Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок окружающего мира "Столицы России", 2 класс

Урок окружающего мира "Столицы России", 2 класс



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Документы в архиве:

159 КБ Буклет Питер.pub
754 КБ Буклет для Москвы.pub
2.01 МБ Кремль.ppt
1.45 МБ М.И. Глинка - Патриотическая Песня (audiopoisk.com).mp3
3.11 МБ Москва.ppt
5.95 МБ Питер.ppt
854.5 КБ буклет кремль.pub
32.75 КБ методич разраб урока.docx
39 КБ надписи для буклетов.doc

Название документа Кремль.ppt

	 	Кремль – сердце Москвы.
Московский Кремль – символ нашей Родины. Здесь находятся уникальные памятники...
	Князь Юрий Долгорукий
. Вот он, первый Кремль сосновый за бревенчатой стеной. Так родился город нов...
При Иване Калите Москва стала сильной и богатой
При князе Дмитрии Донском прозвали люди Москву белокаменной.
 Московский Кремль при Иване III.
	Самая большая башня Кремля – Спасская башня.
	Тайницкая башня – самая старейшая (1485 г.).
	Царская башня Кремля – самая молодая башня.
	Троицкая башня – башня-великан.
	Кутафья башня – самая маленькая.
	Соборная площадь Кремля.
Успенский собор.
Благовещенский собор.
	Архангельский собор
Колокольня Ивана Великого. 	 Царь-колокол
Царь-пушка
Оружейная палата
Источники: http://love.geocam.ru/romantika5075/?&afolder=diary&post_id=360 ht...
http://wordweb.ru/tainy/06.htm http://www.oodvrs.ru/RSS/index.php?u=http://ww...
1 из 24

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 	 	Кремль – сердце Москвы.
Описание слайда:

Кремль – сердце Москвы.

№ слайда 3 Московский Кремль – символ нашей Родины. Здесь находятся уникальные памятники
Описание слайда:

Московский Кремль – символ нашей Родины. Здесь находятся уникальные памятники истории и культуры, которыми гордится Россия.

№ слайда 4 	Князь Юрий Долгорукий
Описание слайда:

Князь Юрий Долгорукий

№ слайда 5 . Вот он, первый Кремль сосновый за бревенчатой стеной. Так родился город нов
Описание слайда:

. Вот он, первый Кремль сосновый за бревенчатой стеной. Так родился город новый, и назвался он Москвой.

№ слайда 6 При Иване Калите Москва стала сильной и богатой
Описание слайда:

При Иване Калите Москва стала сильной и богатой

№ слайда 7 При князе Дмитрии Донском прозвали люди Москву белокаменной.
Описание слайда:

При князе Дмитрии Донском прозвали люди Москву белокаменной.

№ слайда 8  Московский Кремль при Иване III.
Описание слайда:

Московский Кремль при Иване III.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 	Самая большая башня Кремля – Спасская башня.
Описание слайда:

Самая большая башня Кремля – Спасская башня.

№ слайда 11 	Тайницкая башня – самая старейшая (1485 г.).
Описание слайда:

Тайницкая башня – самая старейшая (1485 г.).

№ слайда 12 	Царская башня Кремля – самая молодая башня.
Описание слайда:

Царская башня Кремля – самая молодая башня.

№ слайда 13 	Троицкая башня – башня-великан.
Описание слайда:

Троицкая башня – башня-великан.

№ слайда 14 	Кутафья башня – самая маленькая.
Описание слайда:

Кутафья башня – самая маленькая.

№ слайда 15 	Соборная площадь Кремля.
Описание слайда:

Соборная площадь Кремля.

№ слайда 16 Успенский собор.
Описание слайда:

Успенский собор.

№ слайда 17 Благовещенский собор.
Описание слайда:

Благовещенский собор.

№ слайда 18 	Архангельский собор
Описание слайда:

Архангельский собор

№ слайда 19 Колокольня Ивана Великого. 	 Царь-колокол
Описание слайда:

Колокольня Ивана Великого. Царь-колокол

№ слайда 20 Царь-пушка
Описание слайда:

Царь-пушка

№ слайда 21 Оружейная палата
Описание слайда:

Оружейная палата

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Источники: http://love.geocam.ru/romantika5075/?&afolder=diary&post_id=360 ht
Описание слайда:

Источники: http://love.geocam.ru/romantika5075/?&afolder=diary&post_id=360 http://all-castles.com/castles/rossiya/moskovskij-kreml/ http://www.russiansanfran.com/common/arc/?id_cat=4&id_story_top=243502 http://tiptotrip.ru/tips/428-moskovskiy-kreml http://www.ozon.ru/context/detail/id/1472321/ http://john-petrov.livejournal.com/577321.html http://www.ei1918.ru/drevnjaja_rus/print/ http://www.liveinternet.ru/users/pkfnf/post127952427/ http://www.liveinternet.ru/users/3251944/post141356210/ http://obozrevatel.com/news/2008/10/10/262494.htm http://pravaya.ru/govern/391/6002

№ слайда 24 http://wordweb.ru/tainy/06.htm http://www.oodvrs.ru/RSS/index.php?u=http://ww
Описание слайда:

http://wordweb.ru/tainy/06.htm http://www.oodvrs.ru/RSS/index.php?u=http://www.rusk.ru/newsdata.php?idar=44653 http://www.msk-guide.ru/foto_4372.htm http://www.mosgid.ru/mesta/tsarskaya-bashnya-kremlya-1033.html http://tours.7travel.ru/index.php?tour=406 http://mosday.ru/photos/gallery.php?region=moscow_kitay-gorod&size=2&frames=0&alt=7&rows=all&page=2 http://tiptotrip.ru/tips/395-sobornaya-ploschad-moskovskogo-kremlya http://www.hramy.ru/zodchiy/fioravanti.htm http://ru.wikipedia.org/wiki/Файл:The_Cathedral_of_the_Annunciation.jpg http://www.sedmitza.ru/text/409376.html http://ksstroy.ucoz.ru/index/0-19 http://www.panowa-ox.narod.ru/

Название документа Москва.ppt

Город Москва – столица нашей Родины.
		Памятник основателю Москвы Юрию Долгорукому.
 Герб Москвы
	Москва – огромный город. В нём около 4000 улиц и площадей.
 Московский Кремль.
 Храм Христа Спасителя.
 Улица Арбат.
 Большой театр.
Театр зверей имени В. Дурова.
Цирк на Цветном бульваре.
 Третьяковская галерея.
Третьяковская галерея Основатель знаменитой сокровищницы русской живописи в М...
Красная площадь.
Алексеев Ф.Я. Красная площадь в Москве. 1801.
Спасская башня.
Покровский собор (или Храм Василия Блаженного)
Храм Василия Блаженного Построен как памятник победам в войне за покорение Ка...
	Исторический музей
Источники: http://blog.i.ua/user/1931676/466693/ http://www.realto.ru/journal...
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Город Москва – столица нашей Родины.
Описание слайда:

Город Москва – столица нашей Родины.

№ слайда 5 		Памятник основателю Москвы Юрию Долгорукому.
Описание слайда:

Памятник основателю Москвы Юрию Долгорукому.

№ слайда 6  Герб Москвы
Описание слайда:

Герб Москвы

№ слайда 7 	Москва – огромный город. В нём около 4000 улиц и площадей.
Описание слайда:

Москва – огромный город. В нём около 4000 улиц и площадей.

№ слайда 8  Московский Кремль.
Описание слайда:

Московский Кремль.

№ слайда 9  Храм Христа Спасителя.
Описание слайда:

Храм Христа Спасителя.

№ слайда 10  Улица Арбат.
Описание слайда:

Улица Арбат.

№ слайда 11  Большой театр.
Описание слайда:

Большой театр.

№ слайда 12 Театр зверей имени В. Дурова.
Описание слайда:

Театр зверей имени В. Дурова.

№ слайда 13 Цирк на Цветном бульваре.
Описание слайда:

Цирк на Цветном бульваре.

№ слайда 14  Третьяковская галерея.
Описание слайда:

Третьяковская галерея.

№ слайда 15 Третьяковская галерея Основатель знаменитой сокровищницы русской живописи в М
Описание слайда:

Третьяковская галерея Основатель знаменитой сокровищницы русской живописи в Москве - Павел Михайлович Третьяков.

№ слайда 16 Красная площадь.
Описание слайда:

Красная площадь.

№ слайда 17 Алексеев Ф.Я. Красная площадь в Москве. 1801.
Описание слайда:

Алексеев Ф.Я. Красная площадь в Москве. 1801.

№ слайда 18 Спасская башня.
Описание слайда:

Спасская башня.

№ слайда 19 Покровский собор (или Храм Василия Блаженного)
Описание слайда:

Покровский собор (или Храм Василия Блаженного)

№ слайда 20 Храм Василия Блаженного Построен как памятник победам в войне за покорение Ка
Описание слайда:

Храм Василия Блаженного Построен как памятник победам в войне за покорение Казанского и Астраханского царств в 1552-1554 годах.

№ слайда 21 	Исторический музей
Описание слайда:

Исторический музей

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Источники: http://blog.i.ua/user/1931676/466693/ http://www.realto.ru/journal
Описание слайда:

Источники: http://blog.i.ua/user/1931676/466693/ http://www.realto.ru/journal/tendencies/show/?id=16274 http://dedmoroz.deti.mail.ru/mail/a_teren/564/569.html http://www.photosight.ru/photos/2243845/ http://all-castles.com/castles/rossiya/moskovskij-kreml/ http://www.intomoscow.ru/modules.php?name=Contentp&pa=galery&cpid=f&pid=33 http://www.apartment.ru/Article/48712576_print.html http://mosday.ru/address.php?view=simple http://www.ulanhotel.ru/bolshoy-teatr/ http://www.molgvardia.ru/nextday/2010/04/16/15894 http://www.zateevo.ru/?section=page&action=edit&alia http://www.russianmiami.com/common/arc/story.php?id_cr=100&id=492462 http://mskwalks.narod.ru/zirk.html http://www.bigness.ru/?area=articleSearchResults&offset=100&w= http://velaskes.ru/?item=10993d0d-9125-48bb-9d1f-310f46f57051&termin=149bfbea-95b1-4c43-948b-9f406dc7c008 http://kreml.by.ru/index.files/p0000047.jpg.htm http://chadushki.ucoz.ru/forum/168-3727-6 http://mosday.ru/photos/gallery.php?author=masterwe&size=3&frames=0&alt=9&rows=all httphttp://www.panowa-ox.narod.ru/ ://www.tvkultura.ru/news.html?id=446094

Название документа Питер.ppt

	Санкт-Петербург – один из самых красивых городов мира. 	Он стоит на реке Неве.
Санкт-Петербург основал Пётр Первый. 16 мая 1703 года в устье реки Невы был з...
Герб Санкт-Петербурга.
Строительство Петербурга началось с сооружения на Заячьем острове Петропавло...
	В Санкт-Петербурге очень много достопримечательностей.
Петродворец
Одна из самых известных улиц Невский проспект
Адмиралтейство
	Зимний дворец – резиденция русских царей.
	 	Музей Эрмитаж.
 Санкт – Петербург – город музеев Эрмитаж – один из самых крупных музеев мира
Дворцовая площадь
	Исаакиевский и Казанский соборы
Разводные мосты.
	Аничков мост
Статуи на мосту изображают 4 разные стадии покорения коня.
Египетский мост
Медный всадник
Тест по теме «Город на Неве»
1.Какой правитель основал Санкт-Петербург? Иван Грозный Юрий Долгорукий Пётр I
2. Из какого камня вытесан памятник Петру I ? из мрамора из известняка из гра...
3. Каков приблизительный возраст Санкт-Петербурга? 300 лет 500 лет 1000 лет
4. Какой музей находится в Зимнем дворце? Кунсткамера Эрмитаж Русский Музей
5. Как называется колонна, которая стоит на Дворцовой площади? Александровска...
6. Как называется остров, на котором располагается Петропавловская крепость?...
7. Какой собор находится не в Санкт-Петербурге? Казанский Исаакиевский Покров...
8. Какая площадь находится в Санкт-Петербурге? Красная Дворцовая Манежная
 на Волге на Лене на Неве 9. На какой реке стоит Санкт-Петербург?
10. В какое время дня в Санкт-Петербурге раздаётся выстрел сигнальной пушки?...
Ключ к ответам
Рефлексия: Я доволен собой, урок мне понравился Тема урока меня заинтересовал...
Источники: http://forum.materinstvo.ru/index.php?showtopic=692618&st=330 http...
http://www.fortuna-travel.ru/html/2dnya-sbor.shtml http://www.roots2000.ru/to...
1 из 37

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 	Санкт-Петербург – один из самых красивых городов мира. 	Он стоит на реке Неве.
Описание слайда:

Санкт-Петербург – один из самых красивых городов мира. Он стоит на реке Неве.

№ слайда 3 Санкт-Петербург основал Пётр Первый. 16 мая 1703 года в устье реки Невы был з
Описание слайда:

Санкт-Петербург основал Пётр Первый. 16 мая 1703 года в устье реки Невы был заложен град Петров.

№ слайда 4 Герб Санкт-Петербурга.
Описание слайда:

Герб Санкт-Петербурга.

№ слайда 5 Строительство Петербурга началось с сооружения на Заячьем острове Петропавло
Описание слайда:

Строительство Петербурга началось с сооружения на Заячьем острове Петропавловской крепости.

№ слайда 6 	В Санкт-Петербурге очень много достопримечательностей.
Описание слайда:

В Санкт-Петербурге очень много достопримечательностей.

№ слайда 7 Петродворец
Описание слайда:

Петродворец

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Одна из самых известных улиц Невский проспект
Описание слайда:

Одна из самых известных улиц Невский проспект

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Адмиралтейство
Описание слайда:

Адмиралтейство

№ слайда 13 	Зимний дворец – резиденция русских царей.
Описание слайда:

Зимний дворец – резиденция русских царей.

№ слайда 14 	 	Музей Эрмитаж.
Описание слайда:

Музей Эрмитаж.

№ слайда 15  Санкт – Петербург – город музеев Эрмитаж – один из самых крупных музеев мира
Описание слайда:

Санкт – Петербург – город музеев Эрмитаж – один из самых крупных музеев мира

№ слайда 16 Дворцовая площадь
Описание слайда:

Дворцовая площадь

№ слайда 17 	Исаакиевский и Казанский соборы
Описание слайда:

Исаакиевский и Казанский соборы

№ слайда 18 Разводные мосты.
Описание слайда:

Разводные мосты.

№ слайда 19 	Аничков мост
Описание слайда:

Аничков мост

№ слайда 20 Статуи на мосту изображают 4 разные стадии покорения коня.
Описание слайда:

Статуи на мосту изображают 4 разные стадии покорения коня.

№ слайда 21 Египетский мост
Описание слайда:

Египетский мост

№ слайда 22 Медный всадник
Описание слайда:

Медный всадник

№ слайда 23 Тест по теме «Город на Неве»
Описание слайда:

Тест по теме «Город на Неве»

№ слайда 24 1.Какой правитель основал Санкт-Петербург? Иван Грозный Юрий Долгорукий Пётр I
Описание слайда:

1.Какой правитель основал Санкт-Петербург? Иван Грозный Юрий Долгорукий Пётр I

№ слайда 25 2. Из какого камня вытесан памятник Петру I ? из мрамора из известняка из гра
Описание слайда:

2. Из какого камня вытесан памятник Петру I ? из мрамора из известняка из гранита

№ слайда 26 3. Каков приблизительный возраст Санкт-Петербурга? 300 лет 500 лет 1000 лет
Описание слайда:

3. Каков приблизительный возраст Санкт-Петербурга? 300 лет 500 лет 1000 лет

№ слайда 27 4. Какой музей находится в Зимнем дворце? Кунсткамера Эрмитаж Русский Музей
Описание слайда:

4. Какой музей находится в Зимнем дворце? Кунсткамера Эрмитаж Русский Музей

№ слайда 28 5. Как называется колонна, которая стоит на Дворцовой площади? Александровска
Описание слайда:

5. Как называется колонна, которая стоит на Дворцовой площади? Александровская Алексеевская Андреевская

№ слайда 29 6. Как называется остров, на котором располагается Петропавловская крепость?
Описание слайда:

6. Как называется остров, на котором располагается Петропавловская крепость? Лисий Заячий Волчий

№ слайда 30 7. Какой собор находится не в Санкт-Петербурге? Казанский Исаакиевский Покров
Описание слайда:

7. Какой собор находится не в Санкт-Петербурге? Казанский Исаакиевский Покровский

№ слайда 31 8. Какая площадь находится в Санкт-Петербурге? Красная Дворцовая Манежная
Описание слайда:

8. Какая площадь находится в Санкт-Петербурге? Красная Дворцовая Манежная

№ слайда 32  на Волге на Лене на Неве 9. На какой реке стоит Санкт-Петербург?
Описание слайда:

на Волге на Лене на Неве 9. На какой реке стоит Санкт-Петербург?

№ слайда 33 10. В какое время дня в Санкт-Петербурге раздаётся выстрел сигнальной пушки?
Описание слайда:

10. В какое время дня в Санкт-Петербурге раздаётся выстрел сигнальной пушки? в 9 часов утра в 12 часов дня в 9 часов вечера

№ слайда 34 Ключ к ответам
Описание слайда:

Ключ к ответам

№ слайда 35 Рефлексия: Я доволен собой, урок мне понравился Тема урока меня заинтересовал
Описание слайда:

Рефлексия: Я доволен собой, урок мне понравился Тема урока меня заинтересовала, постараюсь изучить её подробнее Мне было скучно на уроке, я не доволен собой

№ слайда 36 Источники: http://forum.materinstvo.ru/index.php?showtopic=692618&st=330 http
Описание слайда:

Источники: http://forum.materinstvo.ru/index.php?showtopic=692618&st=330 http://foto.spbland.ru/album/9037/page/1/ http://kemclub.ru/photo/3556481/ http://www.geodezist.info/test/geodezist+/geodezist_politik.php http://peterpervey.ucoz.ru/photo http://ru.wikipedia.org/wiki/Файл:Coat_of_Arms_of_Saint_Petersburg_(2003).png http://ru.wikipedia.org/wiki/Файл:Flag_of_St_Petersburg_(Russia).png http://www.muzbilet.ru/places.php?pagenum=6 http://sightsworld.ru/dostoprimechatelnosti-sankt-peterburga/ http://www.gopiter.ru/piter/dostopr/92.html http://s56.radikal.ru/i152/0905/e4/0afeede77fde.png

№ слайда 37 http://www.fortuna-travel.ru/html/2dnya-sbor.shtml http://www.roots2000.ru/to
Описание слайда:

http://www.fortuna-travel.ru/html/2dnya-sbor.shtml http://www.roots2000.ru/tours.php?cat_id=927 http://terekhov-deniska.narod.ru/adm.htm http://gallery.ncv.ru/details.php?image_id=2141&sionid=jl7tjmi1f9ov4dtmpe227hh3s5 http://ischool2009.narod.ru/12/web/p1/P11.html http://www.neva-line.ru/static/priem-gostei-v-sankt-peterburge.html http://www.tospb.ru/index.php?allplace&sub=6&l=2 http://ru.wikipedia.org/wiki/Файл:AnichkovBridge.jpg http://ice.in.ua/?p=745 http://ru.wikipedia.org/wiki/Файл:Klodt_01.jpg http://fotki.yandex.ru/users/vplot/view/11550/

Название документа методич разраб урока.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Этапы

урока

Время,мин.

Содержание

учебного

материала

Методы и приёмы работы

ФОУД

Деятельность

учителя

Деятельность

обучающихся

ФУУД

1.Организацион

ный момент. Психологический настрой на урок.






2.Определение темы урока.










3.Актуализация опорных знаний.

1мин. 2 мин. 8 мин.

Звучит «Патриотическая песня» М. Глинки, на фоне музыки стихи Г.Ладонщикова читает учитель.



И красива и богата наша Родина, ребята,

Долго ехать от границы до любой ее границы.

Все вокруг свое, родное: горы, степи и леса,

Рек сверканье голубое, голубые небеса.

Ребята, я хочу пригласить вас на необычный урок, на экскурсию. Это будет виртуальное путешествие. А куда мы отправимся вы поймёте, когда разгадаете ребус, изображённый на ваших билетах.

Верно, мы отправимся в столицу нашей Родины. Мы все сегодня попробуем себя в роли экскурсоводов. Итак, первая группа экскурсоводов приглашает нас в город …

Москву.

Москва… Как много в этом звуке

Для сердца русского слилось!

Как много в нем отозвалось!

А.С.Пушкин


Организация внимания всех учащихся,

настрой на работу при помощи музыкальных и

поэтических, а также занимательных

средств (ребуса).

Фронтальная работа, работа в группах.

Учитель проводит психологическую установку учащихся.




Подготавливает детей к формулированию темы урока через постановку проблемной ситуации.

Дети психологически настраиваются на урок.





Решают проблемную ситуацию, высказыва

ют свои мнения, определяют тему урока.

Личностные УУД: приобщение нового поколения детей к ведущим ценностям отечественной истории.

Познавательные УУД: понимание информации, представленной в изобразительно-схематичной форме.



Что вы знаете о Москве?

1 группа экскурсоводов приглашает всех в Москву.


Город Москва - столица нашей Родины. Город был основан более 850 лет назад на берегах Москва-реки. Основал город Юрий Долгорукий, которому теперь в центре города установлен памятник. А затем, когда построились, послал князь приглашение своему родственнику – князю Святославу: «Приходи ко мне, брате, в Москву», а случилось это 4 апреля 1147 года. Так впервые на страницах летописи появилось первое название – Москва.

Москва – огромный город В нём около 4 тыс. улиц и площадей. Приглашаем вас познакомиться с достопримечательностями Москвы.

Отправившись путешествовать в столицу нельзя не побывать в Кремле, не посетить Храм Христа Спасителя. (Рассказ сопровождается демонстрацией презентации и оформлением стенда) Прогуляйтесь по старейшей улице Арбат, посетите Большой театр, можно заглянуть в театр зверей им. В. Дурова и в цирк на Цветном бульваре.

Полюбоваться экспонатами Третьяковской галереи. Нельзя не посетить и главную площадь страны – Красную.

Уч-ль: почему же Красная площадь имеет такое название? (ответы детей сопровождаются объяснением)

Рассказ-сообщение экскурсоводами одной группы.

демонстрация презентации, оформление стенда.

Работа в группах.

Помогает рассказчи

кам

1 группы,

демонстрирует презен

тацию,

задаёт вопросы

по теме.

1 группа детей проводит виртуальную экскурсию, остальные принимают информацию и систематизируют её, отвечают на вопросы учителя

Коммуникативные УУД: осознанно строить речевое высказывание в устной форме. Познавательные УУД: слушать, извлекая нужную информацию.

Личностные УУД:

формирование основ гражданской идентичности личности.













4.Обобщение и проверка полученных знаний














5.Актуализация и проверка опорных знаний


2-3 мин. 8 мин.


С одной стороны Красную площадь обрамляют стены Московского Кремля, в который можно войти через Спасскую башню. С другой стороны возвышается Покровский собор (или Храм Василия Блаженного) Напротив собора находится Исторический музей.

Уч-ль: справедливы ли, по вашему мнению, слова, которые ребята выбрали заголовком к своему стенду? (Кто в Москве не бывал, красоты не видал!) Почему?


Запомнились вам красивейшие места нашей столицы? Тогда проверим это с помощью онлайн-теста (lukyanova544.ukoz.ru)














А сейчас экскурсоводами становятся учащиеся следующей группы, куда же они нас приглашают?

(В Кремль)

Проверочный онлайн-тест


Индивидуальная работа












Помогает и

Контролиру

ет

проведение

теста предста

вителем 1

группы.












1 человек проводит онлайн-тест,

несколько человек проходят тестирова

ние, фиксируют свои результаты.

Остальные контролируют правиль

ность выполнения

задания.












Регулятив

ные УУД:

контроли

ровать про

цесс

и резуль

таты

деятель

ности











Игра






































































































































1

м

и

н.

«Москва» и «Кремль» - эти два слова всегда рядом, потому что Кремль – сердце Москвы.

Московский Кремль – символ нашей Родины. Здесь находятся уникальные памятники истории и культуры, которыми гордится Россия.

Москва, Москва! Люблю тебя как сын,

Как русский – сильно, пламенно и нежно!

Люблю священный блеск твоих седин,

И этот Кремль зубчатый, безмятежный.

Прежде, чем отправиться в современный Кремль, предлагаю вам вспомнить историю возникновения Московского Кремля. В этом вам помогут опорные карточки со словами, которые при верном сложении выстроятся в этапы возникновения Московского Кремля. Эту работу вы будете выполнять в группах. Напомню, что работать в группах нужно дружно и быстро. Когда закончите выполнять задание, дайте мне знать, взявшись за руки. На эту работу я вам даю 1 минуту. Приступайте к выполнению задания.

Карточки в конвертах должны быть следующими: Юрий Долгорукий,Иван Калита, Дмитрий Донской, Иван III,деревянный Кремль, белокаменный Кремль, Кремль из красного кирпича.

Проверяется правильность выполнения задания.

После каждого объяснения исторического этапа возникновения Кремля происходит демонстрация компьютерной презентации каждого этапа с видом деревянного, затем белокаменного, а после кирпичного Кремля с портретами их основателей.


Рассказ-сообщение экскурсоводами одной группы.

демонстрация презентации, оформление стенда, проведение

задания в группах.

Работа в группах

Помогает рассказчи

кам 2 группы, демонстрирует презента

цию, задаёт вопросы по теме.

2 группа детей проводит виртуальную экскурсию, проверяет имеющиеся у детей знания об истории Кремля, проводит игру; остальные принимают информацию и систематизируют её, выполняют задания 2 группы, отвечают на вопросы учителя

Коммуникативные УУД: осознанно строить речевое высказывание в устной форме, умение высказывать свою точку зрения Познавательные УУД: слушать, извлекая нужную информацию, личностные УУД:

формирование основ гражданской идентичности личности.














































































Проверка имеющихся знаний






6.Актуализация опорных знаний




























Проведение теста. Самопроверка.





7.Работа в группах



















8. Рефлексия.























































1

м

и

н.





6 м

и

н.



























3

м

и

н.




5

м

и

н.

















2

м

и

н.

Давным-давно, более 850 лет назад, из богатого и славного города Суздаля прискакал с дружиной князь Юрий Долгорукий, чтобы выбрать место для заставы-крепости. Полюбился князю удобный для обороны холм в том месте, где узенькая лесная речка Неглинная сливалась с Москвой-рекой. Пусть, думалось Юрию Долгорукому,

небольшая крепость в лесу сторожит дальние окраины земли Суздальской.

Вот он, первый Кремль сосновый,

За бревенчатой стеной.

Так родился город новый,

И назвался он Москвой.

Иван Данилович Калита был человеком умным и хитрым. Сумел договориться даже с Золотой Ордой. И ордынцы не беспокоили москвичей воинами сорок лет. Во времена его правления земли вокруг Москвы расширялись.В конце своего правления Иван Калита приказал построить взамен старых новые крепостные стены «во едином дубу», что значит из прочного дуба.

Шли годы. Всё чаще и чаще стали появляться в Кремле каменные строения. При князе Дмитрии Донском поднялись стены и башни из белого камня. И прозвали люди Москву белокаменной.

Когда все признали Москву столицей, московским князем уже был ИванIII. Он стал называть себя «государем всея Руси». На Москве-реке приказал выстроить мощную крепость из красного кирпича. Для этого пригласил в Москву итальянских мастеров. Эта крепость ни разу не была взята приступом. Она стоит до сих пор – это нынешний Кремль. Итак . . .

- Добро пожаловать!

Работа с наглядным пособием - картой Кремля.

- Как вы думаете, для чего возводили Кремль?

Рассмотрите карту Московского Кремля. Какую геометрическую фигуру напоминает вам Кремль?

- Может быть, кто-нибудь из вас знает, какова протяженность стен Кремля?

Кто знает, сколько башен у Московского Кремля? ( 20)

-Для чего они возводились?

Когда –то на территории Кремля находилось простое поселение, но много позже жить в Кремле могли себе позволить только очень богатые и знатные люди.

Далее следуют рассказы о достопримечательностях Соборной площади, Царь-колоколе, Царь- пушке.


Мы с вами много узнали. Сыграем в игру. На экране будут появляться иллюстрации памятников Кремля. За время вам нужно будет узнать и назвать их.

Появляются иллюстрации: Успенский собор, . колокольня Иван Великий, Спасская башня, Царь-колокол, Царь-пушка, и др.

Знаете ли вы, что Москва не всегда оставалась столицей нашей Родины? Какой ещё город по праву называют второй столицей России? Какие ещё названия этого города вам знакомы?

Экскурсоводы из третьей группы помогут нам лучше узнать о достопримечательностях города на Неве.

Санкт-Петербург – один из самых красивых городов мира. Он стоит на реке Неве. Санкт-Петербург основал Пётр Первый. 16 мая 1703 года в устье реки Невы был заложен град Петров.

Далее следует рассказ ученицы, побывавшей в Санкт-Петербурге. Она делится своими впечатлениями и демонстрирует фотографии. А также рассказывает об уникальных белых ночах города.

Ребята, мы знаем, что история Москвы насчитывает более 850 лет, а каков возраст второй столицы?

Рассказ об основании города в 1703 году на Заячьем острове, а также о самых ярких достопримечательностях Санкт – Петербурга.

Рассказ детей сопровождается демонстрацией презентации и оформлением стенда.

Как вы думаете, по праву ли носит город Санкт-Петербург звание второй столицы? Почему?

Какие места города вызвали наибольший интерес?





Дети проводят тест о достопримечательностях города.





- Ребята, вы были отличными экскурсоводами, познакомили друг друга с самыми знаменитыми местами двух наших столиц.

Было бы обидно утерять эти знания. Как вы думаете, где и в какой ситуации могут пригодиться эти сведения? Я предлагаю каждой группе оформить буклет-путеводитель по главным городам России, а также путеводитель по Кремлю. А заодно проверим, насколько вас заинтересовала эта тема. Каждая группа получает шаблон буклета, который ей предстоит оформить. Необходимо дополнить его иллюстрациями, стихами и соответствующими надписями. Оформленные стенды – ваши помощники.

Помним о правилах работы в группе. Успешной работа будет лишь при дружном и деловом настрое. По окончании работы соедините руки.

Демонстрация работ.



Ребята, предлагаю вам поделиться впечатлениями о нашем путешествии:

- если путешествие вам понравилось, и вы довольны своей работой, поднимите солнышко;

- если тема урока вас заинтересовала, и вы хотите продолжить её изучение, покажите мудрую сову;

- если на уроке вам было скучно, то покажите хмурого человечка.

Молодцы!

Спасибо за урок!




































































Проведе

ние вирту

альной

экскур

сии 3 группой,

оформле

ние стен

да, гра

фичес

кий тест





















Изго

товле

ние

букле

та
















Работа

с иллю

страци

ями.





































































Рабо

та


в


груп

пах

















Рабо

та


в


груп

пах





Инд.

рабо

та








































































Помогает рассказчикам 3 группы, демонстриру

ет презентацию, задаёт вопросы по теме.
























Подводит итог проделанной работы, предлагает систематизировать имеющиеся знания и оформить буклеты. Инструктирует детей по изготовлению буклетов






Предлагает детям поделиться

своими впечатлении

ями об уроке.




































































3группа детей проводит виртуальную экскурсию, проводит тест; остальные принимают информацию и систематизируют её, отвечают на вопросы теста, предложенного 3 группой, осуществляют самопровер

ку и самооценку.









Выполняют практическую работу в группах.

















Делятся своими впечатлениями об уроке.




































































Коммуникативные УУД: осознанно строить речевое высказывание в устной форме, умение высказывать свою точку зрения Познавательные УУД: слушать, извлекая нужную информацию, личностные УУД:

формирование основ гражданской идентичности личности.

Регулятивные УУД: адекватное оценивание своих достижений.












Личностные УУД: участие в творческом созидательном процессе; осознание себя, как индивидуальности и одновременно, как члена группы.

Коммуникативные УУД: умение вступать в диалог с членами группы, соблюдая правила речевого поведения, высказывать и обосновывать свою точку зрения.

Личностные УУД: смыслообразова

ние






.

УМК «Гармония». Окружающий мир 2 класс.

Тема урока «Столицы России».

Урок 4 в разделе 6«Родина — Россия» формирует понятие «столица», представление о двух городах, бывших центрами Российского государства Санкт-Петербурге и Москве.

Урок построения системы знаний.

Цель урока: систематизировать и обобщить имеющиеся у детей представления о двух городах, бывших центрами Российского государства Санкт-Петербурге и Москве, истории их основания и основных достопримечательностях.

Задачи урока:

  • формировать понятие «столица»; представление о Санкт-Петербурге и Москве, как о главных городах страны;

  • продолжить формирование умения выполнять проектную работу в ходе мини-проекта «Я — экскурсовод»;

  • воспитывать интерес и уважительное отношение к истории своей Родины, бережное отношение к историческим памятникам, к памяти о героическом прошлом отечества.


Название документа надписи для буклетов.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

ПЕТРОПАВЛОВСКАЯ

КРЕПОСТЬ

ИСААКИЕВСКИЙ СОБОР

hello_html_364cea15.gif

ЗИМНИЙ ДВОРЕЦ

ПАМЯТНИК ПЕТРУ I









ДВОРЦОВАЯ ПЛОЩАДЬ



КАЗАНСКИЙ СОБОР







hello_html_364cea15.gifhello_html_364cea15.gifhello_html_364cea15.gifhello_html_364cea15.gifhello_html_364cea15.gifhello_html_364cea15.gifhello_html_364cea15.gifhello_html_364cea15.gifhello_html_364cea15.gif

АЛЕКСАНДРОВСКАЯ КОЛОННА

hello_html_364cea15.gifhello_html_364cea15.gifhello_html_364cea15.gifhello_html_364cea15.gif

АНИЧКОВ МОСТ

Успенский собор

Благовещенский собор

Колокольня Ивана Великого

Спасская башня

Царь - колокол

Соборная площадь

hello_html_mf0ee29c.gifhello_html_mf0ee29c.gifhello_html_mf0ee29c.gifhello_html_mf0ee29c.gifhello_html_mf0ee29c.gifhello_html_mf0ee29c.gif

Архангельский собор

Исторический музей

Храм Христа Спасителя

МГУ

Третьяковская галерея

Большой театр

Кремль

Цирк на Цветном бульваре

Телебашня в Останкино



Москве

Кремле

Кремль

Санкт-Петербург





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 27.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров244
Номер материала ДВ-291063
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх