1162206
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок - отчет в 1 классе

Урок - отчет в 1 классе

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

8


ИТОГОВЫЙ УРОК - ОТЧЁТ В 1 классе МБОУ «КОПТЕЛОВСКАЯ СОШ»

Составила Ермилова Г.Ф.

ЦЕЛЬ: показать родителям умения и навыки к концу учебного года.

Оборудование: на доске плакат: ДО СВИДАНИЯ 1 класс! ГОД НАЗАД ТЫ ПРИНЯЛ НАС!

К уроку литературы: конверт с письмами; предметные картинки (кукла, мяч, кот)

К уроку русского языка: листочки и чистый конверт.

К уроку математики: конверт с письмами, Незнайка – почтальон, домики, паровоз, вагончики, +, -.

Песня «Чему учат в школе», «Голубой вагон», видио с праздников.



УРОК ЛИТЕРАТУРЫ


1.– Вот книжки на столе, и вот тетрадки.

Не хочется играть сегодня в прятки

И недосуг дуть на корабль бумажный:

Сегодня урок очень важный!

Нашим мамам, папам и гостям

Скажем откровенно:

«Будут ваши дети выполнять всё верно…»


2. Буквы сначала мы не знали.

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами!


3.Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста! Прочти!

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, прочитай ещё страницу!»

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять

И прочитать.

УЧИТЕЛЬ: Ребята, к нам кто-то стучится. Кто-то опоздал на праздник. Да, это учёная крыса (мягкая игрушка).

Крыса. Здравствуйте, ребята! Я услышала ваши последние слова, что вы сами можете взять и прочитать. А сможете прочитать письма, а я сяду и послушаю.


Ученики по 4 человека выстраиваются у доски и читают письма.

УЧИТЕЛЬ: объявляет, сколько слов в минуту читает каждый ученик.


ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.


Урок русского языка

На столе все тетради и прописи.

Учитель. Ребята, а сейчас какой должен быть урок? Чему мы учились на уроке? Вторым уроком у нас – письмо. (русский язык)


УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА


1.Ох, и трудное заданье
Буквы правильно писать.
У ребяток есть желанье
Вам про это рассказать.

Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задали крючки –
Первое заданье!


2.
Вот мы с мамой над столом дружно распеваем.
- Вниз ведём, ведём, ведём – пла-а-авно закругляем.
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами.
Телевизор не глядим, сказку не читаем,
Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем.
Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.
И во сне: ведём, ведём – пла-а-авно закругляем.

Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.
За строку не вылезать, спинку прямо держать!
Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?
Что стоите как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель и не знает даже мама,
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо.



3.Писать красиво нелегко:

«Да-ёт ко-ро-ва мо-ло-ко».

За буквой буква, к слогу слог.

Ну хоть бы кто-нибудь помог!

Сначала «да», потом уж «ёт»

Уже написано даёт,

Уже написано даёт,

Но тут перо бумагу рвёт.


4. Опять испорчена тетрадь-

Страничку надо вырывать!

Страничка вырвана и вот:

«Корова мо-ло-ко да –ёт».

Корова молоко даёт.

А нужно всё наоборот:

«Даёт корова молоко!»

Вздохнём сначала глубоко,

Вздохнём, строку перечеркнём

И дело заново начнём.


5. А за окном со всех сторон:

И стук мяча, и лай щенка,

И звон какого-то звонка, -

А я сижу, в тетрадь гляжу –

За буквой букву вывожу:

«Да-ёт ко-ро-ва мо-ло-ко.»

ВСЕ: ДА! СТАТЬ УЧЁНЫМ НЕЛЕГКО!


ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.


Урок русского языка

На столе все тетради и прописи.

Учитель. Ребята, а сейчас какой должен быть урок? Чему мы учились на уроке? Вторым уроком у нас – письмо. (русский язык)

1.Ох, и трудное заданье
Буквы правильно писать.
У ребяток есть желанье
Вам про это рассказать.

Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задали крючки –
Первое заданье!
Вот мы с мамой над столом дружно распеваем.
- Вниз ведём, ведём, ведём – пла-а-авно закругляем.
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами.
Телевизор не глядим, сказку не читаем,
Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем.
Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.
И во сне: ведём, ведём – пла-а-авно закругляем.

Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.
За строку не вылезать, спинку прямо держать!
Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?
Что стоите как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель и не знает даже мама,
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо.



Писать красиво нелегко:

«Да-ёт ко-ро-ва мо-ло-ко».

За буквой буква, к слогу слог.

Ну хоть бы кто-нибудь помог!


Сначала «да», потом уж «ёт»

Уже написано даёт,

Уже написано даёт,

Но тут перо бумагу рвёт.


Опять испорчена тетрадь-

Страничку надо вырывать!

Страничка вырвана и вот:

«Корова мо-ло-ко да –ёт».

Корова молоко даёт.

А нужно всё наоборот:

«Даёт корова молоко!»

Вздохнём сначала глубоко,

Вздохнём, строку перечеркнём

И дело заново начнём.

5. А за окном со всех сторон:

И стук мяча, и лай щенка,

И звон какого-то звонка, -

А я сижу, в тетрадь гляжу –

За буквой букву вывожу:

«Да-ёт ко-ро-ва мо-ло-ко.»

ВСЕ: ДА! СТАТЬ УЧЁНЫМ НЕЛЕГКО!


ФИЗКУЛЬТМИНУТКА,

УЧИТЕЛЬ: мальчик мечтает стать учёным. А, вы, кем хотите стать. Напишите на листочках.

Я буду работать …….

Буду получать денег ……….

В классе мне нравится……

Если я стану волшебником,……………….

- В первом предложении подчеркните буквы, обозначающие гласные звуки.

- Во 2 предложение согласные.

- Сколько слогов в каждом слове в 3 предложении.

-Все ваши письма запечатываем в конверт и подписываем адрес.

СЕЛО КОПТЕЛОВО
ШКОЛА
ВЫПУСКНИКАМ 2022 года.


УРОК МАТЕМАТИКИ

Третьим уроком будет математика.
3.Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем говорить, читать.
И постепенно, понемногу
Мы научились все считать.


4.Математика повсюду –
Глазом только поведёшь,
И примеров разных груду
Ты вокруг себя найдёшь.

Математика сложна, но скажу с почтением:
Математика нужна всем без исключения.

5. У Андрюшки трудная задача
Допустил ошибку – час пропал,
Но малыш вздохнул и снова начал,
Разве мог он поступить иначе?

6. Давайте, ребята, учиться считать:
Делить, умножать, прибавлять, вычитать.
Запомните все, что без точного счёта
Не сдвинется с места любая работа.
Беритесь, ребята, скорей за работу!
Учитесь считать, чтоб не сбиться со счёту.


Чтоб водить корабли,

Чтобы в небо взлететь,

Надо многое знать,

Надо много уметь.

И при этом, и при этом

Вы заметьте – ка,

Очень важная наука

МА-ТЕ-МА-ТИ-КА!

2.Почему корабли

Не садятся на мель,

А по курсу идут

Сквозь туман и метель?

Потому что, потому что

Вы заметьте-ка,

Капитанам помогает

МА-ТЕ-МА-ТИ-КА!

Чтоб врачом, моряком-

Или лётчиком стать,

Надо, прежде всего

Математику знать.

И на свете нет профессии,

Вы заметьте-ка,

Где бы нам не пригодилась

МА-ТЕ-МА-ТИ-КА!

Появляется Незнайка на поезде, а в руках вагончики.

- Помогите расставить вагоны по порядку.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

ПЕСНЯ «Голубой вагон»

Мы едем-едем в далёкую страну.

МАТЕМАТИКИ.

Вдруг на пути станция ЗАДАЧА.

-Решить 2 задачи.

Зажигается светофор.

- Поехали на станцию ПОЧТА. Помогите разнести открытки по домам почтальону Печкину. На открытке пример с ответом -номер дома

hello_html_67843d9b.gifhello_html_67843d9b.gifhello_html_67843d9b.gifhello_html_67843d9b.gifhello_html_67843d9b.gifhello_html_67843d9b.gifhello_html_67843d9b.gifhello_html_67843d9b.gif

Задачи в стихах.

4.Я в школу не хожу

Я болен, я лежу.

Мы с дедушкой Антоном

Встречаем почтальона.

7 писем –заказные

Со станции «Лесные»

Две скромны открытки

От Саши и Никитки.

И девять писем «авиа».

Примчались из Молдавии.

То шлют нам к Дню Победы,

Шлют папе, маме, деду.

Я письма получаю,

Но сколько их? – не знаю.

И вот лежу и маюсь, –

Ответа дожидаюсь.

УЧИТЕЛЬ: Ребята, кто мне скажет, какой это знак? «+», «-


. ВЫЧИТАНИЕ

7. Проходила наша Таня

С малышами вычитание.

Вычитание как понять?

Надо что- нибудь отнять:

У Аришки – орешки,

У Маришки – матрёшку,

У Андрюшки – новый мяч,

Во дворе поднялся плач.

Получился ответ –

Игрушки есть,

Подружек – нет!


СЛОЖЕНИЕ

8. Чтобы правильно сложить.

Надо правильно дружить.

Если ссора иль сражение-

Не получится сложение.

Сложим стих, прибавим смех,

Выйдет песенка для всех

За тобою и за мною

Запоет весь шар земной.


ПЕСНЯ «Чему учат в школе»

Учитель. Вы в математике сильны –

Все задачки решены!

А кроме этих трёх предметов.

У вас предметов больше нет?


1.Конечно, есть! Мы не забыли,

Они нас многому учили.

Физкультура – ловкости

И ещё выносливости

Плюс – хорошая фигура.

Вот что значит физкультура!


2. Музыка так хороша,

Что, не таясь, поёт душа!

3. Лепить умеем, рисовать

И пуговицы пришивать!

4. Конечно, важно знать науки

Мы изучаем их без скуки.

Но без отдыха, друзья,

Жить не может 1 класс!

Первый класс – это первая ступень к дворцу знаний.
Но вот настало время прощания с первым классом
.

5. Прощай, прощай, любимый класс!
Ты лучший в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу родину любить.


6.Первый класс, первый класс,
Год назад ты принял нас,
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.

7. Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой,
И со мной моя подруга
Переходит во второй.

8.  А учительница что же?

Бросит разве нас с тобой?

Нет, второй.учительница тоже

Переходит во

 9. В школе кончены уроки,
Перешли мы в старший класс,
Полежать на солнцепёке
Приглашает речка нас.


10. Солнце светит очень ярко
И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам – ура!


11. Мы их очень долго ждали.
Думали, что не придут.
Не успели оглянуться,
А они уж тут как тут.

12. Целый год мы занимались,
Проходя учёбы путь.
Силы все мы исчерпали.
Пришло время отдохнуть.

13. Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок,
Здравствуй, травка, здравствуй, поле,
Здравствуй, солнечный денёк


14.Жду каникул я с волненьем.

Уж наемся я варенья!

Буду долго отдыхать,

Буду целый день играть.

Повожусь, конечно, с братом

Погоняю я кота –

Ведь каникулы настали –

Всё чудесно! Красота!





ТЕКСТЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ НА УРОКЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.



1.Иван Калинин

Я люблю играть в футбол, кататься на велосипеде.

У меня есть брат Артём.

Он тоже учился у Галины Фёдоровны.

А ещё, я очень похож на папу.

2.Вика Тестоедова–

Больше всего мне нравится считать пятёрки и четвёрки в тетради. Я всегда внимательно слушаю учителя и очень переживаю, если что-то не получается. Моя мама и тетя Алёна тоже учились у Галины Фёдоровны.


3.Дарья Дунаева–

У меня есть сестра Юля.

Она часто помогает мне выполнять домашние задания. Я люблю болтать с Данилом и Настей Феклушиной. Моя мама и сестра тоже учились у Галины Фёдоровны.

Рустам Лунин –

У меня есть в классе друг Калинин Иван .

Мы дружим с ним с детского сада. Вместе бегаем по школе, вместе катаемся на велосипеде. У меня есть старший брат Рустам. Он недавно вернулся со службы. Первой учительницей в школе у него тоже была Галина Фёдоровна.


Исакова Кристина–

У меня красивые большие глаза. Поэтому, наверное, я часто не вижу строку в тетради и буквы, почему- то пляшут. Я очень люблю играть в компьютер. Катаюсь на роликах по дороге в деревне. Нравится ездить к бабушке в Артёмовский в гости. Мой папа Исаков Дмитрий Леонидович тоже учился у Галины Фёдоровны.





6.Ермакова Анастасия–

А у меня в апреле вышла замуж старшая сестра Таня. Букет на свадьбе поймала моя сестра Наташа. Ведь она учится только в третьем классе! Я всегда хожу в школу в школьной форме. Я очень люблю учить стихи наизусть и разговаривать на уроках с подружкой Викой Тестоедовой. Моя Сестра Таня тоже училась у Галины Фёдоровны.


7. Катя Борисихина.

У меня есть сестрёнки – девочки. Они учатся в 8 классе.

Мне в школе очень нравится бегать по коридорам за мальчиками.

Я очень люблю папу и маму.


8. Феклушина Настя. Я очень люблю няню и Любу. Они всегда помогают мне выполнять домашнее задание. Моя подружка Даша Дунаева. Я её провожаю иногда домой.



9.Данил Дементьев.

Я живу на улице Гагарина.

У меня папа – участковый милиционер.

А ещё есть две сестрёнки. Я играю с ними, укладываю спать. Помогаю маме, бабушке и папе. Папа купил маме новую машину. В школе мне больше нравится решать задачи и примеры.


10. Кузьминых Дарья.

Больше всего я люблю петь, очень много читаю. Мы часто катаемся с Викой, Настей и Рустамкой на велосипедах по Коптелово или играем дома.

Еще у меня есть младшая сестрёнка Настя.

Она ходит в детский сад. Первой учительницей моего папы была тоже Галина Фёдоровна.


11. Лунин Илья.

Я очень похож на своего папу.

Люблю кататься с ним на машине.

Мой младший брат Артём ходит в детский сад.

В Новый год моя мама была Кощеем Бессмертным, и я её даже не узнал.


12. Гуцал Радмила .

У меня большая и дружная семья.

Мне нравится играть в шашки и шахматы.

Я люблю школу. Мою подругу зовут Валя.

Мы живём с ней в деревне Таборы.

13. Ведякин Максим –

Я очень люблю болтать на уроках с Викой Усовой.

Часто забываю, что я на уроке и могу просто ходить по классу.

14. Эрмек Касымбек .

Мою маму зовут Бактыгуль. Мой брат Эдиль учится в 9 классе.

Я люблю бег, борьбу, прыжки. Мне часто делают замечания в школе. Я обещаю, что буду хорошим учеником.

15. Ермаков Максим

Я живу на станции Коптелово. У меня есть брат. Он ходит в детский садик. Каждый день после уроков мы с Никитой дурачимся на площадке у школы.

16. Валя Клещёва.

Меня зовут Валентина. Я живу в деревне Таборы.

У меня есть брат и сестра Диана. Брат учится в 6 классе. Сестра учится в 9 классе. Диана тоже училась у Галины Фёдоровны. А папа учился вместе с Галиной Фёдоровной.

17. Пешков Илья.

Я самый ин- те-рес-ный мальчик в классе.

Но вот беда! За-бы-ва-ю иногда вы-пол-нять до-маш-не-е задание. Но у меня много друзей в классе, они всегда мне помогают. Мой брат Иван тоже учился у Галины Фёдоровны.

18. Даша Ковлик.

Мама, папа, Вера, Вика, Даша.

19. Старых Рита.

Я живу в деревне Никоново. Мою маму зовут Тонкушина Наталья Викторовна. Моя мама, брат Максим и брат Ваня тоже учились у Галины Фёдоровны.

20. Усова Вика.

Ма-ма, па-па, дед, ба-буш-ка.

21. Махнёв Никита.

Мой друг Максим Ермаков. Моя сестра Маша учится в 7 классе.


22. Ксюша Ялунина. Мою маму зовут Ольга Анатольевна. Моя сестра Даша учится в 3 классе.


Общая информация

Номер материала: ДВ-083882

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.