889939
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок окружающего мира " Вологодский край - душа русского Севера"

Урок окружающего мира " Вологодский край - душа русского Севера"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Предмет: ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 4 КЛАСС

Базовый учебник: Окружающий мир. 4 класс. Часть 1 О.Н.Федотова, Г.В.Трафимова

Пояснительная записка

  • Данный урок проводится в третьей 4 класса по УМК ПНШ и открывает раздел «Родной край-часть великой России».

  • Специфика предмета «Окружающий мир» по УМК ПНШ состоит в том, что он имеет ярко выраженный интегрированный характер, соединяющий в равной мере природоведческие, исторические, обществоведческие и другие знания, что дает возможность ознакомить учащихся с некоторыми доступными для их понимания положениями естественных и социально-гуманитарных наук

  • Интегрированный характер самого курса, а также реализация межпредметных связей обеспечивают в полной мере формирование у детей целостной картины мира, осознание места человека в этом мире, определение своего места в ближайшем окружении, в общении с людьми, обществом и природой.

  • На предыдущих уроках учащиеся познакомились с темой « Путешествие по природным зонам России». В начале урока этап целеполагания осуществляется с опорой на ранее полученные знания детей по предмету. В ход урока включены: индивидуальная работа и работа в группах, проблемные вопросы. Компьютерные презентации используется как средство наглядного представления изученного материала, вносят в урок элемент игры, создают возможность задуматься над решением тех или иных вопросов на уроке.

.

Тема урока: «Твой родной Вологодский край»

Цель урока: формирование представления о родном крае; закрепление навыков работы с программой PowerPoint

Задачи урока:

  • обобщить и расширить ранее усвоенные знания посредством решения практических задач с привлечением краеведческого материала;

  • познакомить учащихся с политико-административной картой России и местоположением на ней Вологодской области;

  • закрепить навыки работы с программой PowerPoint.

Тип урока: комбинированный

Универсальные учебные действия:

Личностные

  1. смыслообразование (мотивация; границы собственного знания и “незнания”)

  2. самоопределение (внутренняя позиция школьника; самооценка)

  3. морально-этическая ориентация (ориентация на выполнение моральных норм работы в группе)

Метапредметные

  • регулятивные (управление своей деятельностью; контроль и коррекция; инициативность и самостоятельность)

  • коммуникатвные (речевая деятельность; навыки сотрудничества)

  • познавательные (работа с информацией; анализ; обобщение; подведение под понятие)


Необходимое оборудование и материалы:

  • учебник Окружающий мир. 4 класс. Часть 1 /О.Н.Федотова, Г.В.Трафимова; Рабочая тетрадь;

  • карта природных зон

  • политико-административная карта России

  • аудиозапись песни “Край родной”

  • толковый словарь

  • текстовыделители

  • статья о Вологодской области (по количеству групп)

  • карточки-помощники для каждой группы

  • ноутбуки (по 2 на каждую группу) c программой PowerPoint

  • справочная литература и интернет сайты http://vologda-oblast.ru, https://ru.wikipedia.org/wiki/Вологодская_область

о животных, растениях и пр. Вологодской области

  • компьютер с проектором и экраном

  • презентация PowerPoint


Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

УУД

Повторение

ранее

изученного.







Постановка проблемы

Мы с вами совершили заочное путешествие с севера на юг по нашей прекрасной Родине. Вы уже можете рассказать о природе каждой зоны, сравнить их между собой.

Предлагает обратиться к учебнику

-Перечислите природные зоны, где мы побывали.

-В какую природную зону хотелось бы вам отправиться? Почему?

К нам пришло письмо от детей 4 класса. В какой зоне живут дети?

О чём попросили нас дети?

Текст письма в приложении №1.

Останавливает внимание на лесной зоне, в которой находится наша Вологодская область.







Выполняют задание на с. 124 учебника. Один из учеников, по мере перечисления зон детьми, показывает их на карте природных зон.

Читают текст письма. Определяют, что дети живут в субтропической зоне.


Л: Установление понимания границ «Что я знаю»

Р: принимать и сохранять учебную задачу

П: Построение речевых высказываний; умение работать с картой

Мотивационный



Целеполагание

Много красивых и интересных мест на земле… (звучит песня «Край родной»)

Предлагает догадаться, что является целью урока (узнать больше о родном крае и сделать презентацию для детей из г. Сочи.)

Записывает слово «край» на доске, сообщает, что слово это многозначное.

Школьникам предлагается узнать все значения этого слова в Толковом словаре, который находится в учебнике русского языка.

Как вы понимаете значение слова край? Где мы можем узнать точное значение слова?

Какое из значений подходит на уроке?





Формулируют цель урока.

Выбирают способ информации-презентацию.





Работают с Толковым словарём. Зачитывают все значения слова край


П: Построение речевых высказываний;




Р: принимать и сохранять учебную задач

Изучение нового материала


Практическая работа

Познакомимся с новой для нас картой – административной картой России.

Рассказ учителя сопровождается презентацией.

Вологодчина – древняя земля Русского Севера, край чистых озер, вековых монастырей. Один из немногих уголков России, где сохранились и развиваются традиции уникальных древних искусств.

Вологодская область - душа Русского Севера:

- натуральные продукты, грибы и ягоды,

- богатство пушниной, рыбой, зверем,

- множество озер и рек с удобными условиями судоходства;

-душевные, открытые и трудолюбивые люди,

-богатое культурно-историческое наследие,

- древние православные святыни и сокровища народной культуры.

Знакомятся с условными обозначениями границ республик, краев, областей Российской Федерации, находят на карте Вологодскую область и его главный город.

Высказывают свои мысли.


П. работа с информацией.

П: использование знаково-символических средств.

Постановка задач

Но всё ли мы знаем о своём родном крае? О чём хочется узнать больше? (о географическое местоположение на карте России, растительном и животном мире, Красной книге Вологодского края).

Формулируют задачи урока.

Р: принимать и сохранять учебную задачу.


Изучение нового материала


Работа в группах.

Выслушивает высказывания и предлагает разделиться на группы по интересам: географы, ботаники, зоологи. Организует работу групп по теме: обеспечивает инструкциями по распределению обязанностей в группе, подсказывает, где найти нужную информацию, в каком виде её представить. Приложение 2, 3, 4

Учитель напоминает о правилах работы по поиску информации и оформлению её в программе PowerPoint.

Выполняют порученные обязанности (поиск информации, отбор информации, изготовление презентации, готовятся к представлению презентации).


П. работа с информацией.

Л: проявление познавательного интереса.

К: навыки сотрудничества.

Воспроизведение информации



Рефлексия

Оцените сообщения своих товарищей. Дополните.






Перед тем, как приступить к изучению родного края, вы высказывали волнующие вас вопросы и зачитывали письмо ребят из города Сочи. Какая была цель урока? Какие задачи решали?


Представляют презентации.

Отвечают на вопросы одноклассников.

По необходимости дополняют выступления товарищей.

Высказывают своё мнение о выполнение цели на уроке и задач на уроке.


П: Построение речевых высказываний.




П: Построение речевых высказываний .

Р: Принимать и сохранять учебную задачу.

Самооценка


Приложение № 5.

Понравилось вам работать в группе? (да\нет)

Как вы оцените свою работу на уроке?

(я работал хорошо и много узнал;

я мог бы работать лучше; не все мне было понятно;

я не доволен своей работой на уроке).




Заполняют лист самооценки.


Р: Умение оценивать учебные действия.


Домашнее задание

Вспомните, что посоветовали нам дети из города Сочи ?

(Охранять и беречь природу своего края)

Найти материал о Дарвинском заповеднике или национальном парке Русский Север, изучить и закончить презентацию, которую сделали сообща на уроке.

(2-3 слайда)

Записывают домашнее задание.

Л: Мотивация на учебную деятельность.








Общая информация

Номер материала: ДВ-421382



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.