Урок ОБЖ для 8 класса по теме "Химическая защита населения"

• 1 слайд

  Управление образования администрации Юрлинского муниципального района
  МБОУ «Юрлинская средняя школа им. Л. Барышева»
  
  Обеспечения химической защиты населения ОБЖ в средней школе 8 классе
  Работу выполнил: Мизёв А.А.,
  Учитель ОБЖ
  первая квалификационная категория
  2016
  
  

• 2 слайд

  Цели урока
  Личные:
  Формирование опыта учебной деятельности на основе рефлексивного метода, развивать веру в свои силы, культуру движений
  Метапредметные:
  Формирование регулятивной, коммуникативной и когнитивной компетентности учащихся
  Предметные:
  Формирование умения применять на практике индивидуальных средств защиты
  

• 3 слайд

  Задачи
  Личные:
  1. Использовать рефлексивный метод преодоления затруднения и подведения итогов урока
  2.Использовать средства индивидуальной защиты органов дыхания от отравляющих веществ для познавательной мотивации
  Метапредметные:
  1.Организовать работу в группах для быстрого и правильного одевания противогаза
  2.Тренировать мыслительные операции:
  распознавание различных типов противогазов (ГП-5, ГП-7, ПДФ-2Ш)
  3.Закреплять знание правил одевания противогаза
  Предметные:
  Повторить способ одевания противогаза с костюмом Л-1 (средством защиты кожи)
  
  
  

• 4 слайд

  Планируемые результаты.
  Личные:
  1. Смыслообразование: сформирована мотивация к учебной деятельности (надо, могу, хочу)
  2.Самоопределение:
  имеет место адекватная самооценка результатов учебной деятельности
  3. Нравственно-этическое оценивание: преобладает ценностное отношение друг к другу и к учителю.
  

• 5 слайд

  Метапредметные:
  1.Коммуникативные:
  - при работе в группах учащиеся признают право партнера на ошибку,
  - учащиеся сдержанны в выражении своих чувств во время одевания противогаза и Л-1.
  2. Когнитивные:
  - внимание становится более устойчивым, при повторениях количество ошибок уменьшается.
  - дети активны в целеполагании, имеют навыки самооценки
  Предметные:
  1.Знания:
  - дети понимают значение средств защиты
  2.Умения:
  - уч-ся умеют правильно и быстро одевать средства защиты
  

• 6 слайд

  Мотивация к учебной деятельности
  Проводит беседу о значении защиты населения в местах при производстве и использовании активных химически опасных веществ
  

• 7 слайд

  Актуализация прежних знаний и пробное действие
  Деятельность преподавателя:
  Руководит двигательными действиями учащихся
  Деятельность учеников:
  Многократно одевают средства защиты
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Рефлексия учебной деятельности
  Проводит анализ типичных ошибок
  

• 10 слайд

• 11 слайд