Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Урок обществознания на тему "Религия как одна из форм культуры"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Урок обществознания на тему "Религия как одна из форм культуры"

библиотека
материалов

Тема урока: Религия как одна из форм культуры

Тип урока – комбинированный с элементами дискуссии.

Целеполагание. В ходе изучения данной темы учащиеся смогут

- составить определение понятия «религия»

- составить схему «Особенности религиозной веры»

-объяснить понятия : вера, религиозная вера, обряды, молитва, церковь, секта.

-опираясь на личный жизненный опыт, приводить примеры, характеризующие роль религии в современном мире

- определять и аргументировать личностную позицию

- принимать участие в дискуссии

- выбирать нужную информацию из текста

- сделать прямые и опосредованные выводы.


Ресурсы: Учебник, Рабочая тетрадь на печатной основе, Шаблон схемы «Особенности религиозной веры», Сообщения учащихся.


Ход занятия рассчитан на 45 минут.

Опрос (15 мин.)

1)Индивидуально устно – Охарактеризуйте науку как особую систему знаний.

2) Индивидуально письменно у доски – Рабочая тетрадь стр 12 № 2

3) Индивидуально письменно у доски – Рабочая тетрадь стр 13 № 4 4)Индивидуально письменно на месте – Рабочая тетрадь стр 14 № 7

5) Фронтально устно – Какую роль играет наука в современном обществе?

6) Фронтально устно - В чём проявляется рост влияния науки на современное общество?


Переход к новой теме ( 1 мин.)

- Почему в современном мире науки всё больше людей обращается к религии?

Мотивация (1 мин.) « К Богу приходят не экскурсии с гидом, а одинокие путешественники» В.Набоков

Как вы понимаете эти слова?


Изучение нового материала – 20 минут.

План

1)Понятие и особенности религиозной веры ( 6 мин)

2) Роль религии в жизни общества ( 4 мин)

3)Религиозные организации и объединения ( 5 мин)

4) «Свобода совести» (5 мин)



  1. Вводная беседа ( 2 мин)

- Что такое религия? Какие современные религии имеют наибольшее число верующих? Почему человек верит во влияние сверхъестественных сил на свою жизнь и развитие общества?


Стр 75 учебника. Задание : Попробуй самостоятельно определить смысл слова религия, опираясь на эти два перевода с латыни. (1 мин)


Задание: по ходу объяснения учителя заполнить шаблон схемы

« Особенности религиозной веры.» ( 3 мин)


  1. Мозговой штурм ( 2 мин) Какую роль в обществе выполняет религия?

- регулирует поведение людей в обществе

- воспитывает человека

-даёт ответ на вечные вопросы

- снимает тяжёлое психологическое состояние человека

-способна избавить человека от одиночества

- может объединять общество для решения важных дел

Задание: Опираясь на личный жизненный опыт, приведите примеры выполнения этих функций (2 мин)


3)Работа в группах (5 мин)

Задание: Прочитайте текст учебника на стр. 79 – 80 ( 1 гр.2 абзац; 2 гр.3 абзац) и в рабочей тетради на печатной основе заполните таблицу. Обменяйтесь полученной информацией.


4)Сообщение о « свободе совести» ( 3 мин)

Беседа (2 мин) Как свобода совести гарантируется Конституцией РФ?



Закрепление ( 5 мин) Дискуссия : В настоящее время ведутся споры о необходимости в ведения в школы нового предмета « Основы религиозной этики». Выскажите свою точку зрения на этот вопрос и аргументируйте её.


Рефлексия и выставление оценок (1 мин)



Домашнее задание (1 мин). Параграф № 10 стр 75-81 вопросы. Рабочая тетрадь. Стр17 №4.









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-178344

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"