126835
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаКонспектыУрок обобщения по теме "Виды теплообмена", 8 класс

Урок обобщения по теме "Виды теплообмена", 8 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ТЕМА: «Виды теплообмена» (урок обобщения). 8 класс

Цели урока:

  • Ориентированные на развитие личности:

помочь учащимся осознать практическую значимость темы «Виды теплообмена», осознать ценность совместной деятельности; создать содержательные и организационные условия для развития умений анализировать такие явления как теплопроводность, конвекция, излучение и такое понятие, как температура; содействовать развитию диалогической и монологической речи, умение экспериментировать и объяснять явления, осуществлять самоконтроль и самооценку учебной деятельности.

  • Предметные:

Обеспечить закрепление основных понятий и применение знаний и способов действий по теме; организовать деятельность по самостоятельному применению знаний в разнообразных ситуациях.

Приемы: Составление кластера.

Стадия вызова:

Ребята, представьте себе, что мы с вами пошли в поход. Был жаркий день, ужасно хотелось пить, но, к сожалению, не было по близости никаких родников с чистой водой. Но около тропы, по которой мы следовали, располагалась небольшая речка с мутной, не пригодной для питья водой. У одного из ребят в рюкзаке оказалась бумажная коробка из – под чая. Может ли она нам помочь утолить жажду?

Опыт (демонстрирует учитель). Нагревание воды в бумажной коробке.

Учитель: Ребята, ответьте на вопрос: почему возможно вскипятить воду в бумажной коробке?

Учащиеся: Это возможно, потому что теплопроводность воды выше теплопроводности бумаги.

Учитель: Сегодня мы обобщим Ваши знания об одном из видов изменения внутренней энергии, теплообмене, и его видах.

Стадия содержания:

  1. Составить кластер по теме: «Способы изменения внутренней энергии».

hello_html_m45a4cce5.gifhello_html_7e1b1eb2.gifhello_html_7e1b1eb2.gif

После составления кластера одна из групп презентуют его, а другая дополняет.

2.Второй этап нашей работы – обсудить в группах и вслух дать определения понятиям, которые будут написаны на карточках («Теплопроводность», «Конвекция», «Лучистый теплообмен», «Температура»)

3.Эксперимент. На столах выставлено оборудование для проведения опытов.

1группа. Методы изменения внутренней энергии (совершение механической работы, теплопередача).

Оборудование: кусок алюминиевой проволоки, спиртовка, пробирка с водой, термометр.

Сделайте вывод.

2 группа. Сравнение теплопроводности различных веществ.

Оборудование: медная и стальная спицы, штатив, спиртовка, воск, кнопки.

Сделайте вывод.

4. Тест.

1. На каком способе теплообмена основано водяное отопление.

А) теплопроводность, Б) излучение, В) конвекция.

2. Какой дом теплее – деревянный или кирпичный, если толщина стен одинакова.

А) деревянный Б) нет разницы В) кирпичный.

3. Какие вещества обладают хорошей теплопроводностью?

Варианты: 1 – вода; 2 – латунь; 3 – железо; 4 – шерсть.

А) 2,3. Б) 1,2,3. В)2,3,4.

4. Зачем на нефтебазах баки для хранения бензина красят серебряной краской?

А) с целью уменьшения испарения бензина.

Б) с целью уменьшения поглощения солнечных лучей.

В) с целью увеличения солнечных лучей.

5. Можно ли предсказать, какое направление будет иметь ветер у моря ночью после жаркого дня?

А) можно, с суши на море. Б) можно, с моря на сушу. В) нельзя.

6. Изменится ли температура тела, если оно больше поглощает энергии, чем испускает.

А) тело охлаждается Б) температура тела не изменится В) тело нагревается.

7. Возможна ли в вакууме передача энергии теплопроводностью?

А) да Б) нет.

8. В каком состоянии вещества тепло передается главным образом благодаря теплопроводности?

А) в твердых телах Б) в жидкостях В) в газах.

9. Грязный снег в солнечную погоду тает…………., чем чистый.

А) быстрее Б) с той же скоростью, что и чистый В) медленнее.

Ответы: 1.в 6.в.

2.а. 7.б.

3.а. 8.а.

4.б. 9.а.

5.а.


Учитель собирает тесты и проверяет.

В это время учащиеся решают задачи по группам.

Итоговая Рефлексия.

Учитель делает итог урока по тестевым заданиям.

Домашнее задание: Экспериментальное задание на стр. 90, составить синквейн по выбору к словам «теплопроводность», «конвекция», «температура», «излучение».

Приложение. Задачи.

1.Почему при варке варенья предпочитают пользоваться деревянной мешалкой?

2. С какой целью зимой на радиаторы автомобилей надевают утеплительный чехол?

3. Что приносит вред растениям, особенно злаковым: обильный снег или бесснежная зима?

4. Почему города, в которых воздух загрязнен пылью и дымом, получают меньше солнечной энергии.

5. Раскаленный уголь, положенный на металлическую пластинку, быстро гаснет, а на деревянной доске продолжает тлеть. Почему?

6. Зачем в странах Средней Азии местные жители во время сильной жары носят шапки – папахи и ватные халаты?

7. Как поступить, чтобы кофе быстрее остыл: сразу влить в него сливки или дать кофе немного остыть, а затем налить сливки?

8. Почему в холодную погоду многие животные спят, свернувшись в клубок?

9. Каково назначение толстого слоя подкожного жира у китов, тюленей и других животных, обитающих в водах полярных морей?

10. Почему на морозе металлические предметы кажутся более холодными, чем дерево или пробка?






Общая информация

Номер материала: ДБ-379951

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.