Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Урок «От Яшкуля до Сочи далеко, к Олимпиаде мы приблизимся легко!»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Урок «От Яшкуля до Сочи далеко, к Олимпиаде мы приблизимся легко!»

библиотека
материалов

МБОУ "Привольненская СОШ"






Тема урока: «От Яшкуля до Сочи далеко, к Олимпиаде мы приблизимся легко!»

Класс- 3



Цель: популяризация олимпийского движения среди школьников.


Задачи:

1.Познакомить с историей Олимпийских игр.

2.Развивать интерес к спорту, здоровому образу жизни.

3.Воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине.


Оформление зала:


Девиз Олимпийских игр: " Быстрее, выше, сильнее", воздушные шары, Олимпийские кольца.


Оборудование: демонстрационный экран, мультимедиапроектор, компьютер, электронная презентация, спортивный инвентарь (обручи, мячи, эстафетные палки), медали.


Ход урока:


  1. Построение, приветствие, расчет на 1,2,3.


  1. Разминка.

1) И.П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе. Наклоны головой влево-вправо, вперед-назад.

2) И.П.: ночи на ширине плеч, руки на плечи. Круговые движения плечевым суставом вперед-назад.

3) И.П.: ноги на ширине плеч, правая рука вверху, левая – внизу. Рывки руками.

4) И.П.: ноги на ширине плеч, руки перед грудью. Рывки руками влево-вправо.

5) И.П.: ноги на ширине плеч, правая рука вверху, левая – на поясе. Наклоны туловища влево-вправо.

6) И.П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе. Вращение тазом.

7) И.П.: прыжки из положения сидя с хлопком над головой.

8) И.П.: упор лежа. Поднос коленей к груди.

9) И.П.: выпады вперед с упором на правую (левую) ногу.

10) И.П.: перекаты с правой на левую ногу (не сгибая колени) без отрыва от пола ступней.

11) Становимся в исходное положение (строй), поворот направо, легкий бег по залу.

3. Актуализация знаний (показ презентации)

Вводное слово учителя.

Тема нашего урока.. как вы думаете, чем мы будем сегодня заниматься на уроке с таким названием? (бегать, прыгать, проводить олимпийские игры)

Сегодня мы с вами приблизимся к этим зимним олимпийским играм. т.е. подробнее ознакомимся с тем событием, которое нас ожидает в две тысячи четырнадцатом году. И прежде чем приступить к нашим состязаниям, мы подробнее ознакомимся вообще с таким событием как олимпиада, т.е. Олимпийские игры.

(Показ презентации)


- Олимпийские игры! Так что же это такое? (ответы детей)

- Правильно, это состязания лучших спортсменов.

- Какими качествами должен обладать спортсмен, участвующий в олимпиаде?

- Один раз в четыре года спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду для того, чтобы посоревноваться: кто самый сильный, кто самый быстрый, самый ловкий .

- Чтобы участвовать в олимпийских играх много ли нужно тренироваться? … Да, нужно тренироваться много, изо дня в день, из урока в урок - несколько лет. И тогда каждый день, каждый урок будет вам приносить ловкость, силу воли, сноровку. И все это хороший результат. И на этом уроке мы с вами тоже будем вырабатывать все эти качества.

- Для того чтобы приблизить обстановку к олимпийским играм, мы должны выполнить некоторые олимпийские ритуалы.


Для начала, как настоящие олимпийцы, мы должны произнести клятву. В ответ мне вы должны будете произнести «Мы Олимпийцы!» (дети встают и произносят Клятву).


Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы Олимпийцы!

Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы Олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом любимой Отчизны гордится?

Дети: Мы Олимпийцы!

Ведущий: Клянемся быть честными, к победе стремиться,

Рекордов высоких клянемся добиться!

Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!


- Клятву мы произнесли. Но какая же олимпиада без олимпийского огня! Олимпийский огонь, как я вам уже говорил, зажигают за несколько месяцев до открытия олимпиады в Греции. Затем его пронесут спортсмены до города, где проводится олимпиада, т.е. до г.Сочи. А знаете ли вы, что по пути к Сочи Олимпийский огонь пройдет по нашему Яшкульскому району. А сейчас и мы с вами пронесем олимпийский факел и попробуем себя на месте тех спортсменов.


4.Основная часть урока.


Учащиеся делятся на 3 команды по 7-8 человек. Детям предлагается выбрать название команд.


Эстафета 1. «Донеси факел».

Впереди стоящий игрок держит факел на вытянутой руке. На расстоянии 5 метров от команд ставятся кегли. По команде учителя он оббегают кегли змейкой и передают факел следующему участнику. Побеждает та команда, которая закончит первой и построится.


Эстафета 2 «Лыжня»

Строимся в 3 колонны. Каждому участнику выдается по 2 листа бумаги, на которые они будут вставать. По команде участники двигаются к кегле и возвращаются обратно, передавая эстафету следующему, при этом не теряя «лыжи». Побеждает та команда, которая закончит первой и построится.


Эстафета 3 «Попади в цель»

Капитаны команд становятся перед своей командой на расстоянии около 5 метров с обручем на вытянутой руке. Участник бросает мяч в обруч, после чего ловит его и приносит следующему игроку. По окончании капитан становится в строй. Побеждает та команда, у которой больше попаданий.




Эстафета 4 «Болото»

На расстоянии 5 метров от команд ставятся кегли. Перед командами лежат по 2 обруча (островки). По команде учителя они начинают передвигать обручи руками, переступая из одного обруча в другой. Побеждает та команда, которая переправит больше всего участников на противоположную сторону.



5. Подведение итогов. Выставление оценок.

Вот и подошли к концу наши импровизированные олимпийские игры.

- что нового вы узнали на уроке?

-- чем мы с вами сегодня занимались?


Вы все доказали, что из вас в будущем получатся настоящие чемпионы, олимпийцы. Все вы были активными, быстрыми, ловкими, а значит заслужили медали (награждение).




Автор
Дата добавления 17.04.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров56
Номер материала ДБ-037340
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх