Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок окружающего мира на тему "Почему радуга разноцветная?"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок окружающего мира на тему "Почему радуга разноцветная?"

библиотека
материалов

Урок окружающего мира "Почему радуга разноцветная". 1-й класс

  • Малахова Надежда Ивановна учитель начальных классов



Цели:

  • формировать первоначальное представления о свете и цвете;

  • познакомить детей с цветами радуги, их последовательностью;

  • обеспечить опыт исследования и объяснения природных явлений;

  • воспитывать интерес к изучению нового.

Оборудование: Мультимедиопроектор, краски, музыка, песня, стихи, презентация, альбомные листы.

В ходе урока учащиеся будут иметь возможность:

  • описывать чувства, возникающие при виде радуги;

  • называть цвета радуги по своим наблюдениям и рисунку учебника;

  • запомнить последовательность цветов радуги;

  • высказывать предположения о причинах возникновения радуги;

  • работать в паре: осуществлять взаимопроверку запоминая  последовательности цветов радуги;

  • работать в группе: выполнять творческое задание по составлению рассказа по картинке.

Формирование УУД:

Предметные – перечислять цвета радуги в правильной последовательности.

Познавательные – добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке, выполнять индивидуальные задания, перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса.

Коммуникативые – слушать и понимать речь других, работать в паре, в группе, договариваться.

Регулятивные – Учиться высказывать свое предположение (версию) на основе работы с иллюстрацией учебника. Учиться работать по предложенному учителем плану.

Учиться совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности класса на уроке

Личностные – освоение роли ученика; формирование интереса к учению.



Ход урока

1. Организационный момент

Учитель:

Начинается урок,
Он пойдет ребятам впрок.
Постарайтесь все понять,
Многое должны узнать.

Учитель: Сегодня у нас не простой урок. К нам пришли гости. Вместе с нами они будут открывать новые знания. Я надеюсь, что урок вам понравится. Я предлагаю начать его с интересного задания, рисования красками. А кисточка в наших руках превратиться в волшебную палочку. 

2. Актуализация знаний

Рисование красками на листах бумаги. Рисуем линии смешивая цвета. Красный, желтый, голубой, синий цвет. Смешиваясь добавляются цвета: оранжевый, зеленый, фиолетовый.

- Что у нас получилось? (РАДУГА)

3. Тема урока. Постановка проблемного вопроса

О каком явлении природы мы сегодня с вами будем говорить на уроке? (О радуге.)

Что такое радуга?

Что бы вы хотели о ней узнать?

Да, ребята, мы сегодня с вами поговорим о радуге. Мы узнаем, что такое радуга, как и когда она появляется, почему она разноцветная, из скольких цветов она состоит. Слайд 1, 2.

Дети, кто из вас видел радугу? 

Какое настроение было, когда ты увидел радугу? Слайд 3.

Видели ли вы сами радугу? В какое время можно наблюдать за этим природным явлением?

Иногда на небе можно наблюдать яркие полосы, окрашенные чаще всего в три цвета — красный, зеленый, фиолетовый; иногда видны еще два цвета — желтый и оранжевый, но они не такие яркие.

Это интересное явление можно наблюдать, когда светит солнце и идет дождь.

4. Постановка проблемного вопроса

Что это такое — радуга? Почему в воздухе возникло такое чудо?

5. Решение проблемного вопроса

Кто же построил радугу? Кто мастер-строитель?

А кто из вас знает, как это происходит? 

6. . Практическая работа № 1: «Эффект радуги в домашних условиях».

Показать детям прохождение света через «каплю». Слайд 4.

7. Физкультминутка. Слайд 5.

8. Видеосюжет о происхождении радуги.

Причина появления радуги – солнечный свет и дождик. Мы считаем, что свет белый, но на самом деле он разноцветный. Когда лучи солнечного света проходят через воздух, мы видим их как белый свет. А когда на их пути встречается капля воды, она преломляет свет, как призма, и раскладывает его на разноцветные лучи. Таким образом на небе, напротив солнца возникает необычная цветная дуга. Чем крупнее дождевые капли, тем ярче радуга. Если капли мелкие, радуга кажется бледной, еле заметной.

Что такое радуга? (Это солнечное свечение.)

Закрепление по учебнику. Открываем учебник страница 41 и ещё раз прочитаем как получается радуга. (Дети читают самостоятельно, затем вслух.)

9. Постановка проблемного вопроса

А сколько в радуге цветов? (Семь цветов) Слайд 6, 7

8. Чтение стихотворения

Летний дождь прошел с утра,
Выглянуло солнце.
Удивилась детвора,
Посмотрев в оконце, –
Семицветная дуга
Заслонила облака.

9. Постановка проблемного вопроса

Кто знает, из каких цветов состоит радуга? (Высказывания детей.)

Чтобы не путать этот порядок, люди придумали «запоминалку». Прочитайте слова и попробуйте догадаться, как с их помощью можно запомнить все цвета радуги

10. Самостоятельное заучивание фразы. Стр. 40

Чтобы запомнить цвета радуги, люди придумали такие фразы – подсказки: «Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан». Слайд 8.

11. Взаимопроверка в парах.

Повторение фразы «хором». Слайд 9.

12. Закрепление. Работа над проектом (работа в группах малого состава).

а) Рисунки для каждой группы. Правила работы в группе. Слайд 10.

придумайте сказочную историю по рисунку.

б) Социализация. Защита.

15. Домашнее задание (по выбору)

Поискать загадку о радуге.

Выучить фразы – подсказки.

Спросить дома у родителей: как получается радуга, сколько в ней цветов, какие цвета. Если родители не знают рассказать им.

16. Рефлексия. Итог урока. Слайд 11.

Молодцы! У вас получились интересные рассказы. Я хочу вам сделать подарок – разноцветные шары. Надуйте шары. Давайте построим свою радугу около доски.

- Если вам понравился урок, и вы все поняли, поднимите шарик вверх. Если нет, то опустите шарик вниз.

- Поблагодарим друг друга за работу на уроке. Помашем шариком. Спасибо



Автор
Дата добавления 11.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров59
Номер материала ДБ-075214
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх