Урок письма. Тема : "Буква О".

Урок письма.

Тема: Письмо строчной буквы о и прописной буквы О.

		слайды
Цели:	1.     Сформировать у детей четкий  зрительный образ письменной буквы О. 2.     Научить писать строчную и прописную букву О по двигательным элементам в заданной последовательности. 3.     Развивать внимание, память, логическое мышление. 4.     Воспитывать аккуратность в работе.	Тема урока Письмо строчной буквы о и прописной буквы О.
Оргмомент.	Подравнялись, настроились на работу. Повторяем все за мной Я хочу научиться красиво писать, Я буду стараться,  У меня все получится. Тихо сели, начинаем работать.
	Дети, мы как обычно отправляемся в путешествие по островкам. А как вы думаете, на островке какой буквы мы сделаем остановку? Правильно, мы побываем на островке буквы О. Чтобы отправиться в путешествие нужно приготовить руки.	островки
Пальчиковая гимнастика	Поставьте руки на локоток, повторяйте за мной. Рыбки весело резвятся В чистой тепленькой воде То сожмутся, разожмутся То зароются в воде. Проверьте посадку. Давайте посмотрим, на чем нам сегодня предлагает отправиться в путешествие наш друг Веселый Карандаш. Переверните листок. Что это? (это плавательный круг) На какую букву он похож? Чтобы он у нас не сдулся, нужно плотнее закрыть кнопочки. Возьмите ручку и обведите круг по контуру, а теперь обведите кнопочки. Все кнопочки хорошо закрыли, можно отправляться в путешествие по островкам. Мы по течению реки  плывем, считаем островки. А,Б,В,Г,Д,Е,Ё,Ж (восьмой проехали уже) З, И,Й, К, Л, М, Н, О,П,Р,С.Т,У - Плывёшь ли ,Машенька? -Плыву (Маша) Ф,Х,Ц,Ч.Ш.Щ.Ъ,Ы,Ь,Э,Ю.Я А островков то посмотри – не так уж мало Все: 33 Чтение письменных букв алфавита. И так мы делаем остановку на островке буквы О. Какой звук обозначает буква О? А почему этот звук гласный? Давайте посмотрим, кто нас встречает на этом островке?  Откройте пропись на странице 5. У этого мальчика, дети, старинное русское имя, его зовут Осип. Давайте произнесем его имя вместе. Осип. Какой первый звук в его имени? Какой буквой можно обозначить этот звук? (О) Обведите эту букву на его рубашечке. Осип еще мал, он ходит в детский сад. Ему дали задание обвести овальчики. Как вы думаете, он справится с этим заданием? Почему вы так решили ? Какое у него лицо? (удивленное) Он говорит: «О-о-о, это трудно!» Дети, а кто хочет помочь Осипу? На какую букву похожи эти овальчики? Верно, на букву О, как раз на эту букву, которую нам нужно с вами научиться писать.	Картинка рыбки Спасательный круг О – Из прописи картинка
Работа с карточкой	Возьмите карточку с буквой и рассмотрите ее. Перед вами строчная буква о и прописная буква О. Как вы думаете, они одинаково пишутся? Давайте в этом убедимся. Обведите пальчиком строчную и прописную букву о. Как они пишутся? А сейчас возьмите ручку и обведите в прописи эту букву. Дети, какую мы с вами только что обвели букву? Давайте прочитаем ее. Закройте глазки и сосчитайте до 5. откройте глазки. Посмотрите и скажите, какой из этих предметов лишний. А почему вы так думаете? ручка             мяч          карандаш               пенал Кто из вас любит играть мячом? Мяч – это любимая игрушка Осипа. Давайте поможем обвести его в прописи. Кто выполнил, раскрасьте по счету второй мяч.	Из прописи картинки ручка             мяч          карандаш               пенал из прописи
физминутка	Хомка, хомка, хомячок Полосатенький бочок Хомка рано встает Щечки моет, шею трет Подметает Хомка хаткуи выходит на зарядку Раз, два, три, четыре, пять Хомка хочет сильным стать.	Анимашка?
	А сейчас мы будем объяснять Осипу как пишется буква О. Букву О начинаем писать выше нижней линии рабочей строки. Слева направо пишем полуовальную линию, коснувшись нижней линии, поднимаем линию вверх, касаемся верхней линии рабочей строки, опускаем вниз и закрываем овал. Возьмите ручку, попробуем написать эту букву в воздухе Пишем под счет и – раз. Пробуем написать в прописи по «зебре». А сейчас найдите первую рабочую строку после зебры. Покажите Осипу как вы научились самостоятельно писать строчную букву о. Пропишите эту букву до середины рабочей строки. Молодцы. Положите  ручку и подберите слова, в которых есть звук О. А теперь послушайте загадку: Не моторы, а шумят, Не пилоты, а летят, Не змеи, а жалят. Кто это? (осы) А как вы догадались, что это осы? Давайте, произнесем это слово. О – СЫ Какой первый звук в этом слове? Какой буквой нужно обозначать этот звук? Найдите в прописи это слово. Давайте прочитаем вместе это слово. Выделите первую букву в этом слове. Какая это буква? Сколько в этом слове слогов? Почему? Назовите гласные. На гласную какого слога падает ударение? Произнесем это слово еще раз.	Написание строчной буквы о  Картинка О-сы
Работа с доской	Кто может назвать рыбок, которые плавают около островка? А вы знаете, здесь разрешают ловить только тех рыб, в названии которых есть звук О. Какую рыбу разрешается здесь ловить? (сом) Давайте произнесем это слово вместе. Назовите второй звук в этом слове. Какой буквой нужно обозначать этот звук ? Найдите это слово и выделите эту букву. Сколько в слове слогов? Почему? Придумайте предложение со словом сом.	Картинки рыбок щука сом, лещ, карась остается сом
Физминутка.	Мы писали. Мы писали, А теперь все дружно встали Ножками потопали, Ручками похлопали. Мы немножко отдохнем и писать начнем.	Анимашка
Работа на прописной буквой О.	На островке буквы О, кроме Осипа живут и другие ребята. Кто может прочитать их имена? Оля          Олег             Оксана Что общего в их именах? А какие еще слова пишутся с заглавной буквы О? Вот поэтому нам обязательно надо научиться писать и заглавную букву О. И пишется она точно так же как и строчная. Последите за моей указочкой  и – раз Письмо заглавной буквы О в воздухе по «зебре» А сейчас самостоятельно, пробуем писать в прописи. Дети, а кто помнит, как зовут мальчика, которому мы сегодня помогали? (Осип) Произнесите первый звук в этом слове. Какой буквой можно обозначить этот звук? А какой заглавной или строчной? Выделите эту букву в слове. Назовите сколько в слове слогов. Почему? На гласную какого слога падает ударение?	Картинки детей Показ написания буквы О
Игра	Если в слове надо писать букву о, хлопаем в ладоши, если не надо, сидим тихо.	картинки
	Что написано на следующей строчке? Прочитаем вместе. О   о Обведите заглавную букву и строчную. И будьте внимательны. Я буду называть слова, а вы выделяйте первый звук в слове и обозначайте его буквой. Оля, осы, ох, Омск
Итог урока	Чему учились на уроке письма? Кто научился писать букву о сегодня? Тогда возвращаемся в класс, открываем алфавит, начинаем: Мы по течению реки ….