Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Презентации / Урок Передача информации (9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Урок Передача информации (9 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

12.79 МБ Google_Earth_BZXV.exe
68 КБ МОЙ КОНСПЕКТ.doc
1.86 МБ Передача информации Ты мне я тебе.pptm
29.5 КБ Расчет.doc
8.61 КБ Milkovo.png
2.9 КБ dalsvaz.jpg
20.27 КБ elozovo.gif
25.97 КБ school_42.jpg
20.93 КБ Вилючинск.jpg
77.03 КБ Усть-Большерецк.jpg
29.5 КБ Расчет.doc
8.61 КБ Milkovo.png
2.9 КБ dalsvaz.jpg
20.27 КБ elozovo.gif
25.97 КБ school_42.jpg
20.93 КБ Вилючинск.jpg
77.03 КБ Усть-Большерецк.jpg
43 КБ Вилючинск-Усть-Большерецк.doc
43 КБ Дальсвязь-42.doc
43 КБ Дальсвязь-Елизово.doc
43 КБ Елизово-Вилючинск.doc
43 КБ Елизово-Мильково.doc
6.95 МБ работа в Google Earth.avi
26 КБ ~WRL0003.tmp
13.94 КБ Кабельные каналы связи.docx
41 КБ Технологическая карта урока.doc
19.5 КБ пресс конференция.doc

Выбранный для просмотра документ МОЙ КОНСПЕКТ.doc

библиотека
материалов

Тема: Передача информации

9 класс

Автор: Мирошниченко Ольга Сергеевна

I. Организационный момент

Здравствуйте, ребята, садитесь. Меня зовут Ольга Сергеевна, и этот урок мы проведем вместе. (Беру бубен стучу). Бубен – музыкальный инструмент коренных народов Камчатки. Для чего использовали его Камчадалы? (Ответ: общение)

Термин «общение» синоним понятия, который в англоязычной литературе понимается как обмен мыслями и информацией. Т.е коммуникация. Сегодня мы переходим к изучению нового интересного раздела «Коммуникационные технологии» слайд

II. Актуализация знаний.

Зачем же люди общаются друг с другом? (Чтобы передать информацию)

  1. (устно) Что такое информация?. Давайте вспомним, какие виды информации вы знаете. (слайд)


  1. (интерактивно) Замечательно, а

- в чем можно измерить количество звуковой информации? А зрительной?

- Но вы точно сможете ответить, в каких единицах измеряется количество информации в компьютере? Бит байт,


  1. А какая у них взаимосвязь? Чтобы в этом разобраться прошу соотнести величины из двух столбцов слайд 5


  1. Над операцией можно выполнять много действий, (передача, хранение, обработка, поиск, отбор, кодирование, защита, ), прошу исключить те из них, которые не относятся к основным.


  1. Чтобы подробнее познакомиться с операциями виртуально перенесемся на важную пресс-конференцию по новейшим информационным разработкам. Руководителям двух групп успешных журналистов, необходимо сообщить секретную информацию (раздаточный материал/пресс конференция) для всех членов группы шепотом, по цепочки. Информация руководителям показывается в течении 2 секунд. Время пошло!...


Итак, слово последним участникам групп. Какая информация дошла до вас? А до вас? Правильно?


Связка: переход к теме урока. Какой информационный процесс мы с вами наглядно изобразили?

ТЕМА: «Передача информации» – Молодцы, вот вы и озвучили тему нашего сегодняшнего урока!

Ребята, мы будем работать в технологических картах (показать), которые станут конспектом урока, который вы вставите в тетрадь. Записать в тех карту тему урока!

III. Постановка цели урока

1. Ребята, а что бы вы хотели узнать по этой теме? Ответы. (правильно/нет)

2. Ну хорошо, я вам помогу Мы узнаем (Цели на экран)

Цели:

  1. Познакомимся со способами и различными каналами передачи информации

  2. Научимся самостоятельно находить скорость передачи данных в задачах

  3. Разработать бизнес-проект

IV Изучение нового материала..

 Давайте подробнее рассмотрим процесс передачи информации. Скажите, в случае на пресс-конференции кто являлся источником информации (учитель, руководитель группы,и каждый последующий)? Приемником (последний и каждый предыдущий)? А какой использовался канал связи (звуковой)?

Отобразите схему в тех карте (СМОТРЕТЬ, КАК ДЕЛАЮТ ДЕТИ) слайд 5 ПРОКОММЕНТИРОВАТЬ СХЕМУ

Ребята, какими средствами передачи информации пользуются современные люди? Но так было не всегда. По таблице развитие средств передачи информации определите, какую информацию передают источники 1 ряда?, Второго?

На Звуковой и слуховой канал связи приходится наибольшее количество информации. слайд 6

С исторической точки зрения на данном этапе развития человечества, произошло важное событие, которое позволяет использовать перечисленные вами средства передачи.

Люди научились преобразовывать информацию из аналогового вида в цифровой, т.о. по-новому хранить и обрабатывать ее, а так же появились новые каналы передачи информации, о которых вы сейчас друг другу расскажите! слайд 7

МИНИГРУППЫ Каждой группе из 2 человек я предлагаю описание определенного канала связи. Вам необходимо проанализировать материал и занести основные характеристики вашего канала в таблицу№1 в технологической карте (показать на слайде).

Предлагаю каждой группе представить свой канал, а в это время всем остальным заполнять недостающие данные в таблице.

Группа выходит 1 представляет, другой заполняет на доске + дети параллельно в своих таблицах.

1. Ребята, давайте определим, какая из характеристик является Основной для каналов передачи информации ? (Ответ: пропускная способность (скорость передачи информации).

2. Попробуйте сформулировать определение. Вы все говорили верно, но я предлагаю посмотреть четкое определение в технической карте, в котором отсутствует определяемое слово.

3. ХХ, вставь недостающее понятие и прочитай, что у тебя получилось.

Пропускная способность канала (или скорость передачи информации) – это количество информации, которое может передаваться по каналу в единицу времени. 

Пропускная способность измеряется в битах в секунду (бит/с) и кратных единицах Кбит/с и Мбит/с.

Соотношения между единицами пропускной способности канала передачи информации такие же, как между единицами измерения количества информации (Слайд 8) + материал табл. №2







V Физкультминутка

1. Ну а сейчас предлагаю немного размяться, встаньте, пожалуйста. Давайте передадим, друг другу положительные эмоции положите вашу руку на плече соседа и обязательно улыбнитесь

2. А теперь обменяемся дружеским пожатием

Ну и отправим запрос на бодрость и хорошее настроение в космос. Интересно как быстро дойдет запрос?

Связь с жизнью:

Скорость передачи очень важна, особенно при работе в Интернет, а какое подключение у вас дома? Быстро работает? А в школе? А как вы думаете почему? слайд 9 (Дома 1 комп 1 канал, офис 5 компов. +1 канал)

1. Хорошо, давайте подсчитаем, чему равна пропускная способность канала в данной фирме? Если известно, что за 10 с по каналу связи передано 500 байт информации. (500/10=50 байт/с=400бит/с)

Вот с такими задачами вы столкнетесь в ОГЭ и ЕГЭ, Но теперь, уверенна, без проблем сможете их решить.

VI Закрепление пройденного материалаhello_html_m210c4a2b.gif

  1. Ребята, как вы думаете, о чем мечтает каждый пользователь Интернета в Камчатском крае (скорость, мин денег)?


2. А какой канал связи для этого необходим?

Что ж я уверенна, что сегодня мы сможем приблизить эту мечту к реальности.

- Я предлагаю вам составить каждой группе бизнес план, цель которого рассчитать среднюю стоимость оптоволоконного материала на определенном участке по краткому пути. слайд 10 (показать карту).

- Возьмите, пожалуйста, практическую работу в которой четко говориться, как это возможно осуществить и найдите наименование вашего маршрута (дети называют, я показываю на карте).

- Итогом вашего плана будет документ, в котором представлен: маршрут, фото объектов маршрута, расчетная стоимость материалов, а так же подпись авторов и дата.

В таблице вам неизвестна лишь одна величина – расстояние между объектами. В этом нам поможет программа Google Earth, которая уже загружена.

Получив нужные данные, и рассчитав, стоимость вы заносите результат в ваш файл и на доску в общую таблицу, а сам файл скидываете в сетевую папку, указанную в практической. Все необходимые материалы вы найдете на рабочем столе в папке бизнес-план. Всем удачи!

(после выполненной практической работы) Предлагаю посмотреть наиболее значимый для вас, учеников 42 школы проект ДАЛЬСВЯЗЬ-СШ 42.

VIII Итог урока.

Ребята, как по вашему удалось нам достигнуть целей, которые мы ставили в начале урока? (Да) Замечательно, а я проверю!

БЛИЦ-ОПРОС (быстро)


Сегодня вы познакомились с несколькими профессиями:

побывали на пресс-конференции в качестве журналистов, как успешный финансист создали бизнес-план, познакомились с профессией экономист (рассчитали стоимость), инженер (нашли кратчайшее расстояние между городами). Вы сегодня все работали достойно и на уровне, поэтому думаю, что правительство Камчатского края оценит работу учеников 9 А класса средней школы № 42.


ОЦЕНКИ хочу отметить__,__,__


5 – активность на уроке, блиц, безошибочное четкое заполнение и выполнение заданий в тех карте

__,__,__ замечательно работали, но были активными, немного невнимательными допустив небольшие ошибки в картах 4

Для закрепления сегодняшнего урока дома вам необходимо:

VII Домашнее задание:

1. Решить задачи

2. В компьютерном алфавите 256 символов. Человек, работая с тестом, считывает с монитора 1200 символов в минуту. Какое количество информации человек получит за 2 минуты чтения?.

2. Подготовить мини-презентации (2-3 слайда) о принципах действия каналов связи с наглядными элементами

  1. Кабельные каналы связи

  2. Передача по эл-магнитным волнам

  3. Оптоволоконные каналы и беспроводные оптические связи

  4. Беспроводные оптические каналы

  5. Беспроводные (радио) каналы и сети



Спасибо за урок!



ДОПОЛНИТЕЛЬНО:


1 вариант (ЕГЭ 2009 пособие Гусевой И. Ю. вариант 3 Задание В5)

Информационное сообщение объемом 2,5 кбайт передается со скоростью 2560 бит/мин. За сколько минут будет передано данное сообщение?


(Решение: переведем 2,5 кбайт = 2560 байт = 20 480 бит

20480 бит/2560 бит/мин = 8 мин)

2 вариант. Какой объем информации можно передать за 10 мин по каналу с пропускной способностью 5 кбайт/с

Решение: 600 с * 5 кбайт/с = 3000 кбайт : 1024 = 2,9 Мбайт

1. Какое количество информации будет передано по сетям связи за 10 минут, если скорость передачи 128Кбайт/сек.? Решение (10*60=600 сек; 128Кбайт/сек *600сек = 76800Кбайт /1024 =75Мбайт)

2. (Работа в парах). Какой объем информации можно передать по каналу, который вы представляли с соответствующей пропускной способностью ____ за 1 минуту? (___ кбит/с*60 с = 600 кбит)


2. Предположим, что в выбранной книге на странице располо­жено 40 строчек; в каждой строке в среднем по 50 символов. Время чтения в слух — 140 секунд. Определите скорость восприятия информации при чтении вслух Решение (всего 200 символов на странице, скорость восприятия = 140 сек / 200 символов = 0,7 символов/сек)


3. Алфавит некоторого государства содержит 32 символа. Президент, обращаясь к народу произнёс речь. Она длилась 1 час. Какое количество информации получили жители, если речь президент говорил с постоянной скорость 65 символов в секунду. Решение(1 символ кодируется 8 битами (2^8=32), 1 час= 60 мин, количество информации, которую получили жители за 1 минуту = 65* 8 бит=520 бит / 8= 65 байт; т.о за 1 час жители получили 60 мин*65 байт = 3900 байт / 1024 =3,8 Кб)

Выбранный для просмотра документ Передача информации Ты мне я тебе.pptm

библиотека
материалов
21 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Расчет.doc

библиотека
материалов

Бизнес-план

Цель: Расчет минимальной стоимости оптоволоконного кабеля по кратчайшему пути маршрута: ________________________



Фото объектов маршрута




фото










фото


Таблица расчета минимальной стоимости оптоволоконного кабеля на данном маршруте по кратчайшему пути




Расстояние между объектами (м)


Средняя стоимость 1м оптоволоконного кабеля (руб.)

Общая сумма (руб.)




52




Разработчики:

1.

2.

дата:

Выбранный для просмотра документ Расчет.doc

библиотека
материалов

Бизнес-план

Цель: Расчет минимальной стоимости оптоволоконного кабеля по кратчайшему пути маршрута: ________________________



Фото объектов маршрута




фото










фото


Таблица расчета минимальной стоимости оптоволоконного кабеля на данном маршруте по кратчайшему пути




Расстояние между объектами (м)


Средняя стоимость 1м оптоволоконного кабеля (руб.)

Общая сумма (руб.)




52




Разработчики:

1.

2.

дата:

Выбранный для просмотра документ Вилючинск-Усть-Большерецк.doc

библиотека
материалов

Практическая работа №1



Цель:

Создание бизнес-плана по расчету минимальной стоимости оптоволоконного кабеля по кратчайшему пути маршрута:

Вилючинск – Усть-Большерецк


1. В папке бизнес-план на рабочем столе, откройте файл Расчет.doc


2. Впишите необходимые данные:

  • Наименование маршрута

  • Подпись фотографий

  • ФИО разработчиков

  • Дата создания бизнес-плана


3. Вставьте фотографии объектов маршрута в соответствующую таблицу из папки бизнес-план / фото объектов маршрута


4. Заполните таблицу №1

4.1. Для получения расстояния между объектами по прямой откройте программу Google Earth (ярлык на рабочем столе hello_html_6c6aef2b.png).


4.2. Загрузите в программу карту маршрутов (рабочий стол/бизнес-план/ карта маршрутов.kmz)


4.3. Выберите инструмент линейка

hello_html_5bcd541f.gif1 сп.: выбрать на панели инструментов hello_html_3f4264c6.png

2 сп.: Главное меню/Инструменты/Линейка


4.4 За единицу измерения расстояния между объектами выберите метр

hello_html_2d80beea.pnghello_html_3b1d677b.gif


5. С помощью калькулятора посчитайте стоимость оптоволоконного кабеля на данном маршруте.

6. Занесите полученную сумму в общую таблицу на доске

7. Сохраните файл Расчет под именем (Бизнес-план «ФИО».doc) в сетевой папке ответы на ______ /Передача информации Практика


Выбранный для просмотра документ Дальсвязь-42.doc

библиотека
материалов

Практическая работа №1



Цель:

Создание бизнес-плана по расчету минимальной стоимости оптоволоконного кабеля по кратчайшему пути маршрута:

Дальсвязь – школа №42


1. В папке бизнес-план на рабочем столе, откройте файл Расчет.doc


2. Впишите необходимые данные:

  • Наименование маршрута

  • Подпись фотографий

  • ФИО разработчиков

  • Дата создания бизнес-плана


3. Вставьте фотографии объектов маршрута в соответствующую таблицу из папки бизнес-план / фото объектов маршрута


4. Заполните таблицу №1

4.1. Для получения расстояния между объектами по прямой откройте программу Google Earth (ярлык на рабочем столе hello_html_6c6aef2b.png).


4.2. Загрузите в программу карту маршрутов (рабочий стол/бизнес-план/ карта маршрутов.kmz)


4.3. Выберите инструмент линейка

hello_html_5bcd541f.gif1 сп.: выбрать на панели инструментов hello_html_3f4264c6.png

2 сп.: Главное меню/Инструменты/Линейка


4.4 За единицу измерения расстояния между объектами выберите метр

hello_html_2d80beea.pnghello_html_3b1d677b.gif


5. С помощью калькулятора посчитайте стоимость оптоволоконного кабеля на данном маршруте.

6. Занесите полученную сумму в общую таблицу

7. Сохраните файл Расчет под именем (Бизнес-план «ФИО».doc) в сетевой папке ответы на ______ /Передача информации Практика


Выбранный для просмотра документ Дальсвязь-Елизово.doc

библиотека
материалов

Практическая работа №1



Цель:

Создание бизнес-плана по расчету минимальной стоимости оптоволоконного кабеля по кратчайшему пути маршрута:

Дальсвязь – Елизово


1. В папке бизнес-план на рабочем столе, откройте файл Расчет.doc


2. Впишите необходимые данные:

  • Наименование маршрута

  • Подпись фотографий

  • ФИО разработчиков

  • Дата создания бизнес-плана


3. Вставьте фотографии объектов маршрута в соответствующую таблицу из папки бизнес-план / фото объектов маршрута


4. Заполните таблицу №1

4.1. Для получения расстояния между объектами по прямой откройте программу Google Earth (ярлык на рабочем столе hello_html_6c6aef2b.png).


4.2. Загрузите в программу карту маршрутов (рабочий стол/бизнес-план/ карта маршрутов.kmz)


4.3. Выберите инструмент линейка

hello_html_5bcd541f.gif1 сп.: выбрать на панели инструментов hello_html_3f4264c6.png

2 сп.: Главное меню/Инструменты/Линейка


4.4 За единицу измерения расстояния между объектами выберите метр

hello_html_2d80beea.pnghello_html_3b1d677b.gif


5. С помощью калькулятора посчитайте стоимость оптоволоконного кабеля на данном маршруте.

6. Занесите полученную сумму в общую таблицу

7. Сохраните файл Расчет под именем (Бизнес-план «ФИО».doc) в сетевой папке ответы на ______ /Передача информации Практика


Выбранный для просмотра документ Елизово-Вилючинск.doc

библиотека
материалов

Практическая работа №1



Цель:

Создание бизнес-плана по расчету минимальной стоимости оптоволоконного кабеля по кратчайшему пути маршрута:

Елизово – Вилючинск


1. В папке бизнес-план на рабочем столе, откройте файл Расчет.doc


2. Впишите необходимые данные:

  • Наименование маршрута

  • Подпись фотографий

  • ФИО разработчиков

  • Дата создания бизнес-плана


3. Вставьте фотографии объектов маршрута в соответствующую таблицу из папки бизнес-план / фото объектов маршрута


4. Заполните таблицу №1

4.1. Для получения расстояния между объектами по прямой откройте программу Google Earth (ярлык на рабочем столе hello_html_6c6aef2b.png).


4.2. Загрузите в программу карту маршрутов (рабочий стол/бизнес-план/ карта маршрутов.kmz)


4.3. Выберите инструмент линейка

hello_html_5bcd541f.gif1 сп.: выбрать на панели инструментов hello_html_3f4264c6.png

2 сп.: Главное меню/Инструменты/Линейка


4.4 За единицу измерения расстояния между объектами выберите метр

hello_html_2d80beea.pnghello_html_3b1d677b.gif


5. С помощью калькулятора посчитайте стоимость оптоволоконного кабеля на данном маршруте.

6. Занесите полученную сумму в общую таблицу

7. Сохраните файл Расчет под именем (Бизнес-план «ФИО».doc) в сетевой папке ответы на ______ /Передача информации Практика


Выбранный для просмотра документ Елизово-Мильково.doc

библиотека
материалов

Практическая работа №1



Цель:

Создание бизнес-плана по расчету минимальной стоимости оптоволоконного кабеля по кратчайшему пути маршрута:

Елизово – Мильково


1. В папке бизнес-план на рабочем столе, откройте файл Расчет.doc


2. Впишите необходимые данные:

  • Наименование маршрута

  • Подпись фотографий

  • ФИО разработчиков

  • Дата создания бизнес-плана


3. Вставьте фотографии объектов маршрута в соответствующую таблицу из папки бизнес-план / фото объектов маршрута


4. Заполните таблицу №1

4.1. Для получения расстояния между объектами по прямой откройте программу Google Earth (ярлык на рабочем столе hello_html_6c6aef2b.png).


4.2. Загрузите в программу карту маршрутов (рабочий стол/бизнес-план/ карта маршрутов.kmz)


4.3. Выберите инструмент линейка

hello_html_5bcd541f.gif1 сп.: выбрать на панели инструментов hello_html_3f4264c6.png

2 сп.: Главное меню/Инструменты/Линейка


4.4 За единицу измерения расстояния между объектами выберите метр

hello_html_2d80beea.pnghello_html_3b1d677b.gif


5. С помощью калькулятора посчитайте стоимость оптоволоконного кабеля на данном маршруте.

6. Занесите полученную сумму в общую таблицу

7. Сохраните файл Расчет под именем (Бизнес-план «ФИО».doc) в сетевой папке ответы на ______ /Передача информации Практика


Выбранный для просмотра документ Кабельные каналы связи.docx

библиотека
материалов

Коаксиальный кабель (coaxial). Годом создания данного канала можно считать 1894 год , когда Никола Тесла запатентовал электрический проводник для переменных токов. Данный кабель имеет несимметричную конструкцию и состоит из внутренней медной жилы и оплетки, отделенной от жилы слоем изоляции. Существует несколько типов коаксиального кабеля, отличающихся характеристиками и областями применения - для локальных сетей, для глобальных сетей, для кабельного телевидения. Средняя скорость передачи данных по широкополосному кабелю составляет 120 Мбит/с. Стоимость 1 метра кабеля в среднем составляет 20 рублей. Данный вид кабеля обеспечивает среднюю помехоустойчивость и надежность.



Волоконно-оптический кабель. Принцип передачи света, используемый в волоконной оптике, был впервые продемонстрирован во времена королевы Виктории (18371901 гг.). Данный кабель (optical fiber) состоит из тонких (5-60 микрон) волокон (стекло, пластик), по которым распространяются световые сигналы. Это наиболее качественный тип кабеля - он обеспечивает передачу данных с очень высокой скоростью (до 10 Гбит/с и выше) и к тому же лучше других типов передающей среды обеспечивает защиту (max) данных от внешних помех. Стоимость 1 метра кабеля не превышает 65 рублей. Сегодня волоконно-оптические кабели является наиболее перспективными. На них сегодня строятся как магистрали крупных территориальных сетей, так и высокоскоростные линии связи локальных сетей.

Радиоканалы. Первые радиопередатчики были построены и запатентованы Маркони и Слаби. В начале для радиосвязи использовались схемы на основе азбуки Морзе. Позднее появилась возможность голосовой связи. Это изобретение стало основой радиолокации, мобильной связи, телевидения, радиорелейных и спутниковых (первый геостационарный коммуникационный спутник заработал в 1965 году) коммуникаций. В перспективе только радио (из числа современных технологий) может обеспечить межпланетные связи. GPRS (англ. General Packet Radio Service — пакетная радиосвязь общего пользования) – это технология пакетной передачи данных, посредством которой осуществляется получение и передача информации через мобильные телефоны с другими устройствами сетей GSM и с внешними сетями, в том числе и Интернет. GPRS является надстройкой над технологией мобильной связи GSM и теоретически может достичь скорости передачи данных 171,2 Кбит/с. GPRS предполагает тарификацию не по времени проведённому в online, а по объёму переданной или принятой информации (что весьма удобно для прочтения блогов, online-журналов и книг).

Выбранный для просмотра документ Технологическая карта урока.doc

библиотека
материалов

Технологическая карта урока (дата: 05.04.11)

Тема:_____________________________________


1. Основная схема передачи информации


hello_html_m3c504af5.gifhello_html_m3c504af5.gif


2. Табл.№1 Сравнительная таблица характеристик каналов связи

Радиоканалы

GPRS




Спутниковая связь




Беспроводные оптические каналы






4.__________________________________– это количество информации, которое может передаваться по каналу в единицу времени



5. Таблица№2. Соотношение единиц измерения пропускной способности канала.





6. Информационное сообщение объемом 2,5 кбайт передается со скоростью 2560 бит/мин. За сколько минут будет передано данное сообщение?


Дhello_html_m94065e6.gifано: Решение:



hello_html_5f9ef6f6.gif

Найти:




7.Домашнее задание:

1) Подготовить мини-презентации (2-3 слайда) о принципах действия «ваших» каналов связи с наглядными элементами

Решить задачи:


2) Чему равна пропускная способность канала в, если известно, что за 20 с по каналу связи передано 2 Кбайт информации?


3) Алфавит некоторого государства содержит 32 символа. Президент, обращаясь к народу, произнёс речь. Она длилась 1 час. Какое количество информации получили жители, если речь президент говорил с постоянной скорость 65 символов в секунду?

Выбранный для просмотра документ пресс конференция.doc

библиотека
материалов

Высокопрочное нано волокно



Визуализация процесса познания


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.05.2016
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров441
Номер материала ДБ-069105
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх