Урок обобщения по теме Древняя Русь 6 класс

УРОК 70. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
 

Тема урока, план урока, возможная личностно значимая проблема	Древняя Русь (обобщающий урок в 6 классе)
Планируемые результаты изучения материала	Закрепить, повторить и углубить исторические знания; развивать навыки творческо – поисковой, индивидуальной и групповой работы
Методы обучения и формы организации учебной деятельности	Форма урока: урок – игра (крестики – нолики)
Развитие умений учащихся	Учатся анализировать и оценивать, переносить полученные знания, быстро находить нужный ответ, работать в команде
Основные понятия и термины	По главе
Источники информации: школьные и внешкольные	Учебник, карты, мультимедийная презентация

Комментарии к технологической карте

I.       Организационный момент (формирование команд, ознакомление с правилами игры).

II.    Игра «Крестики – нолики»

Учащиеся делятся на две команды – «крестики» и «нолики». В начале игры команды разыгрывают право первого хода. Команда, выигравшая право первого хода, выбирает квадрат игрового поля с заданием, в случае правильного ответа на поле делается соответствующая отметка. Если команда не дает ответа, право хода переходит к соперникам. Побеждает та команда, которая сможет выполнить три задания из квадратов (по горизонтали, вертикали или диагонали).

Игровое поле (представлено на экране)

Загадки Хроноса	Как наше слово отзовется	Черный ящик
Четвертый лишний	Историческая путаница	Циферблат
Народная мудрость	Что? Где? Когда?	Жизнь замечательных людей

Вопрос для определения права первого хода: при каком русском князе был воздвигнут храм Святой Софии в Киеве? (при Ярославе Мудром).

Ход игры

I.                  Загадки Хроноса

Команды получают задание – расставить в хронологическом порядке события и прочитать зашифрованное слово.

И	Крещение Руси
Г	Начало правления Владимира Мономаха
О	Издание «Русской Правды»
С	Призвание варягов на Русь
Р	Месть княгини Ольги
Т	Первый поход русичей на Царьград
Б	Убийство князей Бориса и Глеба

Ответ: СТРИБОГ

В	Начало правления Владимира Святого
Р	«Щит на вратах Царьграда»
И	Установление уроков и погостов
И	Создание «Правды Ярославичей»
И	Начало правления Мстислава
К	Смерть Рюрика
Ч	Строительство храма Святой Софии в Киеве

Ответ: КРИВИЧИ

II.                Четвертый лишний

Три из четырех слов связаны общим смыслом, найдите лишнее слово и объясните свое решение.

1.      Зернь, скань, мозаика, перегородочная эмаль.

2.      Алтарь, паперть, клирос, закомары.

3.      «Повесть временных лет», «Слово о законе и благодати», «Житие Бориса и Глеба», «Хождение за три моря».

III.            Народная мудрость

Отгадайте русскую загадку:

И копали меня, и крутили меня,

На пожаре я был, на базаре я был,

А как молод был – все людей кормил.

Упаду – кости вокруг разлетаются,

Но собаки к костям не кидаются.

(глиняный горшок)

IV.            Как наше слово отзовется

Назовите авторов высказываний:

1. «Иду на вы!» (князь Святослав)
2.  «Что умеете, того не забывайте доброго, а чего не умеете, тому учитесь». (Владимир Мономах).
3. «Вот я покидаю этот мир, сыны мои, живите в любви, в Киеве сядет старший сын – Изяслав, а Святославу даю Чернигов, а Всеволоду - Переславль». (Ярослав Мудрый)

V.               Историческая путаница

Командам даются тексты с ошибками. Их задача – найти и объяснить ошибки.

1. Принятие Русью христианства источник относит к 898 году. В этот год князь Владимир пошел походом на византийский город Константинополь, взял его и заставил византийских императоров отдать их сестру Ольгу замуж за себя. По возвращении из похода в Киев князь заставил креститься всех жителей столицы, которые, по свидетельствам летописцев, не хотели этого делать и всячески сопротивлялись. Однако по приказу князя их насильно загоняли в Волхов и крестили.

Ошибки – исправления:

898 год – 988 год;

Константинополь – Корсунь;

Ольга – Анна;

Не хотели, всячески сопротивлялись – киевляне с радостью шли на крещение;

Волхов – Днепр.

2. В 907 году князь Владимир Мономах пошел походом на Царьград. Он собрал огромное войско из варягов, около 80000 воинов. Греки, узнав о приближении русского войска, выслали встречные отряды. Тогда князь Владимир приказал поставить корабли на колеса, и они по суше благодаря попутному ветру добрались до стен византийской столицы. Испуганные греки запросили мира, и в итоге был составлен договор. По этому договору Русь платила Византии огромную дань и теряла привилегии в торговле. Князь же прибил свой щит на ворота Царьграда.

Ошибки – исправления:

Владимир Мономах – князь Олег;

80000 воинов – намного меньше (точных данных нет);

Владимир – Олег;

Русь платила Византии – Византия платила Руси;

VI.             Что? Где? Когда?

Командам предлагается три вопроса:

¨      Что это: он, кси, наш, мыслите, люди, како, и, фита, иже, зело, есть, добро, глагол, веди, аз? (Алфавит).

¨      Где крестилась первая русская христианка княгиня Ольга? (в Константинополе).

¨      Когда на Руси появилось слово «азбука»? (после 988 года, крещения Руси).

VII.          Черный ящик

В аудиторию вносят черный ящик. Команды с помощью подсказок отгадывают, что в нем.

§      Это может быть в рыболовной сети.

§      Это нужно грибнику и ягоднику.

§      Это использует турист в походе и охотник, сельские домохозяйки.

§      Это немало рассказало нам о жизни древнего Новгорода.

(Береста: из нее делают поплавки для рыболовной сети; туристы и охотники используют для разведения костра; грибники и ягодники плетут корзины; домохозяйки разжигают печи; в Новгороде нашли берестяные грамоты).

VIII.      Циферблат

Командам предлагаются вопросы, связанные с цифрами. Победа присуждается команде, давшей последний ответ.

¡       Сколько лет было Владимиру Мономаху, когда он  стал править в Киеве? (60)

¡       Сколько километров разделяют Царьград и Константинополь? (0 км – это название одного города)

¡       Сколько человек изображено на картине Васнецова «Богатыри» (3)

¡       В каком веке Русь приняла христианство? (в X)

¡       Какого по счету князя Владимира называли Мономахом? (второго)

¡       Когда в Средневековье на Руси правила женщина? (в 945 – 957 гг.)

¡       Какой князь, по подсчетам историков, за свою жизнь совершил около 50 походов? (Святослав)

¡       Какой буквой древнерусского алфавита обозначалась цифра 3? (Г)

¡       Когда было основано государство Киевская Русь? (в 882 году)

¡       Сколько храмов Святой Софии было построено на Руси? (2)

¡       Как звали третьего правителя Древней Руси? (Игорь)

¡       Сколько сыновей было у князя Святослава? (3)

IX.            Жизнь замечательных людей

Назовите имена исторических деятелей, чьи характеристики здесь представлены.

v Этот князь имел прозвище, которое в переносном смысле часто упоминается сегодня. Крестное имя – Василий. Совершил 83 далеких похода. Надолго обезопасил Русь от разорительных половецких набегов. В поучении князя читаем: «Старых чтите, как отцов, молодых – как братьев. В доме своем не ленитесь, но за всем присматривайте сами». (Владимир Мономах)

v Именно этот человек провел первую в истории Руси налоговую реформу, установив размер дани и места ее сборов;  соблюдая традиции своего времени, жестоко отомстил за гибель близкого человека; управлял государством не от своего имени, а от имени сына, который был малолетним. (княгиня Ольга)

v Этот князь от своего отца получил в управление Новгород, где ему помогал княжить его дядя Добрыня; киевский престол он отвоевал у старшего брата; с именем этого князя связаны первые религиозные реформы в стране. (Владимир Святой)

X.               Подведение итогов игры

Награждение победителей