Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок окружающего мира "Части (органы) растений"

Урок окружающего мира "Части (органы) растений"

Скачать материал

Тема: Части (органы) растений

 

Цель: учить различать части растений; на основе своих наблюдений делать выводы о значении частей растений.

Формирование УУД: сличать свой ответ с образцом; проводить несложные опыты; делать выводы на основе полученных результатов.

Ход урока

 

1.     Организационный момент.

2.     Введение в тему.

– Отгадайте загадки.

На зеленой хрупкой ножке                                  Весной зеленела,

Вырос шарик у дорожки.                                     Летом загорела,

Ветерочек прошуршал                                          Красные кораллы

И развеял этот шар. (Одуванчик)                        Осенью надела. (Рябина)

 

Только тронь –                                                       Вроде сосен, вроде елок,

Отдернешь ладонь:                                                А зимою без иголок.

Обжигает трава,                                                    (Лиственница)

Как огонь. (Крапива)

 –  Назовите слова-отгадки одним словом. 

3.     Актуализация знаний.

    – К живой или неживой природе относятся растения?

    – На какие группы делятся все растения? Приведите примеры растений каждой группы.

   –  Какие условия необходимы для жизни растений?

         –  Что общего у всех растений?

4.     Изучение нового материала.

– Прочитайте тему урока (записано на доске). Сделайте предположения: что нового узнаем сегодня на уроке?

 

а) Составление плана достижения учебной задачи.

 

 

 

 

 

 

Проверяем

себя.

Молодцы!

 

 

Применяем

знания.

Отгадываем кроссворд.

 

 

Подумай!

Как ….

Работа в группах. Из каких частей состоят растения. Какое значение имеет каждая часть растения?

 

Что такое?

Как называются части (органы) растений?

 

Что такое части (органы) растений?

 

 


Д.М.

б) Работа в группах-бригадах с гербарием. (Класс делится на 4 группы, каждая группа получает карточку-задание, растение, распределяют роли, готовят выступление и изготавливают свою часть растения).

Задание: у данного растения найти части (органы) и определить их значение  для растения.

      1 группа «Скульпторы – мастера» – выяснить значение корня (учебник стр. 63-64), слепить из пластилина корень.

2 группа «Конструкторы – мастера»  – выяснить значение стебля (учебник стр. 63-64), вырезать из цветной бумаги стебель.

3 группа  «Конструкторы – мастера»–  выяснить значение листьев (хрестоматия стр. 35), вырезать из цветной бумаги листья.

4 группа «Художники – мастера»– выяснить  значение цветков и плодов (учебник стр. 63-64), нарисовать цветок.

Карточка-задание

1.     Как называется растение? Прочитайте название.

2.     Есть ли у растения корень? Найдите и покажите.

3.     Есть ли у растения стебель? Найдите и покажите.

4.     Есть ли на стебле листья? Найдите и покажите.

5.     Есть ли у растения цветок? Найдите и покажите.

6.     Что появилось на месте цветка, когда он отцветал? Найдите плод с семенами и покажите его.

5.     Проверка работы групп.

(Выступление, совместное соединение частей растения).

Вывод: у разных растений есть одни и те же части (органы).

 

6. Закрепление.

 1. Работа в тетради № 1 стр. 26 задание 36.

 2. Отгадывание кроссворда «Части растений».

 

По вертикали:

1.     Орган, который образуется из цветка. В нем развиваются семена.

2.     Орган растений, который растет вверх. По нему проходят питательные вещества.

5. Части растений, которые находятся в плодах. Ими растения размножаются.

 

По горизонтали:

3.     Орган, который растет вниз, находится в почве.

4.     Части растений, которые растут на побегах. С их помощью растения питаются и дышат.

6. Орган растения, из которого развивается плод.

 

 

 

 

 

3.

1.  П

 

2.

С

 

 

Л

 

Т

 

К

О

Р

Е

Н

Ь

 

 

Д

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

6.

 

Б

 

 

 

5.

 

Е

 

 

 

 Л

 

И

С

Т

Ь

Я

 

 

Ь

 

Е

 

 

 

 

 

М

 

 

 

Ц

В

 

Е

Т

О

К

 

 

 

Н

 

 

 

 

А

 

 


 

7. Итог урока. Домашнее задание У.№ 1 стр. 63-64

 

                                              знаю

                                               Я          запомнил

                                           смог

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок окружающего мира "Части (органы) растений""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Шеф-повар

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 842 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.04.2016 1131
    • DOCX 72 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Прокопенко Татьяна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 24778
    • Всего материалов: 29

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО

Учитель по подготовке к школе (педагог)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 305 человек из 58 регионов

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1215 человек из 82 регионов

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов

Мини-курс

От Зейгарника до Личко: путь к пониманию человеческой психологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов

Мини-курс

Проектный анализ: стратегии и инструменты управления успешными проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе