Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок-обощение "Файл и файловая система"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Урок-обощение "Файл и файловая система"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Обобщающий урок по теме.doc

библиотека
материалов

Обобщающий урок по теме « Файл и файловая система»

(Урок в 7 а классе)

Цели урока:

Образовательные: повторить, обобщить и систематизировать знания по теме «Файл и файловая система».

Развивающие: побудить интерес к изучению информатики. Развитие у школьников логического мышления, творческого и познавательного потенциала с использованием для этого богатейшего компьютерного инструментария.

Воспитательные: способствовать воспитанию самостоятельности в принятии решений, формирование нравственных качеств учащихся, воспитание уважения и любви к корням своего рода, уверенности в своих силах.


ПО: программа «Treebuilder»,МО Word, презентация « Файл и файловая система»

Раздаточный материал: карточки с заданиями.

Ход урока:

1.Орг. момент.

Приветствие учащихся, объявление темы и задач урока.

проверка домашнего задания.

2. Проверка домашнего задания (наличие бумажной модели своей родословной)


3. Основная часть урока.

Повторим и обобщим все наши теоретические знания по предыдущим двум темам.

hello_html_m660d7108.gif

(Урок сопровождается презентацией «Файл и файловая система». Параллельно с вопросами учителя на экране демонстрируются слайды с этими же вопросами. После ответов учащихся на том же слайде появляется правильный ответ.)


Вопросы для повторения:

  1. Что такое файл? (Файл — это информация, хранящаяся на внешнем носителе и объединенная общим именем.)


hello_html_m3a66f21f.gif

  1. Что представляет собой имя файла? (Имя файла состоит из двух частей: собственное имя файла и расширение)

  2. На что указывает расширение файла? (расширение определяет тип информации)

  3. Выберите допустимые имена файлов из перечисленных ниже:

LIN?EXE

IVAN*.DOC

КУКУ.BMP

A.B.TXT (правильный ответ-3)

5) Придумайте имена и типы для файлов, содержащих следующую информацию: ( на доске учащиеся пишут имена файлов)

hello_html_20229ac8.gif

  1. Какие действия можно выполнить над файлом? ( открыть, закрыть, создать, копировать, перемещать, переименовать, удалять, хранить, архивировать и т.д.)

  2. Что такое файловая система?

(Файловая система – это особый способ организации и хранения файлов во внешней памяти компьютера.)

  1. Какие бывают файловые системы? (одноуровневые и многоуровневые)

hello_html_6831bd7c.gif

  1. Как указывается путь к файлу? (Путь к файлу начинается с логического имени диска, затем записывается последовательность имен вложенных друг в друга папок, в последней из которых содержится нужный файл.)

  2. Что такое полное имя файла? ( Путь к файлу вместе с именем файла называют полным именем файла)

Молодцы, ребята. Вы правильно ответили на все вопросы. А теперь перейдем к практической части нашего урока.



Ребята, приведите примеры из жизни, где информацию можно представить в виде файловой системы? ( примеры ребят)

Значимый для каждого человека, уважающего историю своего народа, предков, процесс-составление своего генеалогического дерева. Это дает возможность человеку найти ответы на вопросы : Кто я? Кто мои предки? Откуда исходят мои корни ? Почему у меня такая фамилия? Этот вопрос очень актуален в этом году, потому что он объявлен Годом семьи.

Сейчас каждый из вас займется составлением генеалогического дерева. Ведь родословная имеет вид файловой многоуровневой структуры. На последнем уроке вы получили на дом задание :сделать небольшую проектную работу- составить свою родословную.

4. Практическая часть.

Задача 1. Сейчас вы в программе «Treebuilder» составите свою родословную в виде иерархической файловой структуры



Задача 2. Дана иерархическая файловая система.

  1. Укажите путь к каждому файлу.(устно)

  2. Запишите полные имена файлов.( на доске)

hello_html_m72b7aef3.gif

Задача 3. В карточке даны полные имена файлов. Ваша задача - построить файловую структуру .

Для этого задания мы будем работать с помощью организационной диаграммы в программе МО Word.

hello_html_5210cfad.gif





5. Итог урока.

Ребята, вы сегодня очень хорошо и активно работали. Увидели что многие явления, процессы или просто информацию можно представить в виде файловой структуры. И в дальнейшем, сумеете применить при необходимости. За плодотворную работу на уроке всем ставлю оценку отлично.

6. Рефлексия урока. Оцените сегодняшний урок:
0- нет, 1-да.

  • Вам было интересно на уроке?

  • Помогла ли проделанная сегодня работа закрепить ваши знания, умения?

  • Что в работе над проектом было наиболее интересным?

  • Каковы ваши ощущения от выполненной работы?

7.Домашнее задание

Составить кроссворд «Файл и файловая система», используя термины и понятия урока.





































hello_html_6def5654.gif


















hello_html_m59dd16d6.gif






hello_html_72d40b95.gif




hello_html_43e45a9e.gif

7



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данный урок проводится после изучения тем "файл" и "файловая система".

Цели урока: Образовательные: повторить, обобщить и систематизировать знания по теме «Файл и файловая система».

Развивающие: побудить интерес к изучению информатики. Развитие у школьников логического мышления, творческого и познавательного потенциала с использованием для этого богатейшего компьютерного инструментария.

Воспитательные: способствовать воспитанию самостоятельности в принятии решений, формирование нравственных качеств учащихся, воспитание уважения и любви к корням своего рода, уверенности в своих силах.

Автор
Дата добавления 22.03.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров293
Номер материала 452949
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх