1063761
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок "Образование действительных причастий настоящего времени"

Урок "Образование действительных причастий настоящего времени"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок № 28 класс ___от_______ класс ____от_______ класс ____ от______2016

Тема: «Образование действительных причастий настоящего времени»

Цель урока: познакомить учащихся со способами образования действительных причастий настоящего времени; научить писать суффиксы действительных причастий настоящего времени.

Задачи: предметные: повторить правописание окончаний глаголов 1 и 2 спряжения; освоить алгоритм образования действительных причастий настоящего времени; научить выбирать суффикс для образования причастий метапредметные: отработать умения правописания суффиксов действительных причастий настоящего времени; сформировать умения применять данные причастия в речи; личностные: воспитывать осознание важности изучения русского языка, овладения основами грамотности. Тип урока: комбинированный.

Оборудование: учебник, презентация

Ход урока

Орфографическая пятиминутка.

Образуем от данного инфинитива форму 3 лица ед. числа настоящего времени.


Гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, вертеть, зависеть, терпеть.

Какое окончание вы написали во всех этих глаголах и почему? (-ит, т.к это глаголы-исключения, которые относятся ко 2 спр.).


А как напишем глаголы брить и стелить? Почему? (-ет, т.к. это глаголы-исключения. Они относятся к 1 спр.).

Настраиваются на работу.


  1. Актуализация опорных знаний.

Проверка знаний в форме теста.

Причастие обозначает:

А) признак предмета;

Б) признак предмета по действию;

В) признак другого предмета.


Какие морфологические признаки отсутствуют у причастия?

А) вид; Б) время; В) лицо.


Чаще всего в предложении причастие бывает:

А) дополнением; Б) обстоятельством; В) определением.


Причастие с зависимым словом называется:

А) предложением; Б) причастным оборотом;

В) словосочетанием.


Действительные причастия настоящего времени образуются при помощи суффиксов:

А) -ВШ-; Б) -Ш-; В) -УЩ-.


Двое работают у доски.




Самопроверка.

  1. Объявление темы. Постановка цели, задач. Объяснение плана урока.

Объявление темы урока, цели, задач.

Формулируют цели урока. Оформляют тетради.

  1. Работа над темой

Кодированный диктант

Я читаю словосочетания, а вы определяете, какое в них причастие, действительное или страдательное.

Записываете только букву Д или С в строчку через запятую.

Хлопочущая хозяйка, построенный бригадой, приглашённый в гости, встретившийся на пути, читаемый детьми, победившая команда, соревнующийся отряд, добытые геологами, испечённая булочка, тающий снег, промокший насквозь, увлечённый делом.

Д,С,С,Д,С,Д,Д,С,С,Д,Д,С.

Метод коллективного исследования:

Записать глаголы в 3-м лице мн.ч. в два столбика

(1 спряжение и 2 спряжение), оставляя каждый раз чистую строку:


Думать, клеить, брить, гнать, лечить, лелеять, сеять, любить, строить, каяться.


Образовать от этих глаголов действительные причастия настоящего времени, подписать в свободные строки.


думают клеят

думающий клеящий

бреют гонят

бреющий гонящий

лелеют лечат

лелеющий лечащий

сеют любят

сеющий любящий

каются строят

кающийся строящий

Вывод: гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени соответствуют гласным глагола (в 3-м лице мн.ч.), от которого они образованы.

Если действительное причастие образовано от глагола 1-го спряжения, в суффиксе пишем –УЩ-, -ЮЩ-, если от глагола 2-го спряжения - -АЩ-, -ЯЩ-.

Основа глагола наст. вр. несов. в. в перех. и неперех. + -ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-

Трое работают у доски.













Двое – у доски.







































Записать схему в тетрадь (папку)

  1. Физминутка

Игра «Пианино»


Поставить все пальцы на парту и под счет учителя «раз и два» имитируется игра на пианино, пальцы перебираются по порядку, начиная от большого к мизинцу.

Групповая физкультминутка, дети повторяют все то, о чем говорит учитель.

  1. Продолжение работы над темой

Пример:

пишут (1 спр.) + -ущ- =пишущий

читают (1 спр.) + -ющ- =читающий

любят (2 спр.) + -ящ- = любящий

держать (2 спр.) + -ащ- =дышащий

Чтение материала учебника: §13

Упражнение 88


Записать примеры.






Комментированная работа по цепочке.

  1. Рефлексия

- Что нового узнали на уроке?

- От основ каких глаголов образуются действительные причастия настоящего времени?

- При помощи каких суффиксов образуются действительные причастия настоящего времени?

Анализируют, делают выводы, строят высказывание.

  1. Д/з., оценивание

§13, упр. 89

Запись в дневник.




Алгоритм определения спряжения глагола


Первый этап

1. Поставь глагол в форму 3 лица множественного числа.

2. Определи окончание:

* если окончание ударное, то запомни, что

окончание

ут (ют) ат (ят)

указывает на то, что перед тобой глагол

I спряжения II спряжения

* если окончание безударное, то переходи ко второму этапу.


Второй этап

1. Поставь глагол в неопределенную форму.

hello_html_m5201af22.jpg

4



Общая информация

Номер материала: ДБ-348073

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.