616877
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок окружающего мира Ордынское нашествие

Урок окружающего мира Ордынское нашествие

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок окружающего мира в 3 классе

подготовила Иванкова О.В

Тема: Ордынское нашествие

Цели:

Личностные: - готовность и способность обучающихся к саморазвитию; - осознание ответственности за себя и своих товарищей; - уважительное отношение к иному мнению.

Регулятивные: - формулировать и удерживать учебную задачу; - составлять план и последовательность действий;- осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату; - устанавливать соответствие полученного результата поставленной цели.

Познавательные: - ставить, формулировать и решать проблемы; - осуществлять смысловой чтение; - анализировать; - строить рассуждения, делать выводы.

Коммуникативные: - ставить вопросы; - определять цели, функции участников; - договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности; - осуществлять взаимный контроль; - оказывать в сотрудничестве взаимопомощь.

Ход урока

  1. Проверка домашнего задания

Слайд «Лоскутное одеяло».

- С чем у вас ассоциируется это одеяло?

- Раздробленность Древней Руси. (слайд)

- Как раздробленность отражается на крепости государства, его мощи и силе?

- Государство ослаблено. Его легко завоевать.

- С каким литературным произведением можно связать?

- С притчей «Веник».

  1. Постановка темы и цели урока.

- Тема нашего урока «Ордынское нашествие».

- Сформулируйте вопросы по данной теме, используя вопросительные слова, размещенные на доске: Что? Откуда? Почему? Где? Какие?

- Что значит «ордынское», «нашествие»?

- Откуда появилось ордынское нашествие?

- Почему напали?

- Где произошло нашествие?

- Поиск ответов на эти вопросы и будет целью нашего урока?

  1. Работа с новым материалом.

- А что нам потребуется для этого?

После каждого вида работы заполняется лист самооценки.

План урока (на доске)

Деятельность на уроке

С чем будем работать

Вид работы

Задание

  1. Анализ

Учебник, словарь

В парах

1 абзац (ответ на вопрос что…?

(Слайд с рисунками воинов)

Оценивают в листах самооценки.

  1. Мозговой штурм


фронтально

Почему напали?

  1. Анализ

Учебник, таблица

Работа в группах

2, 3, 4 абзацы

Где произошло нашествие? Проверка (слайд), выставление баллов. Каждый правильный ответ 1 балл. Итого 12 б.

  1. Практическая работа

Карта

Работа в группах

Отметить захваченную территорию на карте

  1. Чтение и анализ

Работа с информацией

самостоятельно

Козельск (Чтение слайда.)

-О каком городе вы узнали?

-Как назвал Батый этот город? Почему?

  1. Тест


самостоятельно


Козельск

Весной 1238 г. войска Батыя проследовали в степь по новому пути. Он проходил и через Черниговское княжество, которое больше всех пострадало от нашествия. В состав этого княжества входила и часть калужских земель.

Развернувшись лавой, монголы жгли, грабили и уводили в плен всех, кого встречали. На обратном пути Батый наткнулся на маленький городок Козельск. Горожане на вече решили оборонять город.

Героическая оборона Козельска длилась семь недель.

Батый назвал Козельск «злым городом» и приказал разрушить до основания. Все его жители вырезаны. В течение долгого времени в Орде запрещалось даже произносить слово Козельск. После Козельска монголы ушли за Волгу и возобновили агрессию лишь год спустя.

4. Подведение итогов, домашнее задание

С.26-29, пересказ



Лист самооценки ________________________________________________



Вид работы

Кол-во баллов

  1. Работа в парах.

Орда – это __________________ ________________________.

Нашествие - _______________________________________.


2. Заполни таблицу


3.Карта


4.Тест

1. В каком веке произошло монголо-татарское нашествие?

А) 13

Б) 10

В) 15

2. Какой хан привел на Русь племена монголо-татар?

А) Чинчисхан

Б) Батый

В) Ахмат

3. Чей он Был родственник?

А) Рюрика

Б) Чингисхана

В) Владимира

4. Когда началось нашествие монголо-татарских войск на Русь?
а) 1237 году
б) 1240 году 
в) 1242 году

5.Какой город монголо-татары назвали «злым городом»?

А) Козельск

Б) Суздаль

В) Москва







Итого



Работа в группах


годы

Завоеванные территории

Чингисхан

1223



_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

Батый

1237



_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

1240



_____________________________________







Рассмотри схему. С помощью стрелки-ориентира определи направления ударов со стороны Руси.

Подпиши названия городов, которые покорились монголо-татарам.

hello_html_m5c74d733.jpg

Общая информация

Номер материала: ДВ-172363

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.