Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Урок обществознания в 10 классе Возраст и становление личности

Урок обществознания в 10 классе Возраст и становление личности

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок обществознания в социально-гуманитарном 10 классе

учитель истории и обществознания

МБОУ СОШ № 72 г. Липецка

учитель Кокорева Ольга Михайловна





Тема: Возраст и становление личности.


Цели урока: - Ознакомиться с периодами развития личности, проанализировать процесс становления личности;

-Работать с понятиями «периодизация развития личности», « персонализация», «адаптация», «интеграция» и др.

-Развивать у учащихся умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать социальную информацию по теме, сравнивать, анализировать, делать выводы, решать проблемные задания, вести подготовку к ЕГЭ;

- Способствовать выработке гражданской позиции

учащихся.



Оборудование урока:

-Презентация

-Раздаточный материал (приложения)

-Портреты выдающихся личностей

-Задания по материалам ЕГЭ












I. Самоопределение.


«Все мы – личности».


« Достаточно мгновения, чтобы стать героем, но необходима целая жизнь, чтобы стать достойным человеком».

Поль Брюла ( фр. писатель, 1866-1940гг)


- Как вы думаете, в чем смысл этих слов?

-Как они связаны с темой нашего урока?

( учащиеся рассуждают, дают свои ответы)

Родившись человек, имеет определенные качества, но в процессе жизненного пути проходит ряд этапов, чтобы называться Человеком с большой буквы, чтобы стать личностью.


-Какие шаги, пороги, этапы проходит человек, чтобы стать личностью?



II. Актуализация знаний.


-Что же такое личность?

-Кого мы так называем?

-Какие характеристики присущи человеку?

Обращение к презентации.


Учащиеся получают индивидуальные и групповые задания:

-Составить план по теме: «Личность».

-Работа с текстом.

-Задания на определение соответствия (индивид, индивидуальность, личность)

Задания из сборников ЕГЭ.


Проверка выполнения заданий.


III.Постановка проблемы, определение темы урока.


Учитель читает отрывок из рассказа Л.Н. Толстого.

У Л.Н.Толстого есть рассказ « Смерть Ивана Ильича», где говориться о кризисе личности, связанной с мучительным для человека этапом - подведение итогов жизни…..Он вспоминал свою жизнь.» Ему пришло в голову, а что как и в самом деле моя жизнь, сознательная жизнь , была « не то»

-О чем говорит отрывок рассказа?

( о жизненном пути)

-Что мы должны сегодня выяснить?

-Какие этапы проходит человек, чтобы стать личностью?


Тема урока: Возраст и становление личности.


IV. Составление плана урока.


1. Периодизация развития личности.

2.Фазы становления личности.

3. Ступени развития внутреннего мира человека


V.Изучение нового материала.


Работа будет происходить в группах, каждая группа работает над одним из вопросов плана урока, составляя План- схему ответа , готовит выступление одного представителя от группы.

Работа с учебником:

Стр. - 302-303 -1группа.

Стр.- 304-2 группа

Стр.-305-306 -3 группа


На становление личности оказывают влияние много факторов, а факторы в обществознании принято называть « Агентами», а сам процесс становления личности - социализацией.

-Работа со словарем (на каждой парте)

Первичная социализация- семья, родственники, соседи.

Вторичная социализация- школа, армия, общественные организации, администрация, СМИ

(Приложение)

Работа с презентацией.

-Периодизация развития личности.

-Критерий периодизации психического развития.


Работа с презентацией, выступление учащихся от каждой группы с результатами своей работы.


1 группа. Становление личности происходит через деятельность.

1 группа видов деятельности – « ребенок- общественный взрослый» (усвоение способов мотивов и норм отношений между людьми)

2 группа видов деятельности - «ребенок – общественный предмет»

(усвоение общественно выработанных способов действия с предметами и эталоны, выделяющие в предметах различные значимые стороны).


2 группа – Фазы становления личности.

Адаптация, индивидуализация, интеграция9 работа со словарем).

Становление личности происходит только в обществе.


3 группа - Ступени развития внутреннего мира личности.

Схема ступеней:

Ступень « оживления» - до 1 года

Ступень «одушевления» - 1-6 лет

Ступень – «персонализации»- от 7 до 18 лет

Ступень – « индивидуализации»- 20-40- лет

Ступень - « универсализации»- 45-65 лет и далее


Учитель с учащимися делают вывод:

-Каждый возрастной этап неповторим, своеобразен и имеет важное значение в становлении личности. От того насколько полноценно реализует себя человек определенного возраста, зависит жизненный успех и степень удовлетворения жизнью.


VI. Проговаривание в устной речи.

-Кого можно назвать личностью?

-Кого называют зрелой личностью?


VII. С/р с самопроверкой по образцу.


VIII. Рефлексия.


-Какой главный вопрос мы сегодня обсуждали?

( учащиеся говорят о становлении личности).

Каждый день мы совершаем привычные дела - перешагиваем через порог дома, школы, класса. Но есть в жизни такие пороги, через которые перешагнуть незаметно нельзя. Пройдет один год, и вы перешагнете порог, ведущий в самостоятельную жизнь. Что взять с собой в самостоятельную жизнь – это ваш выбор.


Презентация: Слайд « Витязь на распутье».

-Делать жизнь с кого?

Знакомство с итогами опроса уч-ся 10-х классов

-«Великие личности России».

-Кого можно назвать гордостью, совестью нации?


Д/з. Параграф 29, стр. 301-305, *вопросы 2, 3




















Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 23.01.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Конспекты
Просмотров164
Номер материала ДВ-371292
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх