«Урок обобщения знаний (практическая работа)
по теме
«Строение земной коры и природные явления в ней»
Путешественник –
ученик 5 «__» класса _____________________________
(фамилия,
имя)
Уважаемый
путешественник!
Сегодня у тебя появилась уникальная возможность вместе
с героями романа французского писателя Жюля Верна «Таинственный остров»
побывать на далеком необитаемом острове. Твой запас знаний может очень
пригодиться.
Целевая установка:
Во время путешествия ты вспомнишь, повторишь, обобщишь
свои знания и постараешься применить их на деле. Пользование учебником не
возбраняется.
Тебе придётся внимательно читать вопросы и аккуратно
записывать ответы, ведь речь пойдет о жизни героев!
Желаем тебе приятного путешествия!
1. Герои
романа оказались на необитаемом острове. И благодаря наблюдениям за небесными
светилами, инженер Сайрес Смит установил приблизительные координаты: 30°- 35°
ю.ш. и 150°-155° з.д.
Так как у героев
нет карты, помоги им узнать название ближайшей земли и примерное расстояние до
неё:____________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Обследуя
остров Линкольна, герои романа совершают восхождение на гору, на вершине
которой они обнаружили воронкообразное углубление.
«…Над
макушкой не было и следов дыма, в глубоких впадинах не сверкал огонь, ни
малейшего шума, движения, шороха не слышалось в бездонной пропасти, доходившей,
быть может до самых недр Земли…».
Подскажи
героям, что собой представляет эта гора, __________________,
Как она устроена?
Нарисуй рисунок.
Место для рисунка:
3. Какие
опасности подстерегают героев Ж. Верна?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Приведи
исторический пример подобного события:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Вспомни,
автора и название картины известного русского художника, посвященная такому событию:_____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
6.
«…Они
увидели между скалами довольно обильный сернистый источник. Что же касается
температуры источника, то, … по мнению инженера, она равнялась 95° по
Фаренгейту (35°С)». Объясни героям причину высокой температуры воды: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. На
удивительном острове герои нашли много полезных ископаемых: глину, песок,
железную руду, каменный уголь и другие. Подскажи, пожалуйста, как образовались
эти горные породы, и как их можно использовать:
Горная
порода
|
Происхождение
|
Использование
|
Песок
|
|
|
|
|
Железная
руда
|
|
|
|
|
|
Каменный
уголь
|
|
|
|
|
Глина
|
|
|
|
|
8.
«…Земля
задрожала от удара…».
Что такое
землетрясение? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В чем его причины?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие типы
землетрясений ты знаешь?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Как ты думаешь,
являются ли землетрясения и извержения вулканов разрушительными силами или
созидательными? Напиши свои рассуждения:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Наше
путешествие окончено.
Как ты
считаешь, достаточно ли твоих знаний для помощи героям?
Прочтя
роман, ты убедишься, насколько ты был полезен героям!
Попытайся
объективно оценить свою работу и поставь себе оценку.
Я ставлю
себе ______________________
Примечание: Уверен ли
ты, что хорошо усвоил тему?
Если
остались вопросы или затруднения, если тебе часто пришлось заглядывать в
учебник, повтори изученное.
Составь
вопросы по теме для викторины «Что? Где? Когда?»
Герои
романа Ж. Верна «Таинственный остров» благодарят тебя за помощь и посылают
кроссворд:
1. .Вулканические
острова в Тихом океане
2. Всемирно
известный вулкан
3. Остров в
Атлантическом океане
4. Вулкан в
Исландии
5. Самый
«вулканический» полуостров в России
6. Вулкан в
Европе.
До новой
встречи!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.