Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Урок обобщения знаний по теме "Строение земной коры"

Урок обобщения знаний по теме "Строение земной коры"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

«Урок обобщения знаний (практическая работа)

по теме «Строение земной коры и природные явления в ней»


Путешественник – ученик 5 «__» класса _____________________________

(фамилия, имя)


Уважаемый путешественник!

Сегодня у тебя появилась уникальная возможность вместе с героями романа французского писателя Жюля Верна «Таинственный остров» побывать на далеком необитаемом острове. Твой запас знаний может очень пригодиться.


Целевая установка:

Во время путешествия ты вспомнишь, повторишь, обобщишь свои знания и постараешься применить их на деле. Пользование учебником не возбраняется.

Тебе придётся внимательно читать вопросы и аккуратно записывать ответы, ведь речь пойдет о жизни героев!

Желаем тебе приятного путешествия!


  1. Герои романа оказались на необитаемом острове. И благодаря наблюдениям за небесными светилами, инженер Сайрес Смит установил приблизительные координаты: 30°- 35° ю.ш. и 150°-155° з.д.

Так как у героев нет карты, помоги им узнать название ближайшей земли и примерное расстояние до неё:____________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Обследуя остров Линкольна, герои романа совершают восхождение на гору, на вершине которой они обнаружили воронкообразное углубление.

«…Над макушкой не было и следов дыма, в глубоких впадинах не сверкал огонь, ни малейшего шума, движения, шороха не слышалось в бездонной пропасти, доходившей, быть может до самых недр Земли…».

Подскажи героям, что собой представляет эта гора, __________________,

Как она устроена? Нарисуй рисунок.

Место для рисунка:










  1. Какие опасности подстерегают героев Ж. Верна? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Приведи исторический пример подобного события: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. Вспомни, автора и название картины известного русского художника, посвященная такому событию:_____________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________

  3. «…Они увидели между скалами довольно обильный сернистый источник. Что же касается температуры источника, то, … по мнению инженера, она равнялась 95° по Фаренгейту (35°С)». Объясни героям причину высокой температуры воды: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. На удивительном острове герои нашли много полезных ископаемых: глину, песок, железную руду, каменный уголь и другие. Подскажи, пожалуйста, как образовались эти горные породы, и как их можно использовать:

    Железная руда







    Каменный уголь






    Глина






  2. «…Земля задрожала от удара…».

Что такое землетрясение? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


В чем его причины? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие типы землетрясений ты знаешь? ____________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Как ты думаешь, являются ли землетрясения и извержения вулканов разрушительными силами или созидательными? Напиши свои рассуждения:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Наше путешествие окончено.

Как ты считаешь, достаточно ли твоих знаний для помощи героям?

Прочтя роман, ты убедишься, насколько ты был полезен героям!


Попытайся объективно оценить свою работу и поставь себе оценку.

Я ставлю себе ______________________


Примечание: Уверен ли ты, что хорошо усвоил тему?

Если остались вопросы или затруднения, если тебе часто пришлось заглядывать в учебник, повтори изученное.


Составь вопросы по теме для викторины «Что? Где? Когда?»





Герои романа Ж. Верна «Таинственный остров» благодарят тебя за помощь и посылают кроссворд:





  1. .Вулканические острова в Тихом океане

  2. Всемирно известный вулкан

  3. Остров в Атлантическом океане

  4. Вулкан в Исландии

  5. Самый «вулканический» полуостров в России

  6. Вулкан в Европе.



До новой встречи!




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 29.06.2016
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров69
Номер материала ДБ-135651
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх