Урок 19 "Омонимы" 3 класс

• 1 слайд

  ключ
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  коса
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  ЗАМОК
  

• 8 слайд

Тема: Омонимы

Цель: формировать умения распознавать омонимы, работать со словарем омонимов

Ход урока. Орг. момент

Всему название дано – и зверю и предмету.

Вещей вокруг полным-полно, а безымянных нету…

Язык – и стар, и вечно нов!

И это так прекрасно –

Нырять, купаться в море слов –

Купаться ежечасно!

Актуализация.

Сегодня мы с вами продолжим знакомиться со словами.

Что мы уже знаем о словах русского языка? Какие слова, в русском языке, существуют? (многозначные и однозначные, синонимы и антонимы), зачем нам так много слов? (чтобы речь была красивой, выразительной). 

Что такое лексическое значение слова? ( это то, что слово обозначает) Что такое синонимы?(слова близкие по значению, но различные по написанию) Антонимы? (слова противоположные по значению).

Работа в парах. У вас на карточках даны слова. Подберите, к первой группе слов, синонимы, а ко второй группе антонимы.

1)Студеный (холодный), сверкают (сияют), жаркое (знойное), пронеслась (промчалась)

2) Сегодня (завтра), тихий (громкий), зло (добро), говорить (молчать).

Проверка. (оценивание)

Работа по теме урока.

Я хочу вам прочитать стихотворение, а вы поясните мне о чем в нем идет речь.

Потеряла Аленушка ключ.

На опушке искала - не видно.

Вдруг журчащий увидела ключ,

Да не тот ей нужен, как видно. (слайды)

Какие значения у слова ключ? ( предмет открывающий замок, источник, родник бьющая из земли вода, а еще есть скрипичный ключ, он начинает запись музыкального произведения на нотном стане). Как мы называем слова у которых несколько значений (многозначные). А может быть кто-то знает как они ещё называются (омонимы). Верно слова которые пишутся и произносятся одинаково, но имеют разное лексическое значение называются омонимами.

Физминутка.

На какой вопрос мы сегодня должны ответить? Узнаем на стр. 45.

Прочитайте упр. 75. Что обозначает слово коса в каждом предложении? (слайды).

Прочитаем правило на стр. 45

А теперь объясните значение следующих омонимов.

Вдали был виден красивый замок. Мы не смогли открыть замок.

Чем отличаются эти слова. (ударением) Записываются одинаково, но произносятся по разному.

Давайте посмотрим на словарь омонимов на стр. 156. ( прочитать несколько слов с толкованием)

И пользуясь словарем выполним упр. 76. Что обозначает каждая пара слов?

Откройте тетради запишите число, классная работа упр. 76 и выпишите из словаря толкование одной пары омонимов.

Работа в группах. А сейчас возьмите карточку и объясните значения омонимов.

1. Собирала Маргаритка

Маргаритки на горе.

Растеряла Маргаритка

Маргаритки во дворе.

2. Возвращаясь под вечер с поля,

Потеряла сережку Поля.

Ту сережку нашел Сережка.

Прибежал, постучал в окошко:

Отыскалась твоя сережка.

3. На виду честного люда

Трусит с горки ехать Люда.

А у Сани, а у Сани

С горки сами мчатся сани.

4. Молоко покрыла пеночка,

Варится в котле овсянка.

За окном щебечет пеночка,

Подпевает ей овсянка.

Рефлексия.

А сейчас чтобы запомнить какие слова являются омонимами, выполним упр. 77.  Оцените сою работу на уроке.

Итог. Какие слова называются омонимами?