Инфоурок Биология Другие методич. материалыУрок планирование на тему Витаминдер 8 класс

Урок планирование на тему Витаминдер 8 класс

Скачать материал

 

 

 

Шұбарқұдық гимназиясы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сабақтың тақырыбы: Витаминдер/Vitamins

Сыныбы: 8

 

 

 

 

 

 

                                                                      Өткізген: Қазкенова А

                                                                                                       Өтесін М

 

 

 

 

 

2016-2017

Күні:

Сыныбы:

Сабақтың тақырыбы:

15.12.2016

8

Витаминдер/Vitamins

Сабақтың мақсаты:

Витаминдер туралы түсінік қалыптастыру, биология сабағын ағылшын тілімен кіріктіре отырып оқушылардың тілдік мәдениетін қалыптастыру, сөздік қорларын молайту, оқушылардың бірлесіп жұмыс жасауына, өз идеяларын ұсына білуге ықпал ету. Витаминдер түрлерін, қызметін, маңызын оқып білу. Оқушылардың ой өрісін шығармашылық қабілеттерін дамыту. Витаминдердің адам ағзасы мен денсаулық үшін маңыздылығын түсіну және салауатты өмір салтын қалыптастыру.

Оқыту нәтижесі

Витаминдердің түрлерін маңызын оқып үйренеді. Оқушылар жалпы мақсатқа жету үшін бірлесіп оқиды, өз бетінше ізденеді, өз білімдерін тексеріп бағалайды, достық қарым-қатынас жасайды, білімдерін нығайтады.

Сабақтың кезеңдері:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Кіріспе бөлім

Ұйымдастыру: бөлу. (ретинол, тиамин, аскорбин қышқылы)

Витаминдерді таңдау арқылы үш топқа бөлінеді, сабаққа дайындық жүргізеді.

Жеке жұмыс

Мұғалім сабақта жоқ оқушы туралы ой қозғайды

Кезекші оқушы сабақта жоқ оқушыны айтады, себебін түсіндіреді.

Сабаққа кешіккен оқушы авитаминоз белгілерін

сипаттап, «витаминдер» туралы көп білгісі келетінін айтады. Оқушылар өз пікірлерін сипаттап айтады.

Практикалық сабақ

1 топ: Лимон шырынын дайындау.

 

2 топ: Алма шырынын дайындау.

 

3 топ: Анар шырынын дайындау.

 

Оқушылар практикалық жұмыс көрсетеді нәтижесін қорытындылайды

Team work

Team work

 

1)   Make a poster presentation about “10 important and healthy food and vitamins in them”

 

2)  Make a role play about vitamins

 

 

3) Make a list of proverbs about health (at least 5) Using the Internet and give Kazakh or Russian equivalents of them

 

 

 

The first team makes a PPT presentation, the second team makes a role play, the third team frinds proverbs about health from the internet

Топтық жұмыс

Егерде біз...........болсақ, деген тақырыпта салат рецептерін құрастырады. Алма, анар шырынына, айранға тақырыппен байланыстырып түсінік беру.

Оқушылар дәптерге салат рецептерін жазып, берілген жеміс шырынына сипаттама береді.

Зерттеу жобасы

Тақырыбы: «Терезе алдындағы витаминдер» Оқушыларға жеміс шырынының қалдық ыдысы, аскөк, ақжелек, пияз тұқымдары қара топырақ, су беріледі, осы құралдарды пайдаланып, жоба ұсыну керек.

Берілген құралдарды

пайдаланып, «Терезе

алдындағы витаминдер» тақырыбында зерттеу

жобасын ұсынады.

Team work

Vitamins and their transcriptions

 

 

А-ретинол 

Retinol

[retinәl]

В1-тиамин

Thiamine

[өaiәmәn]

В2-рибофловин

Riboflavin

[raibou flevin]

В5-пантотен

Panthoten

[paen өәtәn]

В6-пиродоксин

pyridoxine

[piri dәksin]

С-аскорбин қышқылы

Ascorbic acid

[ә, skәbic aesid]

Д-кальциферол

Kaltsiferol

[kael tsiferәl]

Е-токоферол

Tocopherol

[tо kafәrol]

К-филлохинон

Phylloquinone

[filaukwinәun]

 

 

Will get acquainted with the names of vitamins and repeat them in chorus

Постер қорғау

Жаңа сабақ мәтінін меңгерту. Оқушыларға тақырыппен жұмыс беріледі.

 

1)  Витаминдердің ашылу тарихы

 

 

2) Витаминдердің тағамдық заттардың

құрамында кездесуі

 

3)  Витамин жетіспегенде туындайтын

ауруалар

Жаңа сабақтың мәтінін өз беттерінше оқып үйренеді.

 

 

 

Оқушылар берілген

тақырыптар бойынша

топтық жұмыс жасайды, өз пікірлерін айтып,

қорытынды жүргізеді.

 

Team work

Speak about a vitamins

The first group-Fat soluble vitamins A\E\D\K

 

The second group-Water soluble vitamins B\C

 

The third group-A vitaminosis\ deficiency

 

 

 

 

 

 

Team work

 

 

 

 

 

 

I. Matching the vitamins with their meanings

Vitamin K     It takes part in forming bones and in exchanging calcium and phosphorus, it s nickname is the sunshine vitamin

Vitamin C      it plays a role in a variety of functions throughout the body, such as: vision, immune function, antioxcidant activity

Vitamin A      is a group of structurally similar, fat-soluble vitamins the human body requires for complete synthesis of certain proteins that are prerequisites for blood coagulation that the body needs for controlling binding of calcium in bones and other tissues.

Vitamin E      Vitamin C, also known as ascorbic acid, is a water-soluble vitamin. Unlike most mammals and other animals, humans do not have the ability to make ascorbic acid and must obtain vitamin C from the diet.

Vitamin D      Vitamin A has multiple functions: it is important for growth and development, for the maintenance of the immune system and good vision.

Individual work

Which one is tastier?  Which one is better for our health

       

 

 

 

 

Freshly squeezed juice             Coke

 

How many lumps of sugar are there in each drink?

A can of coke     10  lumps

A litre of coke    16.5  lumps

Two litres of coke  27.5  lumps

How many lumps of sugar are there in snickers?

Half snicers                         4.5  lumps

Medium size snicers           7.5  lumps

King size snicers                 13.5  lumps

 

Соңы

Бағалау. Формативті бағалау. Кері байланыс қағаздарын толтыру.

 

 

 

 

Үйге тапсырма. «Витаминдер» тақырыбында тест тапсырмаларын құрастыру.

Оқушылар бірін-бірі

бағалап, кері байланыс қағаздарын толтыру.

 

 

 

Оқушылар күнделіктеріне үй тапсырмасын жазып алады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок планирование на тему Витаминдер 8 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий хозяйством

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 900 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.12.2016 415
    • DOCX 153 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Өтесін Мәди Өтесінұлы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Өтесін Мәди Өтесінұлы
    Өтесін Мәди Өтесінұлы
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13621
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 325 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 136 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 392 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 157 человек

Мини-курс

Современные направления в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические аспекты работы с баснями Эзопа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Вероятность и статистика: формирование общеучебных умений и навыков

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе