Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок окружающего мира в 3 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок окружающего мира в 3 классе

библиотека
материалов

У р о к 1
Тема урока: приглашение к путешествию.
С. 3-5, РТ № 1-5, 7 Цели: учить применять имеющуюся систему знаний в конкретных ситуациях; формировать познавательную активность, эмоционально-образное и рационально-логическое мышление; воспитывать самооценку своих возможностей, знаний, умений.

Оборудование: толковый словарь, карта полушарий, контуры материков, схемы, песня «Сказка про указку», ребусы, виды календарей.

Ход урока

I. Организационный момент. Слайд 2

Звенит заливистый звонок,

Зовет ребят он на урок.

Учитель тихо входит в класс,

Я поведу к открытьям вас.

II. Введение в тему.

1. П р и в е т с т в е н н о е с л о в о у ч и т е л я.

Приглашаю вас в удивительное и увлекательное путешествие в мир, который нас окружает. Путь наш будет неблизкий, нам предстоит узнать много нового, быть астрономами, географами, историками, экологами, наблюдателями, исследователями. Будем путешествовать по воде и суше, узнавать о прошлом и настоящем. Длительность нашего путешествия – учебный год!

2. З н а к о м с т в о с у ч е б н и к о м и рабочей тетрадью.

Путеводитель нашего путешествия – учебник. Кто авторы учебника? (Дмитриева Нинель Яковлевна, Казаков Аркадий Николаевич.)

Ознакомьтесь с содержанием учебника по оглавлению.

- Как разделен материал? Сколько разделов? (три) Назовите их.

Назовите условные знаки, которые помогут вам в работе.

Объясните смысл выражений: Слайд 3

Любите книгу – источник знаний. (М. Горький.)

Земля освещается солнцем, а человек – знанием.

Наука и труд дивные всходы дадут.

III. Изучение нового материала.

1. Ч е л о в е к – э т о и с с л е д о в а т е л ь.

Как человек-исследователь познает окружающий мир? Что ему помогает?

Рассмотрите схему, которая подскажет вам правильный ответ: Слайд 4

наблюдения

эксперимент

hello_html_33c1b3ba.png

исследователь

hello_html_m5f1b563c.png

путешествия

чтение книг

Человек использует каждый способ познания как источник информации об окружающем мире. Что наблюдает человек в окружающем мире? (Объекты живой и неживой природы.)

Что узнает человек из эксперимента? (Свойства веществ, природных явлений.)

Что дает чтение книг? (Расширяет кругозор.)

Для чего люди путешествуют? (Узнают новое, любуются окружающими объектами)

Жил однажды человек,

Беспокойный человек,

Он объездил всю планету,

Все искал по белу свету

Страну без ошибок.

Но, увы, надежды зыбки,

Всюду он встречал ошибки…

Дж. Родари

Отправимся и мы вслед за беспокойным человеком и попробуем устранить ошибки.

2. Р а б о т а п о у ч е б н и к у в тетради. Стр. 4 - 5

4) Найдите «лишнее» слово: север, влево, запад, назад, утро, (Утро, так как это время суток.) Слайд 5

Оставшиеся слова распределите на группы и дополните каждую:

основные части света;

направления на местности

5) К каким отрезкам времени относятся слова: осень, декабрь, понедельник, вечер, минута? Слайд 6. (время года, месяц, день недели, время суток, единица времени)

7) Распределите по группам объекты: река, рыба, плотина, звезда, дерево, гора, самолёт, трава, зверь. Слайд 7 (живая природа, неживая природа, объекты, сделанные руками человека)

3. Р а б о т а п о к а р т е п о л у ш а р и й и с контурами материков (в рабочей тетради). Слайд 8

Как называется самый большой материк? В каком полушарии он находится? (Евразия)

Назовите материк, пересекаемый экватором, расположенный в восточном полушарии. (Африка.)

Самый холодный материк. (Антарктида.)

Самый маленький материк. (Австралия.) В каком полушарии расположен?

Задание: даны контуры материков. Расположите материки по возрастанию и назовите их.

Наша планета состоит на 2/3 из воды. Все материки омываются водами Мирового океана.

Сколько океанов на нашей планете? Назовите их.

Какой океан самый холодный? (Северный-Ледовитый)

Какой океан самый большой? (Тихий)

- Какой океан самый тёплый? (Индийский)

4. Р а с с к а з ы у ч а щ и х с я.

Совсем недавно и вы были путешественниками.

Для нас неведомой страной

Является наш край родной!

Расскажите, где вы провели летние каникулы, что интересного узнали и увидели.

Учитель на карте расставляет флажки в соответствии с названиями городов, где были дети.

Какой был начальный пункт? (Ставрово)

Назовите конечный пункт. Определите, в каком направлении находится ваш конечный пункт. На каком транспорте вы передвигались? Сколько времени были в пути?


В каком тепловом поясе мы живем?

Какие тепловые пояса бывают?

Какова причина их образования? (Шарообразная форма Земли.)

А если бы Земля была плоская, как экран, как бы распределялись на ней тепловые пояса? (Она обогревалась бы одинаково, так как солнечные лучи падали бы на нее под одним углом в 90°.)

IV. Итог урока. Слайды 9 – 10 О т г а д а й т е р е б у с ы:

О т в е т ы: 1. Сутки. 2. Ночь. 3. День. 4. Минутка. 5. Неделя. 6. Год.

Основные меры времени даны самой природой и от нашей воли не зависят. Докажите. (За сутки Земля совершает ровно один оборот вокруг своей оси, а за год – тоже один оборот, но вокруг Солнца.) Эти меры не придуманы, их нельзя изменить, они обязательны для всех стран и народов.

V. Домашнее задание: Прочитать стр. 3 - 4. В рабочей тетради выполнить задания № 1–2.































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров458
Номер материала ДБ-105400
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх