Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок - общественный смотр знаний по русскому языку и математике в 4 классе.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок - общественный смотр знаний по русскому языку и математике в 4 классе.

библиотека
материалов

КГУ «Средняя школа №5»










Сценарий открытого урока

общественного смотра знаний в 4 «Б» классе

по русскому языку и математике.






Подготовила:

учитель нач. классов

(2 уровень)

Мостовых Л. И.

















город Риддер

2016 год.


Общественный смотр знаний в 4 «Б» классе

Предмет: математика и русский язык.

Тема: «Кругосветное путешествие»

Цели: выяснить уровень знаний учащихся по основным темам математики и русского языка за курс начальной школы.

Задачи

  • проверить знания  учащихся по таким темам: «Нумерация многозначных чисел», «Порядок арифметических действий в выражениях со скобками и без скобок», «Решение уравнений», «Величины», «Геометрические фигуры и их свойства»;

  • совершенствовать навыки устного счета;

  • развивать познавательные интересы учащихся;

  • воспитывать культуру учебного труда;

  • способствовать развитию межпредметных связей.


Ход урока.

Организационный момент.

Покидаем города,

Очаги с горящим светом.

Что-то тянет нас туда,

Где туманы спорят с ветром.

Что-то тянет нас в моря,

На озёра, на просторы,

К неизведанным полям,

За холмы, в ущелья, в горы.

- Как вы думаете, что я вам сегодня предложу сделать? Помощью вам послужит и эта картинка.

- Верно, я предлагаю вам сегодня совершить кругосветное путешествие, в котором вам помогут ваши знания по математике и русскому языку. Определите цель урока. Верно, показать свои знания и умения.

- Что такое кругосветное путешествие? Завершить его сможет тот из вас, кто правильно выполнит всем задания и наберёт наибольшее количество баллов.

Отправление (словарные слова).

- Чтобы определить вид транспорта, на котором мы начнём путешествие, вставьте пропущенные буквы в словарные слова и по ним прочтите название.

Шос_е, м_лина, ко_байнёр, с_бака, метал_, ж_лтый, О_чизна. Самопроверка.

Китай (порядок действий, арифметические действия)

- И мы с вами летим в соседнее государство – Китай. Кто знает главную китайскую достопримечательность? Это Великая Китайская стена.

1. Великая китайская стена - самое длинное искусственное сооружение в мире.

2. При укладке каменных блоков стены применялась клейкая рисовая каша с примесью гашёной извести

3. Великая китайская стена - самое большое и длинное кладбище в мире. По многочисленным данным, ее строительство стоило жизней более одного миллиона человек.

4. А чтобы определить её длину выполните следующие задания:

1) Определите порядок действий в выражении.

2) Найдите значение этого выражения и тогда узнаете длину китайской стены в километрах. 8 851 км

(3214 + 6716)+2553:3 Взаимопроверка.

Россия (нумерация чисел, орфография)

- Что ж, а нас ждёт другое государство, чтобы определить его название, выполните задание по теме «Нумерация чисел»

1) Определите количество сотен в числе 15 326 840

2) Количество десятков тысяч в числе 897 126. Самопроверка.

- Отправляемся в Россию на поезде и чтобы пересечь границу, покажите знания русского языка по теме «Орфография».

- Соедините линиями цепочки слов с орфограммами, относящимися к ним.

Сер_це, со_нце, праз_ник Безударная гласная в корне слова.

Сапо_, пиро_ки, ю_ка Правописание сочетаний чк, чн, щн.

Р_ка, сап_ги, д_ревья Непроизносимые согласные в корне слова.

Точ ный, девоч ка, мощ ный Парные согласные в корне слова

Ключ_, мыш_, ноч_ Разделительный мягкий знак.

В_юга, вороб_и, сем_я Разделительный твёрдый знак.

Под_езд, с_ела, с_ёмка Написание имён сущ. с основой на шипящий звук.

- Что является символом России? Верно, это Кремль и построенный на его территории храм Василия Блаженного. Самопроверка.

- Чтобы узнать количество куполов на этом храме, найдите корень уравнения (11).

Х 5=919- 864. Взаимопроверка.

Япония (задачи на движение, разбор слов по составу).

- Ну, а нас ждёт новая страна, которая расположена на островах, вы уже догадались? Верно, это Япония. Мы отправимся туда на теплоходе. Определите, через какое время мы приплывём, решив задачу.

Скорость лайнера 90км/ч, а скорость теплохода на 20 км меньше, вычислите, через какое время теплоход проплывёт 490 километров.

- Чтобы оказаться в столице Японии, выполните разбор слов по составу.

Теплоход, купаться, заморский. Взаимопроверка.

Столица Японии Токио является крупнейшим мегаполисом мира. Япония — страна трудоголиков с населением в 128 миллионов человек, умещающихся на четырёх крупных островах (Хонсю, Кюсю, Сикоку и Хоккайдо) и еще нескольких десятках более мелких. 

США (синтаксис)

- А теперь мы держим путь в Соединённые штаты Америки. Чтобы быстрее оказаться в пункте назначения, сыграем в игру «Крестики – нолики», я буду говорить утверждения, а вы ставьте +, если со мной согласны и 0, если не согласны.

1. Подлежащее и сказуемое – это главные члены предложения.

2. Обстоятельство отвечает на вопросы косвенных падежей.

3. Определение обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: Какой? Который? Чей?

4. Дополнение подчёркивается пунктиром.

5. Дополнение и обстоятельство – это грамматическая основа предложения.

- Что является символом США? Чтобы это узнать, разберите предложение по членам.

Статую Америке подарили французские граждане. Самопроверка.

- Высота от земли до кончика факела — 93 метра, включая основание и пьедестал. Высота самой статуи, от верха пьедестала до факела — 46 метров.

Египет (объём)

- А мы держим путь прямо в Египет на воздушном шаре. Определите объём корзины воздушного шара, если она имеет форму прямоугольного параллелепипеда с длиной 10дм, шириной равной 20 дм и высотой 15 дм. Сколько нам понадобится шаров, если в одну корзину вмещается 4 человека? Взаимопроверка.

Еги́петские пирами́ды — величайшие архитектурные памятники Древнего Египта, среди которых одно из «семи чудес света» — пирамида Хеопса.

Англия (преобразование величин)

- Символом Англии является башня, на которой расположены огромные часы. Англичане называют эту башню Биг Бен

- Выполните преобразование величин и вы узнаете размер башни и массу часового механизма.

5ч 35 мин = _мин 50 325см = _м_дм_см

3ц 80кг=_г 23а=_м² Взаимопроверка.

Высота башни, включая шпиль — 96 метров. Нижняя часть часового механизма располагается на высоте 55 метров.

Общий вес часового механизма — 5 тонн.

Диаметр циферблата — 7 метров.

Длина стрелок — 2,7 и 4,2 метра.

Франция (морфология)

- А мы уже во Франции на знаменитом Марсовом поле, чтобы определить, какая достопримечательность здесь расположена, соедините стрелками названия частей речи с утверждениями, которые к ним относятся.

Местоимение



Существительное



Глагол



Прилагательное


Предлог


Союз

Служебная часть речи, служащая для связи слов в предложении.


Отвечает на вопросы Что делать? Что сделать? Изменяется по лицам и числам.


Обозначает признак предмета, в предложении служит определением.


Служебная часть речи, соединяющая однородные члены предложения.

Обозначает предмет, изменяется по числам и падежам.


Указывает предмет, не называя его.

Самопроверка.

Э́йфелева ба́шня — металлическая башня в центре Парижа, самая узнаваемая его архитектурная достопримечательность. Названа в честь главного конструктора Гюстава Эйфеля; сам Эйфель называл её просто «300-метровой башней»

Соедините линиями части речи и утверждения.

Казахстан (подсчёт баллов)

- А мы с вами снова дома, в самом сердце нашей Родины, её столице…верно, Астане. И находимся мы рядом с самым известным символом РК… молодцы, мы рядом с Байтереком. Что обозначает этот символ?

- Наступило время подвести итоги путешествия и определить, кто же обогнул Землю.

(Ведётся подсчёт баллов, маршрутные листы отдаются жюри)

Итог урока.

Рефлексия «Большой палец».








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.07.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров207
Номер материала ДБ-139855
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх