Урок
по алгебре 8 класс по теме:
Тождественные
преобразования выражений,
содержащих
квадратные корни
Цель:
формирование умений преобразовывать выражения,
содержащие квадратные корни
1.
Организационный момент
2.Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности
учащихся (5 мин)
Учитель
приводит высказывания о математике выдающихся людей.
« Знание – только тогда знание, когда оно приобретено усилиями
своей мысли, а не памятью ».Л. Н. Толстой.-Эти слова Л. Н. Толстого важны и
актуальны при изучении математики, ведь математика одна из немногих наук, где
надо постоянно размышлять. Ваша задача показать свои знания и умения в процессе
устной работы, работы на карточке, работы в паре, работы у доски.
«Для того, чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять,
чем заучивать». Это слова великого ученого, философа и математика — яркого
гения 17 века Рене Декарта. (Сообщение о Декарте)
Девизом к
сегодняшнему уроку будут слова древнегреческого математика Фалеса:
- Что есть больше
всего на свете? – Пространство.
- Что быстрее
всего? – Ум.
- Что мудрее
всего? – Время.
- Что приятнее
всего? – Достичь желаемого.
Хочется, чтобы
каждый из вас на сегодняшнем уроке достиг желаемого результата. Оценивать на
уроке вы будите сами себя. Одно правильно решенное выражение 1 балл.
3. Актуализация
знаний (5 мин)
а) Проверка д/з
№ 526(1,2
строчки), 528 (1 строчка), 530 (1,2), 532 (1) стр. 137
Учащиеся
выполняют проверку домашнего задания по эталону.
б) Устно № 96,100
(1,3) (ДМ)
= 6; = ·2 =
=4; = 10
№100 (1,3)
+ -
+
Задания в
презентации, выведены на экран
4. Изучение
нового материала (2 мин)
Пример 3 учебник
(2,3)
5. Первичное закрепление
нового материала
Задание на
карточке (№533)
Физминутка
Если значение
выражения является рациональным числом – топаем, если
иррациональным
числом – садимся.
, , число пи, , , , ,
№ 536 (задание в
паре)
№538 (задание у
доски с объяснением)
№ 540 (найди
ошибку)
Самостоятельно
№ 101(1,3)
№ 102 (1)
6. Готовимся к
ОГЭ
Найдите
значение выражения .
Учебник № 534
7. Рефлексия
На уроке я узнал…
На уроке я
научился…
На уроке я понял,
что могу…
Оценки получают все учащиеся: за домашнюю работу + оценки за
выполнение заданий, за доклад по Декарту, особо активные учащиеся.
20 – 27бб – «3» 17 – 24 – «3»
28 – 31 бб – «4» 25 – 28 – «4»
32 – 39бб – «5» 29 – 35 – «5»
8. Домашнее задание
№535(1,3,5),
537(1,3), 539 (1,3,6,8), 541 (1) стр 139
Рене Декарт
Рене Декарт – уроженец Франции, выдающийся механик, физик,
физиолог, философ, математик. Рене был рожден в Лаэ в 1596 году 31 марта.
Когда мальчику был 1 год, его мать ушла из жизни. Род его –
небогатые старинные дворяне. Отец был судьей и проживал в другом городе, и ему
было некогда заниматься ребёнком. Воспитанием занималась бабушка Декарта.
У мальчика наблюдалось большое желание постигать новое, открывать
неизведанное. Поэтому он закончил школу Ла Флеш. В то время у Рене были
проблемы со здоровьем, и ему делали смягчения в строгом режиме. В Пуатье, в
1616 году он получил образование бакалавра по праву.
Спустя год, Декарт отправился служить в армию. Был участником
непродолжительного сражения в Праге, военных действий во время революции
в Голландии. Там же он и познакомился с Исааком Бекманом. В 1619 году был
открыт универсальный метод, или зовущийся по другому, метод Декарта. Метод
Декарта являлся рационалистическим, дедуктивным методом. Рационализм –
направление философии, считающее разум решающим или единственным источником
истинного знания.
Рене Декарт в 1633 году отказался от своей работы «Мир» из-за
неодобрения церковью Галилея. Знаменитая работа «Рассуждение о методе» была
написана в 1637 году. Она состояла из нескольких частей: правила изучения
оптических явлений, основы аналитической геометрии и др. В этой работе Рене
ввел понятие мнимых отрицательных корней, показатель степени, каноническую
форму уравнений, неизвестные (x,y,z), постоянные(a,b,c), систему
координат, открыл закон преломления света. Позже, в 1641 году были написаны
«Размышления о первой философии», а спустя три года – «Первоначала
философии». Они предполагались автором как сумма всех его теорий. Всю
жизнь он подвергался гонениям за отвержение учений XVI-XVII веков.
О личной жизни Декарта почти ничего не известно. Он был неженат,
имел мало знакомых, был в обществе тихим и замкнутым. С помощью своих знакомых
Декарт следил за политическими и научными делами.
В 1649 году он поступил на службу шведской
королеве. На службе Рене Декарт состоял учителем. Но из-за тяжелого графика и
климата, Рене подхватил простуду и скончался от пневмонии в 1650 в Стокгольме.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.