваше настроение после сегодняшнего урока

Выбирают смайлики и крепят их на доску

Благодарит учеников за работу на уроке






Приложение 1

ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ

«Автономное существование человека в природе в зимний период»


Приступая к возведению временного дома, сначала решите, зачем он вам нужен – защититься от дождя и снега, холода и жары, насекомых и пр. На выбор типа укрытия влияют и другие важные факторы: наличие материалов для строительства, продолжительность предполагаемой стоянки, количество людей и др.

Очень хорошо, если удастся отыскать укрытие, созданное самой природой. Оно требует минимальных доделок, и вы сэкономите время и силы. Например, можно использовать выступы скал, торосы (нагромождения льда), пещеры, большие расщелины, стволы упавших деревьев, сугробы.

Если природа вам не поможет, то строить дом придётся самому. С наибольшими трудностями предстоит встретиться человеку, выживающему в одиночку:

все работы по устройству лагеря и костра он будет выполнять один. Вот несколько советов на этот случай.

При сильном морозе и отсутствии костра спать не рекомендуется.

В суровых условиях расходуйте силы экономно.

Начинать оборудовать укрытие лучше засветло; к моменту наступления темноты вся главная работа должна быть выполнена.

Укрытие нужно возводить на ровной площадке, без кочек, ям и пней. Она должна быть горизонтальной, так как даже небольшой наклон помешает нормальному отдыху.

Работать на морозе нужно не торопясь: вспотевший человек быстрее переохлаждается. Если же вам станет жарко, на время работы снимите куртку. Никогда не ложитесь отдыхать прямо на снег – сделайте объёмную подстилку из хвороста, лапника или другого подручного материала.

Если вы остались одни в лесу в холодное время года, можно устроить ночлег на месте сгоревшего костра на прогретой земле. Этим способом ночевки без строительства специального укрытия пользуются охотники. Очистив от снега площадку, разводят небольшой костер на 2-3 часа (время прогрева зависит от температуры воздуха: при температуре минус 10-15 достаточно двух часов, при минус 25-30 нужно 5 часов). Затем сгребают угли в сторону. На прогретое место укладывают подстилку из лапника на высоту 1-1,5 метра. Дают ему прогреться (около 30 минут). После того как лапник перестанет парить,- можно ложиться спать.

При необходимости можно оборудовать более надежное укрытие. Самое надежное и прочное зимнее укрытие- ИГЛУ. Оно пришло к нам от эскимосов- жителей Арктики.

Для строительства иглу в первую очередь надо выбрать ровную площадку с плотным и глубоким снегом. Неплотный, пушистый, снег не годится. С помощью веревки и ножа очерти круг, который определит размеры твоего жилья исходя из следующего расчета: на одного человека- 2,4, на двоих- 2,7. Необходимо помнить, что чем больше размер хижины, тем сложнее ее строить. Если людей много, то лучше строить много маленьких иглу.

Ночлег зимой. Зимой для защиты от холода и ветра на биваках устанавливаются заслоны. Их сооружение начинают с возведения каркаса из жердей и толстых ветвей. Затем каркас переплетают тонкими ветками. Для лучшего отражения тепла внутреннюю поверхность заслона покрывают простынями или вкладышами для спальных мешков, а само ложе делают наклонным к огню. В качестве упора для ног и во избежание их перегрева у нижнего края ложа крепится двумя колышками поперечное бревно. Снаружи заслон присыпается снегом.

При малом количестве жердей и ветвей заслон сооружают из воткнутых в снег лыж и закрепленных на них с помощью, лыжных палок одеял. Нижние края одеял обязательно надо присыпать снегом.

Иногда туристы организуют ночлег по так называемому охотничьему способу. За 2–3 часа до сна разводят жаркий костер и как следует прогревают землю. Затем костер сдвигают в сторону и плотной группой укладываются на высохшую теплую почву, подстелив вниз рюкзаки и другое мягкое снаряжение.

Ночлеги без палатки зимой в безлесной зоне

Снежные ямы, пещеры, хижины подчас представляют собой единственное укрытие для туристов при вынужденном зимнем ночлеге без палатки в безлесной местности. Удобным местом для их сооружения являются участки с плотным и наиболее толстым снеговым покровом: сугробы, надувы, склоны оврагов. Выкопав любыми подручными средствами яму и укрывшись в ней, надо по возможности плотнее закрыть входное отверстие штормовкой или одеялом, повешенным на лыжах. Для лучшего сохранения тепла вход в пещеру лучше делать как можно уже и вести его снизу.

Там, где наст особенно крепок, а незначительная толщина снега не позволяет вырыть глубокую яму (на льду больших водоемов, на солнечных и наветренных малоснежных местах), для укрытия сооружают снежную хижину. Строят ее, нарезая ножами снежные блоки и укладывая их рядами в виде свода. При отсутствии навыков работы со снегом потолок делают из лыж и лыжных палок, обкладывая их одеялом или снежными пластинами. Для лучшего сохранения тепла кубатура ям, пещер и хижин должна быть минимальной.

Быстро можно сделать укрытие, если заранее взять в поход на аварийный случай металлическое кольцо из 13 пластин с прорезями для носков лыж. Это кольцо является верхней опорой 12 лыж, образующих каркас туристского «чума». На лыжи навешивается полиэтиленовая пленка, с боков и сверху приваливаются снежные блоки. При транспортировке кольцо складывается, как мерный метр.


Вопросы для самоконтроля

    1. Перечислите основные виды туризма.

    2. Назовите категории туристских походов.

    3. Опишите порядок формирования туристских групп.

    4. В чем заключается специфика определения цели и задачи туристского похода, а также выбора маршрута?

    5. Раскройте содержание типового распорядка дня туристского похода.

    6. В чем разница между привалами, дневками и ночлегом?

    7. Каковы требования мер безопасности к привалам и ночлегам?

    8. Опишите порядок установки палаток.

    9. Какие бывают костры?

    10. Как осуществляется выбор места и вид костра?

    11. Перечислите основные виды простейших укрытий.


C:\Users\саша\Desktop\обж картинки\13.jpgC:\Users\саша\Desktop\укрытия\15.jpg

Костер «нодья» и заслон–отражатель

«Нодья». Для такого костра заготавливают ровные бревна (ель, сосна, кедр) и очищают их от веток и сучьев. Два бревна кладутся рядом на землю, затем на них (в зазор) помещается хорошая растопка или, еще лучше, угли из «запального» костра, сверху все прижимается третьим бревном. Растопку можно положить и между двумя лежащими друг на друге бревнами, но для этого в них надо предварительно сделать желоб.

«Нодья» постепенно разгорается и горит ровным жарким пламенем несколько часов без дополнительного топлива. Регулировать жар костра можно, немного раздвигая и сдвигая нижние бревна или (если бревно лежит на бревне) отодвигая третье бревно – регулятор тяги воздуха.



C:\Users\саша\Desktop\укрытия\т10.jpg


Костер в зимнем путешествии. При неглубоком снежном покрове костер разводят в специально выкопанной снежной яме. Рытье такого котлована довольно трудоемко и производится двумя–тремя туристами с помощью дюралевых лопат, ведер, котелков, кусков фанеры. Перекладину для костра устанавливают на треногах из лыжных палок или опирают на края ямы, предварительно подложив на снег лыжные палки.

http://lib.rus.ec/i/78/166178/i_070.png

Костер в снежной яме

На глубоком снегу и при наличии бросовых сырых или гнилых бревен лучше не рыть костровую яму, а разводить огонь на специальном помосте. Помост укладывается из нескольких сырых бревен, под которые для большей устойчивости следует положить еще две поперечные валежины.

Наиболее быстро развести костер зимой можно на металлической сетке, которую натягивают между деревьями. Эта сетка с размером ячеек 3–4 мм (толщина проволоки – 0,5 мм) используется также при организации ночлега у костра для защиты спящих от искр «стреляющих» дров. Сетка сворачивается в рулон и переносится в боковом кармане рюкзака.


C:\Users\саша\Desktop\укрытия\17.jpgC:\Users\саша\Desktop\укрытия\20.jpg


C:\Users\саша\Desktop\укрытия\0017-017-Iglu26.jpg


C:\Users\саша\Desktop\укрытия\т5.png



ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ

«Автономное существование человека в природе в летний период»


Укрытия летом. Иногда бывает необходимо остановиться на непредвиденный привал или ночлег, быстро разбить бивак–укрытие. При этом часто приходится пользоваться только подручными материалами, заменяющими обычную палатку. Ночью на таком биваке (особенно в прохладную погоду) организуется сменное дежурство. В обязанности дежурных входит поддержание огня, сушка вещей, кипячение воды, контроль за тем, чтобы все спящие, особенно лежащие с краев, были хорошо укрыты.

Простейшее укрытие летом, в некоторой степени заменяющее палатку, – это кусок прорезиненного капрона, тонкого брезента, полиэтиленовой пленки, клеенки, на худой конец – легкое одеяло, которые быстро можно превратить в довольно надежный тент. В зависимости от размера группы и расположения опор тент может быть односкатным или двускатным, натягиваться низко или высоко над землей. Этот же тент можно использовать для защиты костра от дождя или ветра.

При отсутствии материала для тента туристы укрываются под пологом ветвей густой ели или кедра, перевернутой лодкой, в углублении скалы Временные укрытия в пустыне.

Временные укрытия в пустыне должны защищать от палящих лучей солнца и ночного резкого понижения температуры.

Примитивное укрытие можно соорудить из стволов саксаула, пустынной акации или каких- либо других кустарников. Для этого в песке, в понижении между барханами, роют яму глубиной 1,5 метра и укрепляют ее стенки ветками. В каменистых и щебнистых пустынях укрытие сооружают из каменных плит, накрыв их сверху ветками кустарника. Строя временное укрытие в пустыне, необходимо учитывать направление ветра. И помнить, что внезапная тишина – верный признак надвигающейся бури. Шорохи и звуки пропадают, пустыня буквально замирает. Ощущение духоты усиливается. На горизонте появляется маленькое облачко, которое быстро увеличивается в размерах. Поднимается сильный ветер. К этому надо быть готовым и в первую очередь надо позаботиться о воде и пище. При первых же порывах ветра следует использовать любое укрытие ( камень, куст, дерево ), лечь на бок спиной к ветру и завернуться с головой в любую ткань или хотя бы укрыть тканью лицо; песчаные бури обычно недолги. Но даже если ветер не стихает несколько часов, лучше переждать. Ни в коем случае не пытайтесь продолжать движение.

Если в сложной ситуации вы укрылись от непогоды, но не можете развести костер, то выручит сжигание внутри укрытия небольших веточек, сухого спирта, бумаги и других горючих материалов на камнях, в миске, консервной банке. Это поможет поднять температуру во временном укрытии, согреть руки.

http://festival.1september.ru/articles/507490/Image5783.jpg

Треугольный шалаш.

Наиболее доступным укрытием является тент. Установленный под определённым углом к земле, он не только сможет защитить от осадков, но и будет отражать тепло от костра, который является обязательной частью временного укрытия. С боков защитят земля, камни, ветки, одежда.

Односкатный шалаш

В качестве основы для постройки односкатного шалаша может служить надломленное на высоте 1-2 м дерево, сохранившее прочную связь с пнём.

В лесах такие деревья встречаются через каждые 200-400 м. можно и просто уложить валёжину на высокий пень. На это дерево, как ан основу, укладываются шесты в один либо два наката. С одним скатом, шалаш называется односкатным, а с двумя скатами, двускатным. При отсутствии топора укрытие предпочтительно устраивать в сосновом либо берёзовом лесу, где имеется много сухого подлеска с диаметром ствола менее 10 см, который легко свалить и переломить одному человеку, к тому же эти стволы практически не имеют веток, что позволяет положить их плотно друг к другу. Настил изготавливается из тех же жердей. Такое укрытие легко (и даже удобнее) делать в горелом лесу, где нет недостатка в подобном материале.

Следует заметить, что, кроме быстроты изготовления, этот способ наиболее экологичен - весь “строительный материал” составляет “мёртвый” лес.



http://festival.1september.ru/articles/507490/Image5781.jpg


Различные типы навесов.

Можно соорудить крышу. Для чего сделать решётку и заложить её лапником, ветками с густой листвой, сеном, кусками коры (словом, тем, что найдёшь). Укладывай крышу, начиная снизу, чтобы каждый следующий слой прикрывал предыдущий примерно до середины (как черепица). Тогда дождь будет стекать по крыше, не попадая внутрь.


C:\Users\саша\Desktop\укрытия\0002-002-Naves1.jpg

ДОБЫЧА ВОДЫ ЛЕТОМ


C:\Users\саша\Desktop\укрытия\в1.jpg

C:\Users\саша\Desktop\укрытия\в3.jpg

C:\Users\саша\Desktop\укрытия\в5.jpg



ТИПЫ КОСТРОВ

C:\Users\саша\Desktop\укрытия\т6.jpg


«Шалаш». Костер типа «шалаш» удобен там, где туристы собираются варить пищу в небольшом количестве посуды и вместе с тем хотят осветить лагерную площадку. Достоинство этого конусообразного, или двускатного, костра в том, что на него в качестве топлива идут нетолстые «бросовые» дрова (хворост, валежник). Давая высокое яркое пламя, костер вместе с тем имеет весьма узкую зону нагрева и образует мало углей, нуждаясь в постоянном подкладывании сушняка.

«Колодец». Это один из видов жарких костров. Его складывают из более или менее толстых коротких поленьев, положенных рядами. Медленно сгорая, поленья образуют много углей, дающих высокую температуру. Такой костер удобен для приготовления пищи, а также обогрева и сушки одежды.

«Таежный» костер. Складывается из бревен длиной 2–3 м, уложенных вдоль или под острым углом друг к другу. Широкий фронт огня позволяет варить на нем пищу для большой группы, сушить вещи, а также ночевать рядом тем, кто почему–либо не имеет палаток. Относясь к кострам длительного действия, «таежный» не требует частой подкладки дров.






ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ

«Автономное существование человека в природе в осенний и весенний период»


В тёплое и прохладное время года в лесистой местности в качестве укрытия подходят навесы и шалаши. Прежде чем приступить к их сооружению, заготовьте в необходимом количестве нужные материалы: жерди, ветви, лапник и т. п. Если у вас нет ножа или топора, поищите острые камни и действуйте ими.

Двускатный шалаш из ткани снаружным тентом, который создает дополнительную теплоизоляцию и обеспечивает надежную защиту от попадания воды в укрытие

Наиболее просты в изготовлении шалаши в виде пирамиды. Чаще всего они строятся, когда есть ткань или полиэтилен, причём ткань следует натягивать так, чтобы морщин было как можно меньше. Угол между стенками – примерно 60°; это обеспечит хороший сток воды. Высота такого укрытия – обычно 1,5 м. Начинать натягивать ткань нужно с задней стенки, постепенно продвигаясь к выходу. Шалаши данного типа строят, используя одну жердь и деревья или только три жерди. В последнем случае угол между длинной (коньковой) жердью и стропилами (перекрещивающимися жердями) должен составлять 90° – тогда конструкция будет прочной и устойчивой.

Круглый шалаш из ткани

В заболоченном или сыром месте временное жилище необходимо приподнять над землёй. Высота помоста должна быть не менее 0,5 м. На рисунке изображено треугольное укрытие, рассчитанное на одного человека, но можно делать и четырёхугольные укрытия – в зависимости от расположения деревьев. Чтобы в случае дождя в ваше убежище не затекала вода с поверхности земли, сделайте так. Вокруг укрытия выкопайте канавку глубиной и шириной 8-10 см – она отведёт воду по уклону местности. Землёй или дёрном обложите низ жилища, и тогда вода не попадёт внутрь даже во время продолжительного или сильного дождя

Обустройство укрытий

Никогда не ложитесь на голую землю. Под телом она будет испарять влагу, которая увлажнит одежду и охладит тело. Особенно холодно становится к утру. Кроме того, на голой земле спать неудобно, вы не отдохнёте как следует и после такого сна будете чувствовать себя разбитым. Поэтому не поленитесь сделать хорошую постель.

На заболоченных участках используйте пучки сухой травы или мха, листья рогоза или крупные стебли осоки. Осока считается «тёплой» травой. Из толстых пучков растений получится хороший тюфяк, а из тонких – неплохое одеяло.

Сделать импровизированную постель в лесу можно следующим образом. Вбейте в землю четыре крепких коротких колышка с развилкой на конце и положите на них две продольные и две поперечные жерди. Для прочности жерди лучше привязать к колышкам. На получившуюся раму положите ещё несколько поперечных палок, прикрепив их концы к продольным жердям. Колышки и жерди должны выдержать тяжесть вашего тела, поэтому выбирайте достаточно крепкие. Теперь наломайте зелёных веток, лучше еловых или сосновых, и покройте ими кровать. Ветки нужно класть плотными рядами, так чтобы нижний толстый конец был прикрыт верхушками следующего ряда – внахлёст, как кроют черепицей крыши домов. Желательно сделать несколько слоев.Проверьте ваше сооружение: если оно пружинит, как хороший матрац, то спать будет мягко и тепло. Пространство между ветками заложите мхом или сухой травой. Если есть ткань, постелите её вместо простыни.

Когда сил или возможности возиться с устройством рамы для кровати нет, просто положите на землю несколько слоев веток. Чем толще будет такой матрас, тем мягче выйдет постель.

И ещё одно важное замечание. Большая часть наших рекомендаций предназначена для людей, попавших в беду. Временное жилище им необходимо для сохранения здоровья и жизни. Это – единственное оправдание ломки и рубки деревьев и кустарника. В таком случае вы отнимаете их жизнь лишь для того, чтобы спасти себя


hello_html_m5aba0720.png

Обустройство укрытий


Костры для обогрева в прохладное время года, и приготовления пищи

http://survival-ru.org/wp-content/uploads/2011/05/koster_transheya.jpg



Костер «Траншея» – предназначен для приготовления пищи при сильном ветре на открытой местности. Для сооружения такого костра необходимо вырыть в земле канавку нужной длины и ширины под установки над ней походных котлов. Канавку необходимо располагать по ветру и задать ей конусообразный скос. Не забывайте позаботиться и снять дерн, оборудуя данный костер.

Костер «Траншея» используется в тех случаях, когда сильно ограничено количество дров. В прохладную погоду с помощью него можно оборудовать теплое место для отдыха в отсутствии спального мешка. Чтобы сохранить тепло после сгорания дров, необходимо закрыть яму деревянными перегородками, слоем земли и  травы. Сверху можно соорудить удобную постель с подогревом

http://survival-ru.org/wp-content/uploads/2011/05/kostyor-yamka.jpg



Костер «Ямка». Для оборудования костра такого типа, нужно вырыть яму в грунте. Для сохранности тепла на дно ямы целесообразно положить камни. На таком костре легко вскипятить воду или приготовить пищу.


http://survival-ru.org/wp-content/uploads/2011/05/koster_zvezdochka.jpg

Костер «Звездочка».  Для розжига данного костра необходимы сухие толстые дрова. Выложите их веером или звездой (см. рисунок). По мере того, как прогорят дрова, их сдвигают ближе к центру. Такой костер способен гореть длительное время.

http://survival-ru.org/wp-content/uploads/2011/05/koster_zaborchik.jpg

Костер «Заборчик». Чтобы оборудовать этот тип костра необходимо вбить в землю колышки (4 штуки), между которыми уложите дрова «заборчиком». Костер нужно поджигать снизу. Он способен гореть длительное время, выделяя много жара, если при этом уложить сырые и сухие дрова вперемешку. Данный костер хорошо подходит для сушки обуви или одежды.

http://survival-ru.org/wp-content/uploads/2011/05/koster_ochag_ohotnika.jpg

Костер «Очаг охотника» разводят между двумя бревнами, укладывая таким образом , чтобы можно было на них поставить котел, чайник или сковороду.


http://survival-ru.org/wp-content/uploads/2011/05/koster_reshetka.jpg


Костер «Решетка». В качестве фундамента данного костра кладут два толстых бревна, сверху укладываются несколькими рядами дрова в виде плотной решетки, диаметр дров необходимо уменьшать от толстых к более тонким. Данный костер отлично подойдет для проведения совместных мероприятий большого отряда.

Немного измененный вариант костра «Решетка» может быть использован для обогрева людей, приготовления еды, просушивания обуви  и одежды. Такой костер может быть разведен и при наличие сырых дров вместе с сухими. Сгорая, сухие паленья высушивают сырые. За счет этого костер способен гореть значительное время.


http://survival-ru.org/wp-content/uploads/2011/05/koster_piramida.jpg

Костер «Пирамида» выделяет больше пламени. Пригоден он для быстрой сушки одежды и обогрева людей. Но и прогорает также достаточно быстро.

Чтобы установить посуду над костром, можно использовать простейшее приспособление – трехопроную подставку. Ее легко соорудить, положив три равных по размеру камня вокруг костра или вколов металлические колышки, взяв их из комплекта от палатки. Камни или колышки должны быть при этом расположены на вершинах воображаемого треугольника.

В зависимости от разных условий похода могут использоваться и некоторые другие типы костров. Например, сооружая костер на болоте, следует создать вначале «фундамент». Необходимо уложить некоторое количество поленьев в ряд и на них уже затем разводить костер нужного вам типа. Для более длительного сохранения энергии и тепла после сгорания костра угли необходимо посыпать небольшим количеством земли. Жар тогда может быть сохранен до 10 часов.





Приложение 2


ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

представления проекта-презентации



Оценочный лист

ученика

Ф.И. ______________________________________________






















группы

Содержание

Презентация

Выступление

Итого:

Достоверность представленной информации

Полнота представленной информации

Глубина раскрытия темы

Фон

Читаемость информации

Разнообразие объектов презентации

Распределение объектов на слайде

Наличие анимации

Наличие гиперссылок

Грамотность речи

Отсутствие слов "паразитов"

Доступность объяснения


3 балла

3 балла

3 балла

2 балла

3 балла

2 балла

2 балла

2 балла

3балла

3 балла

2 балла

2 балла

30 баллов

Группа 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Группа 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Группа 3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.09.2015
Раздел ОБЖ
Подраздел Конспекты
Просмотров2434
Номер материала ДВ-007557
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх