Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок обучения грамоте УМК"Гармония" "Читаем,повторяем,наблюдаем"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок обучения грамоте УМК"Гармония" "Читаем,повторяем,наблюдаем"

библиотека
материалов

УМК «Гармония»


Урок чтения (Технология проблемного обучения)



Тема урока: Читаем ,наблюдаем, все повторяем

1 класс

Учитель: Мухорина В.А.


Цели урока:

Личностные: формировать положительное отношение к учению, способность к самооценке своей работы, любовь и уважение к родителям, к старшему поколению.

Регулятивные : формировать умение ориентироваться в тексте, понимать и принимать учебную задачу.

Коммуникативные: продолжить формирование умения работать в паре, уметь договариваться, участвовать в коллективной беседе.

Познавательные: совершенствовать читательские умения первоклассников, закреплять умение обнаруживать различные виды орфограмм, устанавливать причинно-следственные связи, проводить сравнение, анализ.


Оборудование:



АРМ учителя, документ-камера, презентация к уроку, раздаточный материал для работы в паре, карточки со словами условными знаками, «лента букв», книга В.Осеевой «Волшебное слово»











Постановка цели,

актуализация

С работой каких букв мы знакомились на прошлом уроке?

Есть ли еще буквы с работой которых мы не знакомы?

Чему же сегодня мы будем учиться на уроке?

Для чего это нам нужно?

Высказывают свои суждения,


Осмысление

Работа по «ленте букв»

На какие 3 группы можно разделить буквы?

Что можем сказать о каждой группе букв?

На доске прикреплены условные знаки и карточки со словами

Что обозначают эти условные знаки?

Что их все объединяет?

Почему они «опасные»?

Соотнесите слова с его условным знаком

После расстановки остались слова с «жи-ши», «ча-ща»

Прочитайте оставшиеся слова и скажите, какие правила надо знать, чтобы правильно их писать.

Работа с учебником с 115

Прочитайте название стихотворения

О ком пойдет речь? Как узнали?

Прочитайте его и скажите, верно ли мы предположили

Почему так назвали стихотворение?

Кто себя считает помощником своих родителей?

Докажите

Зачем надо помогать родителям?

Надо ли помогать бабушкам и дедушкам?

Чтение рассказа В.Осеевой «Сыновья»

Почему старик увидел только одного сына?

Чему учит нас рассказ?

Физ.минутка

Работа в парах

Есть замечательная русская пословица(текст лежит на партах)

Прочитайте её.

Почему так говорят? (как человек не может прожить без солнца, так трудно ему жить без ласки, заботы мамы)

Найдите «опасные места»

Проверка

Прочитайте стихотворение «Давай играть»

Как думаете, чем может закончиться такая игра?

Как будут выглядеть ребята после драки?

Обрадует ли их вид маму?

Найдите слова, в которых есть слоги, написание которых мы знаем




Высказывают свои суждения,



Анализируют



Соотносят с верным ответом



Делают предположения,

аргументируют свои ответы.




Читают, предполагают



Высказываются, выслушивают ответы одноклассников





Высказывают свои суждения







Высказывают свои суждения



Работают в паре с одноклассником




Высказывают свои суждения


Рефлексия

Какой вывод для себя вы сделали после урока?

На какую ступень лестницы вы бы себя поставили?

Высказывают свои суждения,

Оценивают себя, объясняя свою самооценку.


























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-155065

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"