Урок ОРКСЭ в четвертом классе «Род и семья – исток нравственных отношений»

Открытый урок по ОРКСЭ го теме

«Род и семья — исток нравственных отношений»

нач. классов

МГ,ОУ'

Марченко Ирина Анатольевна

г. ниж-веварговск

Тема:       «Род семья — исток нравственных отношений»

[Щель;     Воснщј;зние нравственных отпотелий учащихся к семье. родителям, своему

роду „

Задачи :         1) Воспитыектьу детей лк:збоњк к своей семье, х роддаым

                        2) Учить             дорожить своими близкими, выражать им

ОТНОС\ТГСУ С уважением

З! Подвести детей к  значимосги семьи для каждого человека

4l Показать..   важнейшими ценностями семьи ,ття хаждого человека являются: забота. согласие,  почитание  , ответственность каждого за доброе имя семьи

fJa доске «Счастливый тот. юго счаслив у себя дома» (Л. Толской) Ход урока

 Орг. Момент

11 Введение в тему урока знаний

яяяяяяя

„РАЗГАДАЙТЕ РЕБУС СЕМЬЯ)

одно слово

1   буква похожа ка передернутый знак

2   буква похожа на число,

З буква-лятая по атфаппту

„Вот мы и определили тему г;азиенљ урока

«Рол и семьи- ислюк нравственных отмолзенийуь

35„Чтение стихотворения

Кою лоявиле-кь слоно «семья»?

о кем не слыхала сказал перед свадьбо#ћ Адам:

Сейчас я тсбс семь вопросон залам; левок родит мне, богиня моя»? И Ена коротко ответила «Я»

«Кто пишу сготовит. о, радость моя»?

И Ена все так же отнслмла «Я»

«КТО платье

Пос• щзает белье?

Меня приласкает?

Украсит белье?

Ответе, на допросы, подруга

«ы» „„тихо молвила Ева-            «и»

Сказала она знаменитых семк «я»

Вот               Земле соявилась семья,

4').д ках вы значение                «семкя»

„Как образовано 310

Лексическое значение слова группа живуших вместе близких родственников,

Семья эло главное в жидки для каждого человека

Эго близкие и родные люду. те. кого мы любим. с кого берем приме;жслаем добра и счастья!

Её основные признаки:

з)бранные или кронно ролсгненные связи между всеми ее членами „ бК;овместное гтр•живанне в одном помешении„

н)обгпий совмескный бюджег.

5) работа с учебником стр. 43

5 Рабола          новой темой

Чтение сказки В. А, Сухомлинского !всток лепесток».

Расцвел белый [Авелж ромашка. „летали нал ним [Ичелы и [Имели, брали нектар- В Цветке сорок дна  И вот один „Лепесток возгордилсу; «я самый красивый. без мен; Цветок нм Я самый плавный. Вот ВОЗЬМУ и уйду - что мпе?» Поднатужился лепесток. вылез из (ветка, спрьимул на Сел н кустике розы н  что будет делать Цветок, А Цнелок , как ни д чем не бывало. улыбаезся солльпшху, зовет к себе јнмелей и пчел. Пошел Лепсстох, встречает Муравья,

„ Ты           „ спрашивает Муравей,

„ Я Лепесток. Самый [ плавный, Самый красивый. Кеч меня Цветок не цветет-

•  Лепесток? Знто лепесток в пветке„ а на двух тоненьких ножках, как ты - не знаю- Ходил ј]енесзмк, ходил, до вечера засох. А Цветок цветет '[_[негок и без олного лепестка-инс•ок.

А лепесток без цветка - ничето.

•  Обсудим эту сказку

•1Л0'1ему                    Лепеслт,к'!

•  „л,   мв; можем применить эту сказку к жизни нелонека*.'

Выко:): В семье точно так же все связаны лруг с другом, и только асе вместе сильны, н семье, н единстве с родственникамн человек счастлив ло - настоящему. Именно в ссмке мы учимся .110бви. ответственности, заботе и уважению- Учитель: Всё живое па земле имеет свои истоки. своё ]јачало, Начало дерева - его корни. начало реки - ручеек, А истоки человека - эго семья. где ок родился„ его РОД,

Каждый человех земле имеют свою фамилие имя, Это отличает его от друмх лиодсй,

Фамилия человека, которая передасгс; из поколении д поколение, сго гордость-

б Сейчас поиграем в игру «Собери ромашку»

На  имена                  сжуй семьи криклеил к сертисвнне„

Чтения

                                                        Сем»ы         счастье. мобовь и удача.

Семья - это леяом [јоездки на дачу. Гемья это празлдтик. семейные латы,

[Лодцркн„ нокупки, лриятвыс траты,

Рождение детей, первый шаг. нервый лечлст, о хорошем, волнение и трепег.

Семья • вто труд. друг о лругс забота.

                                                        Семья          много домашней работы,

Семья • это важно!

Семьи - это сложно!

Но счастливо жигк одному Игвозможно!

Всесла будьте вместе. любовь беречлзле, Обилы и ссоры  гоните.

                                                         Хочу, чтоб        пас говорили друзья;

Какая хорошая Валла

7 Надо ли говорш:ь             '•гечт человеку семья? Думаю. хан.дый огнепгт по-своему (ответы но наверняка прозвучил одна щ:кктая и дерг•аы мысль - для счастья,

Да, человеческое счастье вряд ли возможно без семьи. 11k самая утекательнду рибоза, ни друзья морет дать то. что может дать семья. Где. как не в семье, получает человек то. к чему стремится н любом возрасте: своей иужности близким, осознание.

мобим или любишь сам, веру. что есть на земле место. где тебя ждут и любят. Где, как не д семье, человек получает заряд любви и бодрости, сил творческих и духовных, без которых он не можег  жите, и рабо.ать.

8  Знакомство с семейными

! ,Семьн - что особый союз, где все друг другу ломогают. где человек старается согласовать свои действнн с жизнью остале,ных. А какие правила, запонели соблюлахтгсу н нагплсй семье? пломогать друг друцу. жить в лобан. уважать друг друга. слушаться старших. нс ссогитыу. по хозяйснчуД

2.Как вы понимаете значение слов • слушаться родителей? [слышать их. ВЫПОЛНЯТЬ

ИХ поручения, просьбы)

З „Моя» ли дети сами готовил себе еду, одеваться. делать домамме дела? У кого Атому нужно учиться“! (у своих родителей)

4-В семье есть особый порядок. при кодљром старишс„ более о:лыткые н жизни, помогают млалншм, менее знаю:нлим,          почему же так трудно слушаться, ведь даже если ты знаецпь, что тебе говорят правильные   все паяно 130.тчиниткся непросто. Члю же кам мешаст'.* (уятрумс•гно, свосдолие}

5, Как е ними бороться? себя. тренировать во.лю„ соблюдать семейные лралинин. семейкис заповеди)

6. д                 же ;килк

отца.

2 Возлюби ближнего своег•о. как самого себя

З Делай друуому          как хотел бы             делали тебе

4 огорчай никого

9 Физминутка

Те, у кого естк брат, хлопните в ладоши

У          сестра — помашите

те, кто помогает дома близким, погладьт себ* по гхолове

Те. кто встречает праздник в круру семьи. попрыгайте на месте

1                            О Сейтас [јрочијаю нам скажу В. А. Сухомлинского «Сказка о человеке и сирекозе»

«Человек пошел на кладбище к      Отца. Вырвал несколько появившихся из земли горняков. полил траву, Потом выкопал иму и  куст розы.

На стебельке травы СИЛСЛИ Стрекоза, Она внимательно наблюдала работой Человека и »мала: что он делает? Ведь здесь не опзрол и не иветник.

Прошло несколько дней. Человек 00 ИТЬ  (Горвал несколько

сорняков, полил ргпу. Улыбнулся, увидев на розовом кусте вгрвы« цветок.

•            Человек, - не утерпела Стрекоза.- что ТГО ТЫ делаешь? Зачем ТЫ холмик? Зачем сажаешь на нем цветы, поливаешь траву? - Под эти.м холмиком мой

Отец, • отвег•тл Человек, - Это его

„ А что такое Отец? - опить снрашинает (Лрекоза„

•            Чло такое могила

Человек объясни... Но стрекот не могла ничего ионять. Она стала просить:

•            Человек, скажи мне, что нало сделать, чтобы понять все, о чем гы говоришь?

-Д„.я •т.•ого нало быть Человеком,- ответил Человек.

„Понравилась вам сказка? Какие                       ны слел&ји из услышанного“?

2                            люди минот свои»; гдлдслненпикод, помнят их-

Рол состоит из поколений. Как называются старшие поя:гения? А младшие? (На доске ноявляются словаенрелки», «птомки»,}

Каждый из нас  сдоего деревх его молоденькая веточка. А кто же составляет детви, могучие стволы и корни наилего семейного дерена?

1 „Назовите родственникон„ которых вы знаете.

2,Давайте  все ли нас знают своих родственников. Сейчас я раздам вам карточки. Необходимо соединить  понятия в столбиках.

1 1 Работа в группах 1сое:щнитъ лон;тия)

Нрабабушха	Папин или мамин брат
Бабу шка	Сын твоей тети и дяди
Дедушка	Мама твоего дедушки или бабушки
Дядя	Дедушка таоего отиа или мамы
Тетя	Мама твоей мамы или
Дво•ородньлй брат	!Лагја твоей мамы        лапы
Двоюродная сестра	Мамина или лапина сестре
П.:ьемянник	Сын твоей сестры или брата
Племянница	Дочь твоей сестры или брата
Отчим	Муж твоей мамы
Мачеха	Жена твоего паны

12 Знакомство с повятиями «семейные ценности»,

Каждый род что•то объединяет. Посмотрите на слова. Что, по-вашему. из этого списка должно объединять каждый рол? !Лети выбирнкуг с доски Л*блички со словами, объе:шинжнмпимгј рол.) верность традициям забота лобовь сквернословие фамилия общее унле•тснис лобрые дела прика общие предки подарки арапники сгора

двпимот•оиимагше

1.В каждой семье этим дорожат и все это пенят. Как можно нашаты        олним словом?

(Ценность)

2,Чт.з        может г,бозлачать слово  (богатство...)

З Чем эти  отличаются друг от лруса'! {лухонные, материальные)

4.Какис ил        являются главными. наиболее важными?

-5„В одной из русских :послонигл творится; утир и лал - доброй семьи укл;хд», Как вы ионнмае.е эту лословику?

Работа с понятиями род и семья. Каким старинным словом можно заменить слово

«семья»? (Подвести детей к мон ^г,зтию

Это слово можно заменить, езде словом «линастия», (Слова «род» и «династия» ломслцще,тся ка доске,}

В одиночку каждому трудно житЬ. Только в семье, в единстве с родственниками челонек СЧАСТЛИВ по-настоящему, Каждый человек должен быть кому-то нужен, лолжен о ком-то заботиться. кому-то помогать.        хочется с кем-то разделить радость и печаль, зочџпсы, ег•обы их ждали и мобили,

Каждый человек гю земле имеет свою фамилию, имя, Это отличает его от других людей. Фамилия человека, которая передается из поколения в локолеиие. • его гордость,

КЗ Чтение стихотворения:

(“колкко ка свеше фамилий есть разных.

Сколько названий и сколько имен: Ог Деревянкиных до Распрехрасньлх

В каждоЈЈ фамилии             времен

Слово «фамилия» в переводе с латинского означает «семья». Так же, как и отчество, фамилия, как правило, длетхяолит к ребенку от отгла, но в том случае правила все-таки ие такие суровые. как с отчествами. Родители мо:хт давать своим детям фамилию ке •јолкко очка, но и матери и лаже дедушки и бабушки

В старику. однако, лтких вопросов пе доизикш1о, потому что фамилий у леолей не было, И все-таки надо было их как-то отличать одного от другого, одних имен было недостаточно, и     часто совпадали.

На бытовом уровне тгот золрос решался просто; каждому человеку придумывали прозвище, или прозвание. Они•то и служили тогда фамилиями-

Впервые вполне официально в России фамилии появились во времска Петра 1, когда паям, своим указом нелсл записать всех леодсй, проживающих в Российском государстве. «ло именам с отлы и с т,е, по имени, отчеству и фамилии, Но и тогда фамилии лоывклись не у всех, Первыми их в веках получили князья и бояре, Часто их фамилии образовывались назнаний н„лалений, которые им приналлсжали, Если земельные владения располагались в ТзсрсхоЙ рубернии, то фамилия боярина могла бьггь

Тверской, ССЛИ В Мещере Мещерский и тд,

Но случалось, что и бояре кодучхлз фамилии по своим старым прозвищам, Так. жил когда-то в X[V вехе боярин Гризхтрий зло  Пушка. Иеи•нестно, за что он получил такое злрозниипе- Может быть, за громкий голос. который напоминю пушечный выстрел, а может быть, он имел какое-то отнолјснис к военной технике. Нс что бы за АЛИМ ни ояло, а          его лрозвище перешло в фамилию- котора; через несколько поколений досталась великому пло•зту Алексанлру (Гергеевичу [Лу шкину. потомку боярина Григория Пушки,

позже. уже XVl „Х        веках: качали получать фамилии и дворяне. Здесь уже было больше разлообразия. потому •гго дворянское знание зачастуо (ЗРИСВИИНШЛОС(Ы за особые заслуги перед 13јсударстном и среди дворян случхлись люли совсем не знтгного происхождения, у которых не было своих земельных владений.          что дворяне по-тучщии свои фамилии но имени или матери, маттримср. Степанов. Дмитриев, Ефросиньи.

иногда ани придумывали сами себе какую-нибудь благородную фамилию. бывало, что ее км жаловал царь вместе с  званием. Случюось. что дворяне также свои фамилии ло своим старым нр•озвиипгм. Конечно„ их сделать более блатозвунны.ми, и появились дворянские семьи по фамилии Дурново. Черного, Хитрово,

Рыжалхз и т.д.

-   Да, - ответил старик, - это и естк основа жизни квсякой хорошей семьи, И. подумав, добавил: • И мира тожс„

Итог

-   Ребята как вы считае;е, что мы можем сделать, чем можем момочь, чтобы наши семьи были сч±сгливыми?

•Для чего нужна счастлива; семья? Закончить урок ; хочу словами Лодмильл

Л Агьяничедой

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречасг отчий дом.

З,лесе, ждут 'гебы юсегда с любовью,

И проножакот а путь с добром!

Любите! И щените счастье!

Оно рождается з семье. Что может быть ее дороже На этой сказочной земле,

1ритча «Корзину „ат

осмри„тся ослабел Жизнь в нем еле теплится, Надоело сыну ухаживать за престарелым отцом. и решил он от нет избавиться. Усадил он отла в корзину и отнес высоко н Отпустил корзину на земл:о н только собрался уходить. как отеш окликнул его:

„ СыНок, я нс в обиде, что гы лриксс мены  корзину•то Дои,ми!

-   На что она мне?

-   Твоему сыну пригодиться, когда он мхочет принести тебя        Анализ притч и

          -0 чем        1лриоа'!

•О чет забыл сын? (Обязанность Д«нтить отла и мать» не кончается„ когда отец и мать сзареюј•}

•О каком важном, заковс нравственности наноминас: притча?

•В чем заключается ответственность родителей 13 дегей друг к другу?

„Чему учит притча?

Для размышлений: 4слаИ.'О

«Ночитай отца твоего и мать твою. чтобы продлились дни твои на из заповедей христиан)

«Хочешн знать. как будут откоситься к тебе лети в дни твое% старости • тмянись на го. как ты относишься к своим родителям», Персидская

«Что ты лаешь сегодня своим родителям • кавтра полудишь суг своих детей».

Китайская поговорка

«Кто н молодости не заботиться о сдоих родителях, юг обрекает себя да стратание в старости». Персидская поговорка

в Поддерживать отиа мТз“ь - нот величайшее благословение». Куллизм

«Мера доблести левей я их огноиеег•ии к родителям», Армякская поговорка

« Отцы и дети не должны дожидаться просьбы друг от друга, а давать           рейное друг другу».

Bi-,mori

Настоящая семь; - это не та семья, гле не лелают огинБок; а та где любят друг друга и терпеливо преодолевают возникающие противоречия, Семья - живой организм, где все сообща. гле держат общий совес