Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок окружающего мира в 4 классе на тему "Пустыни"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок окружающего мира в 4 классе на тему "Пустыни"

библиотека
материалов

hello_html_190e626f.gifУрок окружающего мира в 4-м классе по теме "Пустыни" 

Цели урока.

  • Сформировать у учащихся представление о природной зоне пустынь.

  • Познакомить с географическим положением зоны пустынь, ее особенностями, растениями и животным миром, деятельностью людей.

  • Развивать речь детей, умение наблюдать, рассуждать, делать выводы.

Оборудование.

Мультимедиа на тему: “Пустыня” с использованием интерактивной доски. У детей учебник, рабочая тетрадь.

Ход урока

I. Организационный момент.

Снова пришел долгожданный миг –
Нам пора в дорогу.
Он зовет нас, в загадочный мир,
Таинственный мир природы.

II. Проверка знаний.

- Перед тем, как продолжить изучение природных зон, мы должны убедиться, что хорошо знаем особенности предыдущей природной зоны. О какой природной зоне идет речь?

На все стороны путь:
Ни лесочка, ни гор!
Необъятная гладь!
Неоглядный простор!

Ответы детей (степь) (слайд степи).

- Что вы знаете о степи? Какие особенности природы степной зоны.

  • Кто хочет поделиться своими научными открытиями о животных и растениях степи? Приведите примеры экологических связей в степи. (Показ слайдов подготовленных детьми дома).

  • Почему степи почти везде распаханы?

  • Как повлияла распашка степей на растения и животных?

  • Чье сообщение вас больше всего заинтересовало и почему?

Тест “Зона степей”

  1. Зона степей расположена на … нашей страны:

а) севере; б) востоке; в) юге.

  1. Характерный признак зоны степей – это …

а) сплошной травянистый растительный покров;

б) отсутствие сплошного растительного покрова;

в) обилие мхов, лишайников, кустарников.

  1. К степным птицам относятся …

а) белые журавли, краснозобые казарки, розовые чайки;

б) ястребы, кедровки, сойки;

в) журавли – красавки, дрофы, пустельги.

  1. Для растений степи характерны: …

а) стелющиеся корни, крупные листья;

б) длинные корни, мясистые стебли, листья-колючки;

в) корни-луковицы или пучки, узкие тонкие листья или толстые мясистые стебли и такие же листья.

  1. Какая из цепей питания характерна для степи:

а) ежевика —> лемминг —> песец;

б) водоросли —> рачки —> сайка —> гагарка;

в) зерно —> суслик —> орел-беркут.

III. Работа над новой темой.

Покинув бескрайние степные просторы, мы с вами оказались на самом юге России, точнее скажите сами. Разгадайте ребус: (слайд)



Ответ: пустыня.

- Вот так выглядит пустыня (слайд).

А) - Какой вы увидели пустыню?

  • Обратимся к карте (слайд).

  • Что расскажет нам о пустыне наша верная помощница? Дети рассказывают про пустыню с помощью карточки-“помогайки”:

  1. Географическое положение зоны пустынь относительно других природных зон и сторон горизонта.

  2. В каком тепловом поясе расположена зона пустынь?

  3. Поверхность земли в пустыне.

Рассказ ученика.

Пустыни расположены на юго-западе страны, на берегах Каспийского моря. Это южная природная зона, на карте она обозначена оранжевым цветом. Пустыни находятся в умеренном поясе, и располагаются еще ближе к Северному тропику, поэтому там так жарко. Это небольшая по площади природная зона.

- Можно еще добавить, что поверхность пустыни равнинная с валами из песка. Эти песочные валы – барханы – постоянно передвигаются. Пустыни бывают не только песчаные, но и глиняные, и даже каменистые (слайд).

- Сегодня мы будем говорить о песчаной пустыне и ее обитателях.

- Что вы знаете о температуре воздуха в пустыне?

(Лето в пустыне жаркое: поверхность земли нагревается днем до плюс 70 градусов, а в тени выше 40 градусов. А ночью прохладно, потому что песок и глина быстро остывают.) (слайд).

- Что хочется человеку, когда ему очень жарко?

- К сожалению, в пустыне выпадает мало осадков, порой за лето не выпадает ни капли дождя, а лето длиться здесь 5 месяцев. Зима по сравнению с летом суровая: температура опускается до – 12 градусов, и длиться зима 2-3 месяца (слайд).

Б) - Как вы думаете, при таких условиях жизни, какая будет растительность?

  • Это верблюжья колючка. Она ярко-зеленая и действительно колючая, но, несмотря на это, её охотно поедают верблюды. Рассказ ученика (слайд).

  • Колосняк – ценное растение пустыни. Его корни хорошо закрепляют пески и не дают им двигаться под действием ветра. Рассказ ученика (слайд).

  • Зеленый кустарник джузгун. Плоды джузгуна очень легкие и снабжены особыми выростками. Благодаря этому ветер переносит их по пескам на большие расстояния. Рассказ ученика (слайд).

  • Какие особенности растений вы заметили?

В) - А каков животный мир?

- Узнайте, кто это?

1. Сколько важности в походке!
По пустыне-сковородке,
По колючкам босиком
- Кто идет с горбом-мешком? (верблюд) (
слайд).

- Что интересного вы знаете о верблюде?

2. Я очень красива, у меня большая голова, от врагов я зарываюсь в песок (ящерица) (слайд).

- Каких еще животных пустыни вы знаете? (слайд)

Г) Какие экологические проблемы пустыни могут возникнуть? (слайд)

Экологические

проблемы

пустыни

неумеренное орошение;

выпас скота;

браконьерство.

IV. Закрепление изученного материала.

1. Найди и исправь ошибки в тексте.

Ценными растениями пустыни являются корсак и джузгун. Их корни хорошо закрепляют пески. В пустыне встречается маленькая лисичка – сайгак. Из более крупных животных замечательны ушастые ежи. Они держатся стадами, кочуя в поисках пищи и воды (слайд).

2. - Узнай животных пустыни по этим фрагментам (слайд).

V. Подведение итогов работы.

Выставление отметок.

Домашнее задание: стр. 122 –131, стр. 39 – 41(Т).

Презентация







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров227
Номер материала ДA-042154
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх