Урок окружающий мир на тему "Моя семья"

Урок окружающего мира на тему « Моя семья»

Цели :  прививать любовь к ближнему, к семье, уважение к старшим, к    родному дому                                                                                                                                                                                          развивать речь, память

Оборудование:  мультимедийная аппратура, семейные фотографии,                                                                рисунки, сочинения, семейные репортажи

Ход урока:

1. Орг.момент. Психологический настрой

Посмотрите друг на друга, улыбнитесь, подарите тепло своей улыбки ближнему.

2. Введение в тему.

Песня в исполнении Г.Отса « С чего начинается Родина?»

На фоне песни появляются картины природы.

С чего начинается Родина?

С картинки в твоем букваре.

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

А может она начинается…

С той песни, что пела нам мать.

С того, что в любых испытаниях

У нас никому не отнять.

- Понравилась вам эта песня?

-О чем она?

- Почему после уроков вы так спешите домой?

Родина, родной дом- это исток, начало начал. У каждого он свой. Родной дом – это и детство в нём, сказки, любовь.

- А когда строят дом?

Ребус: 7 Я

В доме живет семья.

3. Сообщение темы и целей урока.

Тема нашего урока :   Моя семья

- Как вы понимаете, что такое семья?

В.И.Даль утверждает, сто Семья –это группа живущих вместе близких родственников.

- Что такое семья описано в стихотворении « Семья»

1

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные тратя.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

- А что же говорит народная мудрость о семье?

Пословицы: Родители трудолюбивы, и дети не ленивы.

                      Вся семья вместе, так и душа на месте.

                      Мать кормит детей, как земля людей.

 Объяснить значение.

- Какие пословицы подготовили вы?

4. Работа по теме урока.

Сегодня вы познакомите нас со своими семьями. Мы послушаем тех, кто подготовил семейный репортаж.

- Вы с такой любовью и теплотой говорили о своих родных, что я просто уверена, что вы живете в замечательных семьях.

- Чем же так сильны ваши семьи?

- У вас общие интересы, вам нравится проводить время вместе.

- Кто хотел бы рассказать как вы проводите свободное время.

Рисунки, рассказы учащихся.

- Да, это просто здорово – жить такой дружной семьёй. Всегда вместе, всегда сообща.

5.Физминутка.

Мы сейчас все дружно встанем

И немножко отдохнем.

Вправо, влево повернитесь,

Наклонитесь, поклонитесь!

Руки вверх и руки вбок,

И на месте прыг да скок!

А теперь бегом вприпрыжку,

Молодцы вы, ребятишки!

2

6.Работа по теме.

- Вы очень любите свои семьи. Но в каждой семье есть кто-то, с чьим мнением считаются все, на кого вам хотелось бы быть похожим.

Выступления учащихся.

- Вам повезло, в вашей семье такие люди, которыми можно гордиться, ценить их и уважать, дорожить ими.

- Как вы думаете, что может быть дороже семьи?

Вывод. Стихотворение « Что может быть семьи дороже?»

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом.

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром.

Отец и мать, и дети дружно

Сидят за праздничным столом,

И вместе им совсем не скучно,

А интересно впятером.

Малыш для старших как любимец,

Родители - во всем мудрей,

Любимый папа – друг, кормилец,

А мама ближе всех, родней.

Любите! И цените счастье!

Оно рождается в семье,

Что может быть её дороже

На этой сказочной земле.

- Наш класс можно назвать семьёй?

-Обоснуйте свой ответ.

Путешествие по страницам школьного семейного альбома                      Презентация                                               

                                                                                                                                       7.Творческая работа.

Сочинить стихотворение о нашем классе. На парте заготовки.

8.Итог: Хорошо ли жить в дружной, веселой, любящей семье?

             А в классной семье вам интересно?

              Надеюсь это чувство вы сохраните и на дальнейшие годы обучения.

              Фотография в  школьный семейный альбом.

9.Домашнее задание. Сочинить стихотворение о своей семье.

3

3