Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок обучения грамоте

Урок обучения грамоте

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок обучение грамоте дата:26.02.2015 год

Тема :Согласные звуки [б], [б’]. Буквы «Б», «б».

Цель: учить детей находить букву б в печатном тексте, включить её в активное чтение, читать писать слоги и слова с изученными буквами;

Задачи:

  • развивать интерес у учащихся к чтению и желание читать;

  • воспитывать у школьников умение слушать и слышать;

  • обогащать словарный запас учащихся через работу над лексическим значением слов.

Тип урока: урок изучения нового материала

Оборудование: презентация, рисунки «На что похожа буква б», карточки

Ход урока

I. Орг. момент

Долгожданный дан звонок –
Начинается урок.
Каждый день всегда, везде –
На занятиях, в игре –
Смело, четко говорим
И тихонечко сидим!

II. Сообщение целей урока

Сегодня мы отправляемся в путешествие в Букволенд.

Что обозначает это слово ? (Страна букв). Мы будем путешествовать по разным районам этой страны. Посмотрите на карту.

Мы встретимся с жителями этой страны.

Есть на речках лесорубы,
В серебристо- бурых шубах,
Из деревьев, веток, глины,
Строят прочные плотины.
(Бобры)

И первый кого мы встретили это кто?(бобер)( слаид 1)

Бобер в лесу затеял бал.

Бобер на бал гостей позвал:

Белочки во флейты дуют,

Польку бабочки танцуют,

Даже тихий барсучок

Туфельками чок да чок!

А.Пудваль

Наклейте животных,которые встретились в стихотворении.

2.Определите в каждом слове место звуков [б],[б ]и обозначьте их на линиях внизу:[б]-синим кружком, [б]-зеленым. Выберите среди наклеенных животных лишнее и объясните свои выбор (бабочка лишняя, так как она - насекомое, все остальные - дикие животные)

3.Характеристика звука. Звуки [б],[б ]- согласные, бывают мягкими и твердыми, звонкие.

Составьте звуковую схему слова бабочка

4. Знакомство с буквой б

Наклейте наклейку с буквой Б,б

(слайд 2)

На что похожа буква б?

Буква Б с большим брюшком.
В кепке с длинным козырьком.

http://festival.1september.ru/articles/634854/03.jpg

Буква б проснется рано.
Буква б – бочонок с краном.

http://festival.1september.ru/articles/634854/04.jpg

В русском языке мягкие и твердые согласные обозначаются одним знаком – буквой. Сегодня это буква Б,она обозначает и звук [б] и звук [б ].

5. Идем дальше ребята по нашей стране Букволенд!(слайд 3)

-Кто же это, ребята? (бабочки )

Бабочка может сесть на те цветочки, в которых изображены правильно написанные буквы Б. Обведите их.

6.Мы отправляемся в другой район Слоговое.

Обучение чтению слогов , слов, предложении с изучаемой буквой.

-Прочитайте слоги ба – бо – бу – бы. Как обозначена твердость согласного? (слайд 4)

7.Сейчас мы отправляемся в район Словино. Как вы думаете, с кем или чем мы там встретимся? На стр.39

Читаем слово 1 столбика. Посмотрите на картинки и скажите, что они обозначают.

(Бумага – материал из спрессованых растительных волокон. Её используют для различных целей, в том числе для письма, печатания книг и газет, а так же для упаковки. то на чем мы пишем)

(Бусинка-круглая по форме,используют в женских ювелирных украшениях.)

(Голуби- птицы.)

8. Чтение предложений

Прочитай предложения.( спросить 2-3 ученика)

Кто где? Соедини линией.

Соедини слово с картинкой. (Слайд 5)

Прочитай предложения. Вставь слова вместо рисунков.

III . Гимнастика для глаз(слайд 6)

Отправляемся в район Физминуткино. Выполним упражнения для глаз.

IV. Запись букв печатного образца

Рефлексия

С какой буквой мы познакомились на уроке? Какие она обозначает звуки? Чем еще мы занимались на уроке?

Самооценка учащихся.

На схеме-человечке покажите своё настроение после урока. Если все получилось, нарисуйте улыбку. Если не все получилось ротик – прямую линию, а если ничего не получилось грустную рожицу. (Слайд 7)



C:\Users\ww\AppData\Local\Temp\Temp1_02-05-2015_18-37-30.zip\20150226_142431.jpgC:\Users\ww\AppData\Local\Temp\Temp1_02-05-2015_18-37-30.zip\20150226_142439.jpg

C:\Users\ww\AppData\Local\Temp\Temp1_02-05-2015_18-37-30.zip\20150226_142938.jpg



6


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Урок был проведен в классе предшкольной подготовки.Тема урока:Согласные звуки [б], [б’]. Буквы «Б», «б».

Цель: учить детей находить букву б в печатном тексте, включить её в активное чтение, читать писать слоги и слова с изученными буквами;

Планируемые результаты: владение разными видами речевой деятельности (монолог, диалог, чтение), умение работать с учебником, добывать подтекстовую информацию, объяснять значение слов.

Постановка учебной задачи шла в сотворчестве с учебником.

Оборудование: презентация, рисунки «На что похожа буква б», карточки

Данный урок является одним из звеньев в системе уроков, охватывающих основной звукобуквенный период обучения грамоте, проведён в соответствии с календарно - тематическим планированием. Урок прошел хорошо.Дети активно работали,я думаю урок удался.

Автор
Дата добавления 04.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров344
Номер материала 264280
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх