Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Урок определения 8 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок определения 8 класс

библиотека
материалов
ЦЕЛИ УРОКА: Вспомнить изученный ранее материал о второстепенных членах предло...
Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора- Весь день стоит как бы...
Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой пестрою стено...
1. лес (какой?)	1.	Л	И	Л	О	В	Ы	Й		 2. терем (какой?)	2.									 3. лес (како...
1. лес (какой?)	1.	Л	И	Л	О	В	Ы	Й		 2. терем (какой?)	2.	Р	А	С	П	И	С	Н	О	Й 3....
Наступила осень. После знойного лета наступила прохладная золотая осень.
ТЕМА УРОКА: «Второстепенные члены предложения. Определение»
Признак предмета или явления Обозначает определение. Чей и Какой – ответы про...
ОПРЕДЕЛЕНИЕ – второстепенный член предложения, обозначающий качества, свойств...
Красными кистями свисают крупные ягоды. Особенно хороша на поляне ранняя осе...
Согласованные и несогласованные определения.
Согласованные определения связываются с определяемым словом согласованием, т....
Несогласованные определения связываются с определяемым словом по способу упра...
Домашнее задание: Выполнить упр. 142 Дополнительно: составить по три предложе...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 ЦЕЛИ УРОКА: Вспомнить изученный ранее материал о второстепенных членах предло
Описание слайда:

ЦЕЛИ УРОКА: Вспомнить изученный ранее материал о второстепенных членах предложения. Научиться находить определения в предложении, правильно ставить к ним вопросы. Выяснить, какую роль играют определения в художественном тексте. Научиться находить согласованные и несогласованные определения в предложении, ставить к ним вопросы. Научиться бережно относиться к природе.

№ слайда 3 Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора- Весь день стоит как бы
Описание слайда:

Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора- Весь день стоит как бы хрустальный, И лучезарны вечера… (Ф.И.Тютчев)

№ слайда 4 Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой пестрою стено
Описание слайда:

Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой пестрою стеной Стоит над солнечной поляной… (И.Бунин) В полях сухие стебли кукурузы, Следы колёс и блеклая ботва. В холодном море - бледные медузы И красная подводная трава… (И.Бунин)

№ слайда 5 1. лес (какой?)	1.	Л	И	Л	О	В	Ы	Й		 2. терем (какой?)	2.									 3. лес (како
Описание слайда:

1. лес (какой?) 1. Л И Л О В Ы Й 2. терем (какой?) 2. 3. лес (какой?) 3. 4. стеной (какой?) 4. 5. в море (каком?) 5. 6. над поляной (какой?) 6. 7. лес (какой?) 7. 8. ботва (какая?) 8. 9. трава (какая?) 9. 10. стебли (какие?) 10. 11. медузы (какие?) 11.

№ слайда 6 1. лес (какой?)	1.	Л	И	Л	О	В	Ы	Й		 2. терем (какой?)	2.	Р	А	С	П	И	С	Н	О	Й 3.
Описание слайда:

1. лес (какой?) 1. Л И Л О В Ы Й 2. терем (какой?) 2. Р А С П И С Н О Й 3. лес (какой?) 3. Б А Г Р Я Н Ы Й 4. стеной (какой?) 4. В Е С Е Л О Й 5. в море (каком?) 5. Х О Л О Д Н О М 6. над поляной (какой?) 6. С В Е Т Л О Ю 7. лес (какой?) 7. З О Л О Т О Й 8. ботва (какая?) 8. Б Л Е К Л А Я 9. трава (какая?) 9. К Р А С Н А Я 10. стебли (какие?) 10. С У Х И Е 11. медузы (какие?) 11. Б Л Е Д Н Ы Е

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Наступила осень. После знойного лета наступила прохладная золотая осень.
Описание слайда:

Наступила осень. После знойного лета наступила прохладная золотая осень.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 ТЕМА УРОКА: «Второстепенные члены предложения. Определение»
Описание слайда:

ТЕМА УРОКА: «Второстепенные члены предложения. Определение»

№ слайда 11 Признак предмета или явления Обозначает определение. Чей и Какой – ответы про
Описание слайда:

Признак предмета или явления Обозначает определение. Чей и Какой – ответы просты. Лишь не хватает волнистой черты. (А.И.Косоговский)

№ слайда 12 ОПРЕДЕЛЕНИЕ – второстепенный член предложения, обозначающий качества, свойств
Описание слайда:

ОПРЕДЕЛЕНИЕ – второстепенный член предложения, обозначающий качества, свойства и признаки предметов и явлений. Отвечает на вопросы: какой? чей? который?

№ слайда 13 Красными кистями свисают крупные ягоды. Особенно хороша на поляне ранняя осе
Описание слайда:

Красными кистями свисают крупные ягоды. Особенно хороша на поляне ранняя осень. В сухих листьях шуршат ежи. За поляной был забытый старый сад. В нём поспевали маленькие кислые яблочки.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Согласованные и несогласованные определения.
Описание слайда:

Согласованные и несогласованные определения.

№ слайда 16 Согласованные определения связываются с определяемым словом согласованием, т.
Описание слайда:

Согласованные определения связываются с определяемым словом согласованием, т.е. стоят в том же роде, числе, падеже. Например: тоненькие берёзки, прозрачное небо

№ слайда 17 Несогласованные определения связываются с определяемым словом по способу упра
Описание слайда:

Несогласованные определения связываются с определяемым словом по способу управления, реже примыкания. Например: тени берёз, середина осени

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Домашнее задание: Выполнить упр. 142 Дополнительно: составить по три предложе
Описание слайда:

Домашнее задание: Выполнить упр. 142 Дополнительно: составить по три предложения с согласованными и несогласованными определениями.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-216445

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"