Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Урок - описание картины Кончаловского "Сирень в корзине"

Урок - описание картины Кончаловского "Сирень в корзине"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Русский язык и литература

Документы в архиве:

2.11 КБ AlbumArtSmall.jpg
8.56 КБ AlbumArt_{963C4A91-9D7B-43AB-9DF4-9B3FF96EF4FA}_Large.jpg
2.11 КБ AlbumArt_{963C4A91-9D7B-43AB-9DF4-9B3FF96EF4FA}_Small.jpg
8.56 КБ Folder.jpg
3.29 МБ Сергей Рахманинов - Нежность (audiopoisk.com).mp3
2.84 МБ Урок.pptx
20.47 КБ урок.docx

Название документа Урок.pptx

Тринадцатое февраля. Явление весны…
Самоопределение темы урока Описание картины П. П. Кончаловского «Сирень в кор...
Определим жанр картины Вспомните, к какому жанру относится «Февральская лазур...
Если видишь на картине Чашку кофе на столе, Или морс в большом графине, Или р...
Словарная работа Натюрморт – от французского "натюр"- природа + "морт" – мёрт...
 Слово о художнике 1876 – 1956 гг. Любимый образ – сирень.
П.П. Кончаловский – мастер натюрморта Сирень на окне Сирень в корзине Сирень...
П.П. Кончаловский На картине изображена… (праздничная)и… (яркая)сирень. Посмо...
План. I. П. П. Кончаловский – художник, очень любивший цветы. II. Описание на...
П.П. Кончаловский "Сирень в корзине"
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тринадцатое февраля. Явление весны…
Описание слайда:

Тринадцатое февраля. Явление весны…

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Самоопределение темы урока Описание картины П. П. Кончаловского «Сирень в кор
Описание слайда:

Самоопределение темы урока Описание картины П. П. Кончаловского «Сирень в корзине».

№ слайда 4 Определим жанр картины Вспомните, к какому жанру относится «Февральская лазур
Описание слайда:

Определим жанр картины Вспомните, к какому жанру относится «Февральская лазурь» И. Грабаря

№ слайда 5 Если видишь на картине Чашку кофе на столе, Или морс в большом графине, Или р
Описание слайда:

Если видишь на картине Чашку кофе на столе, Или морс в большом графине, Или розу в хрустале, Или бронзовую вазу, Или грушу, или торт, Или все предметы сразу, Знай, что это… натюрморт

№ слайда 6 Словарная работа Натюрморт – от французского "натюр"- природа + "морт" – мёрт
Описание слайда:

Словарная работа Натюрморт – от французского "натюр"- природа + "морт" – мёртвый. Буквально мёртвая природа. Натюрморт - это один из жанров живописи.

№ слайда 7  Слово о художнике 1876 – 1956 гг. Любимый образ – сирень.
Описание слайда:

Слово о художнике 1876 – 1956 гг. Любимый образ – сирень.

№ слайда 8 П.П. Кончаловский – мастер натюрморта Сирень на окне Сирень в корзине Сирень
Описание слайда:

П.П. Кончаловский – мастер натюрморта Сирень на окне Сирень в корзине Сирень в вазе на окне

№ слайда 9 П.П. Кончаловский На картине изображена… (праздничная)и… (яркая)сирень. Посмо
Описание слайда:

П.П. Кончаловский На картине изображена… (праздничная)и… (яркая)сирень. Посмотришь на неё и остановишься… (поражённый). Вот склонились… (тяжёлые) кисти…(серебристой),…(лиловой) и …(тёмно- красной) сирени. Весь букет окаймляют… (изумрудные) листья. Когда смотришь на эту…(прекрасную ) сирень, то как будто чувствуешь её…(благоухающий) аромат. Кажется, …(чудесный) и…(душистый) запах наполняет всю комнату. Эти …(роскошные),…(свежие) грозди хочется взять в руки и подарить.

№ слайда 10 План. I. П. П. Кончаловский – художник, очень любивший цветы. II. Описание на
Описание слайда:

План. I. П. П. Кончаловский – художник, очень любивший цветы. II. Описание натюрморта "Сирень в корзине": 1. Свежие нежные грозди сирени. 2. Цвета и оттенки сирени. 3. Корзина, в которой стоит сирень. 4.Настроение. III. Впечатления от картины.

№ слайда 11 П.П. Кончаловский "Сирень в корзине"
Описание слайда:

П.П. Кончаловский "Сирень в корзине"

Название документа урок.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Интегрированный урок русского языка в 5 классе. Описание картины П. П. Кончаловского «Сирень»

Цели: 1) знакомство с жанром натюрморта; 2) развитие монологической речи учащихся; 3) развитие словарного запаса учащихся; 4) способствовать развитию интереса к живописи.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

2.Вступительное слово учителя.

Сегодня на уроке мы с вами попробуем на привычные нам картины взглянуть сквозь волшебные очки.

За окном февраль, а к нам на урок приходит весна. Как это можно сделать? Кто может помочь в этом?

(Художники, поэты, композиторы).

Художник Кончаловский, композитор Рахманинов и поэт Всеволод Рождественский как раз и помогут явиться весне прямо сейчас, в феврале.

Слайд 2

На фоне музыки Погружение в тему урока.

(прослушивание музыки С.Рахманинова «Нежность», на фоне музыки- чтение стихотворения Вс. Рождественского «Сирень»)

Прогремела гроза, прошумела,

Затихая, грохочет вдали.

Золотые лучи, словно стрелы,

Сквозь клокастые тучи прошли.

Воздух полон прохлады и тени,

Встала радуга светлым венцом,

И тяжёлые грозди сирени

Наклонились над нашим крыльцом.

Хорошо на весеннем просторе

По откосу сбежать наугад,

Окунуться в душистое море,

Захлестнувшее дремлющий сад!

Сколько белых и тёмно-лиловых

Вдоль ограды кустов разрослось!

Ветку тронешь- дождём лепестковым

Осыпается мокрая гроздь.

В лёгкой капельке, свежей и чистой,

Отразился сверкающий день,

И в саду каждой веткой росистой

Торжествующе пахнет сирень.





Определение жанра

Если видишь на картине

Чашку кофе на столе,

Или морс в большом графине,

Или розу в хрустале,

Или бронзовую вазу,

Или грушу, или торт,

Или все предметы сразу,

Знай, что это…(натюрморт)



Натюрморт- такова тема нашего урока и его героем будет картина П.П.Кончаловского «Сирень в корзине».Чтобы понять замысел художника, мы должны научиться видеть картину, описывать то , что на ней изображено.

-Какие эмоции вызвала у вас эта музыка? Стихотворение?

4.- Откуда появилось слово «НАТЮРМОРТ»? Выступление учащегося.

НАТЮРМОРТ- слово французское. Означает оно буквально «мёртвая природа». Это картины, героями которых являются различные предметы обихода, фрукты,цветы или снедь( рыба, дичь и т.д.). Впервые натюрморт появился в Голландии в начале 17 века. Натюрморты говорят о жизни и быте их владельцев, об их привычках.

5.Слово о художнике.

Пётр Петрович Кончаловский(1876-1956) очень любил изображать цветы. Он писал их так, что, кажется , они сохраняют не только свежесть своих красок, но и естественный аромат. В каждом букете надо разбираться, как в какой-нибудь лесной чаще. «В этом букете всё цветёт, живёт и радуется,»- писал сам художник (запись предложения с объяснением пунктуации).

- А почему именно сирень? Может, нам об этом расскажет легенда.Легенда о происхождении сирени.

Давным- давно, когда ещё не было цветущих растений, богиня цветов и весны Флора вместе с богиней Иридой отправились будить солнце, чтобы скорее услышать пение птиц и разукрасить землю цветами. Солнце вместе с ними спустилось на землю, и Флора принялась за работу. Она стала смешивать золотые лучи солнца с разноцветными лучами радуги и щедро разбрасывать их по земле. И там, куда падали лучи, распускались яркие цветы: жёлтые, оранжевые, красные, синие, голубые. Флора двигалась с юга на север. Солнце утомилось, да и у Ириды-радуги красок стало меньше. Вдруг заметила Флора, что остались у неё только лиловая и белая краски, и она этими капельками окрасила холодные северные земли. И в тех местах, где упали они, расцвели кисти лиловой и белой сирени.

- Смог ли это волшебство изобразить на своей картине художник?

6.Беседа по картине «Сирень в корзине».

- Не правда ли, на вас пахнуло весной?

- Сумел ли художник показать, что сирень свежая, как будто её только что срезали?

- Какого цвета, оттенков эта пышная, великолепная сирень?

- Тщательно ли выписывает художник букет, листочки, веточки? (Нет, он стремится передать впечатление от букета ).

7. Работа с лексикой.

А) Подберите синонимы, передающие впечатление от букета.

( чудесная, очаровательная, прекрасная, восхитительная, роскошная, праздничная)

Б)Подберите эпитеты, описывающие грозди сирени.

(тяжёлые, крупные, пышные, напоминают виноград)

В) Какую цветовую гамму вы будете использовать при описании цветов и листьев?

(бледно- розовая, белоснежная, лиловая, жемчужная, голубоватая, серебристая, зелёненькие с тоненькими прожилками листья, изумрудные)

Г) Передайте аромат этой нежности.

(ароматный, душистый, благоухающий, манящий, пленяющий, дурманящий)

Д) С помощью каких слов вы расскажете о впечатлении от увиденного?

(наслаждаться, любоваться, восхищаться, восторгаться)

8.Групповая работа.( предложен макет будущего текста с пропущенными словами. Задание: доработать текст.

На картине изображена…(праздничная)и…(яркая)сирень. Посмотришь на неё и остановишься…(поражённый). Вот склонились…(тяжёлые) кисти…(серебристой),…(лиловой) и …(тёмно- красной) сирени. Весь букет окаймляют…(изумрудные) листья. Когда смотришь на эту…(прекрасную ) сирень, то как будто чувствуешь её…(благоухающий) аромат. Кажется, …(чудесный) и…(душистый) запах наполняет всю комнату. Эти …(роскошные),…(свежие) грозди хочется взять в руки и подарить.

9. Примеры сочинений.

10. Самостоятельная работа учащихся.( можно в качестве домашнего задания)



3

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 18.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров148
Номер материала ДБ-199874
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх