Урок Основы Безопасного Поведения, "Светофор"

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің

технологиялық картасы № 2

Білім беру саласы: Здоровье

Бөлім: Основы безопасного поведения

Тақырып: Наш помощник – светофор.

Бағдарламалық міндеттер: закреплять правила, как поступать при выходе из автобуса и привила поведения в общественном транспорте; приучать детей видеть опасные ситуации.

 Демонстрациялық материал: машинки, автобусы, дорожные знаки, модель светофора.

Сөздік сөздер: дорога, светофор

Билингвалды  компонент: жол

Әрекет кезеңі	Тәрбиешінің әрекеті	Балалардың әрекеті
Мотивациялық – қозғаушы	Сейчас я покажу вам фокус. (Взять 3 небольшие емкости с крышками, налить в них 1\2 воды, на крышки заранее нанести краску: красную, желтую, зеленую.) Сейчас я скажу волшебные слова, потрясу стаканчики и увидите, что получится! Крибле-крабле-бум. (Вода в стаканах окрашивается в цвет краски на крышке)  Почему так получилось?  Что напоминают эти цвета? А сейчас к нам еще один гость!	Примерные ответы детей.
Ұйымдастырушылық-ізденіс	2 Игра «Это – я, это – я».  А сейчас я вас проверю  И игру для вас затею,  Вопросы буду задавать,  А вам, ребята, отвечать:  «Это –я, это - я  Это все мои друзья»  Итак, услышав мой вопрос, если вы соглашаетесь, что это правильно, по пдд, и вы так поступаете, то говорите: «Это - я, это - я, это - все мои друзья». А если вы так не делаете, то молчите.  1) Кто из вас идет вперед,  Только там где переход?  (Это - я, это - я, это - все мои друзья)  2) Кто из вас в вагоне тесном  Уступил старушке место?  (Это - я, это - я, это - все мои друзья)  3) Кто бежит вперед так скоро,  Что не видит светофора?  (Молчат)  4) Кто из вас, идя домой,  Держит путь по мостовой?  (Молчат)  5) Кто вблизи проезжей части  Весело гоняет мячик?  (Молчат)  6) Ответит кто без промедления:  Жёлтый сигнал светофора - предупреждение?  (Это - я, это - я, это - все мои друзья)  7) А кто на красный сигнал  Через проезжую часть побежал?  (Молчат)  8) Кто согласен с заявлением:  Сигнал зеленый – продолжай движение?  (Это - я, это - я, это - все мои друзья)  Молодцы, вы очень внимательны, поступаете правильно!  3. Рассказ  А сейчас я расскажу вам одну историю о мальчике Васе.  Вы внимательно послушайте, а потом расскажете, все ли правильно он делал. (Моделирование ситуации на макете дороги)  «Однажды, собираясь утром в школу, Вася взял с собой мяч. Погода была солнечная, настроение хорошее. И вот, на другой стороне дороги, Вася увидел Игоря. Не обращая внимания на светофор, он побежал через дорогу. А в это время, машина выехала из-за поворота, и Вася чуть-чуть не угодил ей под колеса. Вместе друзья отправились дальше. Они шли и перебрасывали друг другу мяч. Вдруг, от сильного удара мяч выкатился на проезжую часть. Не раздумывая, Вася бросился за ним. Машина резко затормозила, но она не могла сразу остановиться, и мальчик, едва успев подхватить мяч, вернулся на тротуар. Водитель очень рассердился (т. к. он и сам очень испугался) на мальчика. А перепуганный Вася быстро спрятал мяч в сумку. И вот ребята подошли к остановке, где в это время стоял автобус. Мальчики не дождались, пока он уедет, и побежали перед ним через дорогу. А в это время мимо проезжала машина и чуть не задавила их. Преодолев проезжую часть мальчики через парк отправились в школу. Но настроение у них было не очень хорошее. «Какой неудачный сегодня день! » подходя к школе сказал Вася. »  Как вы думаете, почему день неудачный?  Что неправильно они сделали?  4. Физ. минутка	Ответы детей
Рефлексивті-коррекциялаушы	Значит прежде, чем идти даже на зеленый сигнал светофора, сначала надо убедиться, что машины остановились. Поэтому для водителей у светофора три сигнала.  А для людей два сигнала – люди могут остановиться сразу.

Күтілетін нәтиже:

Білу керек: о значении светофора для жизни человека

Білді: представление о светофоре

Айта, қолдана алады: правильно переходить через дорогу