Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Урок "Образование СССР" (9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Урок "Образование СССР" (9 класс)

библиотека
материалов

ТЕМА: СОЗДАНИЕ СССР.

Эпиграф. « Союз нерушимый республик свободных сплотила навеки Великая Русь…»

(Гимн СССР)

Цели и задачи:

Рассмотреть причины, предпосылки и принципы создания СССР – как первого в мире социалистического многонационального государства;

Методом дискуссии обсудить принципы образования государства (сильные и слабые стороны);

Продолжить работу над развитием умений составления схем на основе данных исторической карты и учебного текста

Формирование гражданственной позиции на примерах отечественной истории.

Оборудование урока:

На доске слова эпиграфа; иллюстрация «Герб СССР» (на доске), в учебнике

стр.124; документальный фильм «Образование СССР»; карта в учебнике

«Образование СССР» стр.128.

План урока:

Вводное слово учителя.

Проверка домашнего задания: карточки, фронтальный опрос.

Линия времени (на доске и в тетрадях).

Предпосылки образования СССР (док.фильм) – историческая справка.

Принципы образования (план В. И. Ленина, И. В. Сталина).

Этапы образования (карта, схема).

Органы власти и управления (сообщение учащегося, схема).

Значение образования СССР.

Вывод по уроку (эпиграф).

Ход урока:

Вводное слово учителя: цели урока, план работы.

Повторение и проверка домашнего задания: А) карточки с вопросами по выбору для слабых учеников (задания отличаются по содержанию и по форме выполнения);

Б) вопросы классу: 1) Охарактеризуйте содержание и методы НЭПа;

2) Как складывались отношения между партией большевиков и

Русской православной церкви?

3) Каковы были итоги гражданской войны?

В этих условиях и начинает зарождаться новое государственное образование, которое войдёт в историю с названием Союз Советских Социалистических Республик.

1

2012 год объявлен Президентом РФ годом российской истории. Если бы СССР сохранился, то в этом году была бы юбилейная дата со дня его образования.

Составим линию времени и отметим на ней важные государственные события нашего государства со дня образования Древнерусского государства:

862 1721 1992 2012

Отложите и свою дату рождения на линии времени. Итак: в 2012 году наша страна отмечает 1150 лет со дня образования российского государства, а мы можем говорить и о 90-летии со дня образования СССР.

Были ли предпосылки для образования Союза? Смотрим фрагмент документального фильма «Образование СССР» (дискуссия по просмотренному, предпосылки записываем в тетрадях ).

- Да, на протяжении многих веков формировались предпосылки для объединения народов в единое государство. Это и глубокие исторические, экономические, военно-политические и культурные корни. Бывшая Российская империя объединяла 185 национальностей и народностей. Все они прошли общий исторический путь. Они защищали свою свободу, не испытывали враждебности друг к другу. Стоит учесть, что в то время вся территория страны была окружена враждебно настроенными государствами. Это тоже не в меньшей степени повлияло на объединение народов, поэтому образование СССР произошло не только благодаря инициативе политической партии.

Принципы образования СССР. Работа с учебником стр.101-102. Схема на доске и в тетрадях.

проекты:

В.И. ЛенинИ.В. Сталин

федеративное устройство,«автономизация»: все республики

равноправие, право республикв Союзе на правах автономных в составе

свободного выхода из состава, РСФСР без права выхода из неё.

добровольность

- Ленин назвал Сталина «грубым великорусским держимордой», а Сталин обвинил Ленина в «национальном либерализме». За основу был принят план В.И. Ленина. Историки говорят, что изначально в формулировке Ленина «была заложена бомба замедленного действия». В чём была ошибка? Рано или поздно, но такое образование приведет к распаду государства, что и было доказано ходом истории.

2

Этапы образования СССР.

30 декабря 1922 года 1 съезд Советов объявил об образовании СССР. Обращаем внимание на символ государственной власти Герб СССР, слова как символ единства «Пролетарии всех стран соединяйтесь». Республики входили в состав СССР поэтапно.

Работаем с картой учебника стр.128, составляем схему в тетрадях и на доске.

СССР

РСФСР УССР БССР

Органы государственной власти. Сообщение ученика с привлечением дополнительного материала. Работа с текстом учебника стр.102, составляем схему на доске и в тетрадях.

Значение образования СССР:

- объединение республик в Союз дал возможность объединить и направить все ресурсы на

ликвидацию последствий гражданской войны для развития экономических, культурных

связей;

- характерной чертой становления многонационального государства, стали усилия

правительства в вопросах гармоничного развития республик. Для этого с территории

РСФСР в республики Средней Азии и Закавказья были перемещены некоторые

производства с обеспечением их высококвалифицированными трудовыми ресурсами;

- проводилось финансирование работ по обеспечению регионов путями сообщения,

электричества, водными ресурсами для орошения в сельском хозяйстве. Бюджеты

остальных республик получали дотации от государства;

- в республиках стали строить школы, открывать театры, развивать СМИ, литературу;

- некоторым народам ученые разработали письменность.

Выводы по уроку. Работа с эпиграфом ( преемственность – от Великой Руси к

России .

Объединение в одно многонациональное государство не противоречило народам страны. Государство сумело занять одну из ведущих позиций в геополитическом пространстве мира. Но приверженность высшего руководства партии к излишней централизации управления остановила расширение полномочий субъектов страны (при Сталине).

Сегодня уже нет СССР – как государства. Но, современная Россия – наследница и всё, что сохранилось от Союза ( экономические и стратегические объекты, культурные ценности, традиции, память народа…) — необходимо беречь, это наша история!

Д\З: § 16 сообщения: 1.СССР и страны Азии. 2.СССР и страны Запада.

§ 15 Документы стр. 104-105, вопросы 1-2 уровни всему классу;




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.02.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров295
Номер материала ДВ-487300
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх