Урок окружающего мира в 3 классе "Что такое Бенилюкс?"

Урок окружающего мира в 3-м классе "Что такое Бенилюкс"

Цели: - сформировать первоначальное представление учащихся о странах Бенилюкса; познакомить с некоторыми достопримечательностями этих государств.

          - развивать познавательную активность у детей, интерес к предмету, речь учащихся, внимание, память.

- воспитывать уважительное отношение к традициям и культуре других народов.

Оборудование: политическая и физическая карты Европы, презентация, карточки с заданиями.

Ход урока

I. Организационный момент.

1. Психологический настрой.

2. Проверка готовности к уроку.

II. Проверка домашнего задания:

На прошлом уроке мы с вами отправились в путешествие на самолете на север Европы. Давайте вспомним, по каким странам мы путешествовали? (работа с картой, показ скандинавских стран с указанием столицы на политической карте)

         А сейчас мы проверим, хорошо ли вы запомнили эти страны и их достопримечательности. Я предлагаю вам провести викторину:

1. Страна – родина Г.Х. Андерсена.

2. “Страна тысячи озёр”.

3. В какой стране родилась сказка о Малыше и Карлсоне?

4. Глава государства в Финляндии и Исландии?

5. Фьорды - одна из достопримечательностей этого государства.

6. Какое государство называют “ледяной страной”?

7. Глава государства в Дании.

8. Столица Норвегии.

9. Столица Швеции

III Изучение нового материала

1. Сообщение темы и целей урока

Продолжаем нашу тему,
Изучая карту-схему,
Где какая в ней страна,
Чем богата и сильна.
Омывается ль морями,
Есть ли страны в океане.
Всё узнаем, всё изучим,
И названья стран заучим

- Сегодня мы продолжим наше путешествие по странам Европы  с интересным названием БЕНИЛЮКС. Кто слышал о такой стране? (Слайд 1)

- А поможет совершить нам путешествие наш помощник – самолетик. (Слайд 2)

2. Работа по теме.

Актуализация знаний

В страны Бенилюкса входят Королевство Нидерландов, Королевство Бельгия и Великое герцогство Люксембург. Сегодня это три европейские страны - Бельгия, Нидерланды и Люксембург, подписавшие в 1958 г. договор об экономическом союзе – Бенилюкс.

- Сегодня мы познакомимся со странами Бенилюкса, научимся находить их на карте, узнаем об особенностях этих стран. (Слайд 3)

У вас на столах есть маршрутные листы нашего путешествия. Оказавшись в новой стране, вы должны будете вписать, пользуясь картой и учебной статьёй, её название, столицу, отличительные особенности, две достопримечательности и нарисовать флаг.

Название страны
Столица
Правитель
Флаг
Достопримечательности

         Знакомство с новым материалом.

Первая страна, в которой мы сделаем остановку БЕЛЬГИЯ.

Столица Бельгии – Брюссель

           Бельгия – одна из самых маленьких  стран Европы. За 4-5 часов её можно проехать на автомобиле из конца в конец. Бельгия расположена в западной Европе, на побережье Северного моря. На севере граничит с Нидерландами, на востоке – с Германией и Люксембургом, на юге и юге-западе – с Францией. На северо-западе омывается Северным морем.

           Глава государства – король Альберт II.

          В Бельгии существует два государственных языка: фламандский и валлонский.

      Брюссель – столица Бельгии и столица Объединенной Европы. В Брюсселе заседает Европарламент и находится штаб-квартира НАТО.

      В Брюсселе расположен королевский дворец, Кафедральный собор Святого Михаила. Изумительной красоты центральная площадь Брюсселя – Гранд Плас (Большая Площадь). Рядом расположен символ Брюсселя – знаменитая скульптура «Писающий мальчик». Он спас город, затушив начинающийся пожар, залив тлеющий фитиль у вражеской пушки. Также страна славится шоколадом-пралине, изделиями из олова и восхитительными кружевами. (Слайды 4-12)

Работа в маршрутных листах.

Учащиеся, пользуясь картой и учебной статьёй,  вписывают название страны, ее столицу, отличительные особенности, две достопримечательности и нарисуют флаг в маршрутных листах.

Продолжение знакомства с новым материалом.

Наш самолёт летит дальше на север, и попадаем мы в удивительную страну НИДЕРЛАНДЫ или как её ещё называют ГОЛЛАНДИЮ. Нидерланды расположены на северо-западе Европы, на востоке граничат с Германией, на юге с Бельгией, на севере и западе омываются Северным морем. В государственных документах, международных договорах и в дипломатии употребляется полное название государства – Королевство Нидерланды.

Нидерланды - это означает "низкие земли", почти половина земли расположена ниже уровня моря. Чтобы не затопило, жители построили высокие длинные насыпи-дамбы. Одна из достопримечательностей - красивые каналы с каменными берегами. Столицу - Амстердам - называют "Северной Венецией". В городе 50 каналов, через которые перекинуто 500 мостов.

Эта небольшая страна подарила миру замечательных художников (Рембрандт, Ван-Гог), отважных мореплавателей (Баренц).

Нидерланды прославились на весь мир тюльпанами, мельницами и сыром. Здесь есть города Гауда и Эдам, от названия которых появилось название сыров - гауда и эдамский Здесь находится большое количество музеев.

Растительный мир небогат - нет лесов. Цветоводство - старейшая отрасль сельского хозяйства. Выращивают тюльпаны и другие цветы. Проводятся выставки, праздники цветов (Слайды 13-20)

Работа в маршрутных листах.

Учащиеся, пользуясь картой и учебной статьёй,  вписывают название страны, ее столицу, отличительные особенности, две достопримечательности и нарисуют флаг в маршрутных листах.

Продолжение знакомства с новым материалом.

Заканчивается наше путешествие по странам Бенилюкс, в крошечном государстве ЛЮКСЕМБУРГ. Столица Люксембурга – Люксембург.

Герцогство Люксембург - независимое суверенное государство, во главе которого стоит герцог, наследник королевской фамилии Нассау.В переводе со старонемецкого Люксембург означает " малый замок". Это одна из самых маленьких стран мира. Центральная часть города расположена на высокой горе. Здесь можно увидеть Дворец Великого герцога. В глубине горы, на которой стоит центральная часть города, расположены старинные казематы, в которых когда-то держали узников. А сейчас можно туда сходить на экскурсию. В городе можно увидеть собор, в другие части столицы перекинуты огромные мосты. Люксембург занимает первое место в мире по выплавке стали. Здесь развито животноводство, овощеводство, виноградарство. Красота природы привлекает многих туристов. Хорошо сохранились дубовые и буковые леса, где обитают дикие кабаны и косули, а в ручьях плещется форель.

В Люксембурге, окруженном старинными крепостными стенами и башнями, в центре раскинулся прекрасный парк, который является историческим центром города, любимым местом отдыха и проведения досуга местных жителей и приезжих. (Слайды 21-25)

Работа в маршрутных листах.

Учащиеся, пользуясь картой и учебной статьёй,  вписывают название страны, ее столицу, отличительные особенности, две достопримечательности и нарисуют флаг в маршрутных листах.

IV. Закрепление изученного.

1.     Что такое Бенилюкс?

2.     Назовите столицы этих государств?

3.     Какая из стран является микрогосударством?

4.     В какая страна знаменита своими цветами и каналами?

5.     В какой стране огромное количество мостов?

6.     В какой стране можно увидеть достопримечательности всех европейских стран?

V. Итог урока.

- Что нового узнали?

- О каких странах мы сегодня говорили?

Домашнее задание.

Учебник стр. 120-126, тетрадь № 4, 5, стр. 63

VI. Рефлексия.

- В какой стране вам хотелось бы побывать?