Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок ОБЖ "ВИЧ, СПИД. Пути заражения."

Урок ОБЖ "ВИЧ, СПИД. Пути заражения."


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: ВИЧ/СПИД. Пути заражения.

Цель: дать представление учащимся о ВИЧ/СПИДЕ, о путях заражения ВИЧ;

учить толерантно относиться к ВИЧ-позитивным людям; формировать

убеждения, что здоровый образ жизни – это условие сохранения и

укрепления здоровья; путем внедрения здоровьесберегающих

технологий воспитывать ответственное отношение к собственному

здоровью.

Тип урока: объяснение нового материала.

Оборудование: коврики с пуговицами; карточки для работы в группах;

карточки-сокращение ВИЧ, СПИД; печатные тетради.

Ход урока:

I. Организационный момент

II. Сообщение темы урока.

III. Работа над темой урока:

1. Сообщение учителя:

Давайте вспомним, какой день отмечался 1 декабря? (ответы детей)

Да, это День борьбы со Спидом. Именно о том, как возникает эта болезнь и о чем нужно помнить, чтобы не заболеть СПИДОМ, мы сегодня и поговорим.

- В 70-е годы ХХ века появилось новое инфекционное заболевание – синдром приобретенного иммунодефицита человека (СПИД).

- СПИД является смертельно опасным заболеванием, которое современная медицина пока не может вылечить.

- Возбудитель болезни – специфический вирус, получивший название вируса иммунодефицита человека (ВИЧ). В организме человека он разрушает иммунную систему, которая призвана защищать организм от различных инфекций.

- Как расшифровываются сокращения ВИЧ и СПИД?

СПИД :

С – синдром

Н – приобретенного

И – иммунного

Д – дефицита

Синдром – ряд признаков, которые указывают на наличие какой-то болезни или состояния;

приобретенный – такой, который появился в течение жизни, а не от рождения;

иммунный – касается иммунной системы;

дефицит - отсутствие чего-либо, в данном случае защитной реакции иммунной системы человека на наличие в организме вредных бактерий.

ВИЧ:

В – вирус

И – иммунодефицита

Ч – человека

Вирус – возбудитель заболеваний;

иммунодефицит – отсутствие защитной реакции системы организма, которая обеспечивает защиту от микроорганизмов, вызывающих болезни;

человека – этот вирус есть только у человека.

- Необходимо обратить внимание на то, что ВИЧ и СПИД – это разные вещи: ВИЧ – инфекция, СПИД – состояние или болезнь.

- СПИД может появиться только после инфицирования вирусом иммунодефицита.

2. Сообщения учащихся:

- Некоторые ученики на сегодня подготовились и хотят сообщить нам важные факты о СПИДЕ.

1 ученик: 70% инфицированных – молодежь в возрасте от 15 до 29 лет. Особенностью распространения ВИЧ-инфекции является то, что более половины инфицированных заразились, пользуясь общим шприцем во время введения наркотиков. Путями заражения этой инфекцией могут быть игры с использованными медицинскими инструментами, в частности иглами, шприцами; пользование чужими предметами личной гигиены; попадание через ранки или царапины крови (зараженной) человека; нарушение норм стерилизации инструментов при переливании крови, от больной матери к ребенку в период беременности и кормления грудью.

Демонстрация рисунка с изображением вирусной клетки.

2 ученик: Как происходит внедрение клеток вируса в организм человека? Вирусная частица носит название вирион. Увеличена во много раз, вирусная клетка по своей форме напоминает загадочный цветок. Но это очень опасный «цветок». Попадая в организм, вирион прикрепляется к клеткам организма с помощью маленьких щупалец, которые находятся на его оболочке. Затем проникает в клетку, будто срастаясь с ней оболочками. Внутри белой кровяной клетки образуются новые вирусы. В результате белая кровяная клетка разрывается. Когда вирусы выходят наружу, они начинают искать себе новые жертвы. Так инфицируются вирусом все новые и новые клетки.hello_html_67e95648.jpg

3 ученик: Попадая в кровь человека, ВИЧ постепенно снижает лимфоциты – очень важные тела, которые отвечают за иммунную систему человека. Полностью разрушается иммунитет и человек становится беззащитным. После этого ВИЧ переходит в СПИД.

3. Работа по учебнику: чтения статьи.

4. Ответы на вопросы:

- Кого может поразить заболевание СПИД? (каждый, кто небрежно относится к своему здоровью, не знает, как уберечься от болезни)

- Каким вирусом вызывается СПИД?

- Что делает вирус ВИЧ?

- Как передается ВИЧ?

- Как этот вирус не попадает в организм?

- Можно ли заразиться ВИЧ через пожатие руки?

- Где можно заразиться?

- Можно ли брать чужие шприцы для инъекций?

Вывод: позволяйте делать себе инъекции лишь одноразовым шприцем!

Советы врачей вы запомнили?

- Почему нельзя поднимать с земли шприцы и иглы?

- Что следует делать в случае травмирования, что повлекло появление крови?

- Почему надо решительно отказываться от предложений незнакомцев попробовать любые лекарства?

- Почему особенно опасным является введение лекарств в кровь?

- Почему надо быть милосердным к больным СПИДОМ и ВИЧ-инфицированных?

5. Физкультминутка на ковриках с пуговицами.

Вы уже знаете, что на наших стопах очень много точек, которые являются ответственными за различные органы. Давайте дадим отдых нашему организму и простимулируем точки на стопах.

IV. Закрепление изученного материала.

1. Работа по карточкам:

- Возьмите карточки, которые лежат у вас на партах. Рассмотрите рисунки №1. Расскажите, как можно заразиться ВИЧ.

Запомните!

Пользуйтесь только одноразовыми шприцами и медицинскими инструментами.

Пользуйтесь только собственными предметами личной гигиены.

2. Обсуждение толерантного отношения к людям, больным СПИДОМ.

- Каждую минуту в мире не менее 11 человек заражаются вирусом иммунодефицита человека. Одновременно многие из них осознают крушение своей жизни и мрачно вглядывается в неопределенное будущее. Каждую минуту эти несчастные сталкиваются не только с собственным страхом, но и с непониманием со стороны родственников, друзей, коллег по работе. Да и общество начинает относиться к ним не как к обычным людям, а как к больным. Давайте вместе составим правила общения с ВИЧ-инфицированными людьми.

3. Работа в группах: дети делятся на две группы

- Поработайте с рисунками и обсудите в группах возможность заражения ВИЧ. Свое мнение обоснуйте.

4. Отчет команд.

5. Рассказ учителя:

Международным символом борьбы со СПИДОМ принято считать красную ленту. Ее может носить любой человек, которому небезразлична борьба с этой бедой, нависшей над человечеством. 1 декабря вы тоже можете прикрепить к груди красную ленточку в знак поддержки всех людей, пострадавших от СПИДА, в знак надежды, что когда-нибудь эта страшная болезнь будет побеждена.hello_html_30c5e3d7.png

V. Итог урока. Оценка работы учащихся на уроке.

- Как расшифровываются сокращения ВИЧ и СПИД?

- Каким вирусом вызывается СПИД?

- Как вирус ВИЧ попадает внутрь организма?

- Как действует вирус ВИЧ?

- Как передается ВИЧ?

- Можно ли общаться с ВИЧ-инфицированными детьми?

- Как обезопасить себя от ВИЧ?


Автор
Дата добавления 06.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров45
Номер материала ДБ-326193
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх