Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Урок письма и развития речи в 6 классе на тему: "Имя прилагательное. Изменение имён прилагательных по числам и по родам"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок письма и развития речи в 6 классе на тему: "Имя прилагательное. Изменение имён прилагательных по числам и по родам"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная

(коррекционная) общеобразовательная школа-интернат N 3 г.о.Тольятти












Открытый урок

письма и развития речи

в 6 «А» классе

«Имя прилагательное. Изменение имён

прилагательных по числам и по родам».



















Учитель: Е.В. Шакурская







Тема: Имя прилагательное. Изменение имён прилагательных по числам и по родам.

Тип урока: урок обобщения, закрепления знаний, умений и навыков.



Цель: обобщить, закрепить, систематизировать знания учащихся об изменении имён прилагательных по числам и по родам.



Задачи:

- формировать навыки правописания родовых окончаний имён прилагательных;

- развивать умение определять род и число имен прилагательных;

- корректировать внимание, память, мелкую моторику;

- воспитывать культуру общения, интерес к предмету.





Используемые современные образовательные технологии:

технология личностно-ориентированного обучения, проблемного и развивающего обучения; технологии адаптивного обучения; информационно-коммуникационные технологии; здоровьесберегающие технологии.

Оборудование:

Русский язык. 6 класс: учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Н.Г. Галунчикова, Э.В. Якубовская. -М.: Просвещение, 2013г.

Презентация к уроку, ноутбук, проектор, экран.







Ход урока


Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Организационный момент

(1 минута)

- Ребята, каждый из вас называет по одному прилагательному к существительному день и садится на своё рабочее место.

Учащиеся называют по одному прилагательному к существительному день, психологически настраиваются на работу.

Гимнастика для пальцев рук.

(30 секунд)

Приготовили пальчики, поставили локти на парты.

1,2,3,4,5 - вышли пальчики гулять (дети поочередно разгибают пальчики на руках);

1,2,3,4,5 – в домик спрятались опять (дети поочередно сгибают пальчики на руках в кулак).


Дети выполняют пальчиковую гимнастику.







Сообщение темы урока.

(10 секунд)





- Тема нашего урока: «Имя прилагательное. Изменение имен прилагательных по родам и по числам».

hello_html_m9c28244.png


Дети слушают учителя.






Минутка чистописания. (5 минут)

- Запишем сегодняшнее число.

- Перед вами сочетания букв.

На экране:

hello_html_m2a6c480.png

- По образцу на экране запишите в тетрадях элементы букв и слияния букв.

- Посмотрите на сочетания букв и скажите, что они вам напоминают?

- Разделите эти соединения на группы.

На экране появляется таблица окончаний имен прилагательных.

hello_html_219323.png




Дети открывают тетради и записывают число.

Дети слушают учителя, смотрят на экран, прописывают слияния букв.

Дети думают и отвечают, что эти сочетания букв напоминают окончания имён прилагательных.

Дети делят соединения на четыре группы: окончания имён прилагательных множественного числа и мужского, женского и среднего рода.



Словарная работа. (7 минут)

- Замените высказывание одним словом и запишите (при произнесении словарного слова учащимися, появляется картинка на экране):

- Кисломолочный напиток, получаемый из молока (кефир).

hello_html_m77265d42.jpg

- Кондитерское изделие на основе какао (шоколад).

hello_html_m3800c69d.jpg

- Самый крупный водоем на земле (океан).

hello_html_2a34a283.jpg

- Металлический знак круглой формы, который выдается за особые заслуги (медаль).

hello_html_6a501cb3.jpg

- Деталь будущего изделия, выполненная из бумаги, кальки, ткани, кожи или других материалов (выкройка).

hello_html_266e6a76.jpg

- Занимательный, любопытный, необычный, привлекающий интерес (интересный).

- Военный человек (солдат).

hello_html_3d8c5062.jpg

- Прочитайте ещё раз внимательно  слова. Какое слово  лишнее и почему? (Интересный - это имя прилагательное).

-Докажите. Что объединяет другие  слова? (Наводящий вопрос: какой частью речи они являются?).

- Придумайте предложения с прилагательным «интересный».




Дети заменяют высказывания словарными словами (кефир, шоколад, океан, медаль, выкройка, интересный, солдат) и записывают их в тетрадь.


























Дети читают словарные слова. Учащиеся называют лишнее слово интересный, так как это имя прилагательное, а остальные слова – имена существительные.


Физминутка для глаз (20 секунд)

Глазки быстро закрываем,

Дружно до пяти считаем:

Раз, два, три, четыре, пять.

Открываем, поморгаем

И работать продолжаем.





Дети выполняют зарядку для глаз.

Обобщение и систематизация знаний (4 минуты)












Беседа (на экране опорная схема):



hello_html_1f373952.png

- Что такое имя прилагательное?

- Для чего нужны в речи имена прилагательные?

- С какой частью речи связаны имена прилагательные?

- Как изменяются имена прилагательные?

- Как определить род и число имени прилагательного?



Учащиеся отвечают, что имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: какой? какая? какое? какие? Имена прилагательные делают нашу речь красивой, точной, выразительной. Имена прилагательные связаны с именами существительными. Имена прилагательные изменяются по числам и по родам.

Род и число имен прилагательных определяется по роду и числу имен существительных, с которыми они связаны.

Формирование умений и навыков (8 минут)

« Найди пару»

- Перед вами слова.

hello_html_184bab2c.png

В правом столбике имена существительные, в левом – имена прилагательные.

Задание: правильно соедините каждое имя существительное с соответствующим ему именем прилагательным. Определите число и род имён существительных и имён прилагательных и выделите родовые окончания.

hello_html_m468c5811.png


hello_html_m1b5846a3.png




Учащиеся соединяют каждое имя существительное с соответствующим ему именем прилагательным, определяют число и род имён существительных и имён прилагательных и выделяют родовые окончания, записывают словосочетания в тетрадь.

Физминутка (1 минута)


Раз – поднялись, подтянулись.

Два – согнулись, разогнулись.

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире.

Пять – руками помахать.

Шесть – на место тихо сесть.

Дети выполняют зарядку вместе с учителем.

Формирование умений и навыков (9минут)

- Прочитайте текст.

hello_html_1d50db20.png

- О каком времени года идёт речь?

В тексте пропущены окончания имен прилагательных. Задание: поставьте нужные окончания в именах прилагательных. Слова какой части речи помогут вам в этом? (Имена существительные).

- Запишите текст. Выделите окончания имен прилагательных.



hello_html_m1268045c.png

Один ученик читает текст вслух, остальные учащиеся внимательно слушают.


Учащиеся отвечают, что речь идёт о зиме. Дети задают вопрос от имён существитель - ных и ставят нужные окончания имён прилагательных.

Учащиеся записывают текст и выделяют окончания имён прилагательных.

Подведение итогов. Оценки. (4 минуты)

Опрос:



- Что такое имя прилагательное?

- С какой частью речи связаны имена прилагательные?

- Как изменяются имена прилагательные?

- Как определить род и число имени прилагательного?



Оценки.

Домашнее задание: придумать как можно больше имен прилагательных к существительному утро.



Учащиеся отвечают, что имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: какой? какая? какое? какие? Имена прилагательные связаны с именами существительными. Имена прилагательные изменяются по числам и по родам.

Род и число имен прилагательных определяется по роду и числу имен существительных, с которыми они связаны.


9


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-077581
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>