|
Сегодня
мы вспомним с вами употребление определенного и неопределенного артикля. Кто
может сказать, в каких случаях мы употребляем определенный, а в каких
неопределенный артикль? Now, look at the smart board and if the information
is new for you, please, write it down into your exercise books.
a/ an:
1) с
исчисляемыми существительными в ед. ч., когда мы говорим о них в целом
(любой)
e.g. I want to
buy a skirt.
2) когда мы
впервые упоминаем о каком-либо предмете или человеке (собеседник не знает о
ком/чем мы говорим)
e.g. Yesterday I
bought a book.
3) после глаголов «to be» и «to have»
e.g. It is a
dog.
e.g. There is a
book on the table.
e.g. I have a
sister.
4) когда мы
говорим о профессии человека
e.g. My mother
is a doctor.
5) чтобы
описать или дать какую-либо информацию о том, о чем уже раньше упоминали.
e.g. He is a
clever boy.
e.g. It is a
beautiful place.
6) с
неисчисляемыми сущ. мы употребляем «some» в
утвердительных предложениях, «any» в вопросительных
и отрицательных предложениях.
e.g. We need
some milk.
e.g. We don’t
need any sugar.
e.g. Do you need
any sugar?
the:
1) с
исчисляемыми существительными, когда мы говорим о конкретном предмете или
человеке (упоминаем во второй раз)
e.g. I bought a
book. The book is very interesting.
2) речь идет об уникальных вещах и явлениях (The sun, the
moon, the Earth, the Solar system, the Galaxy)
3) с существительными: morning,
afternoon, evening, night, beach, station, sea, cinema, theatre, coast,
countryside, world, shop, library, city, weather, radio, weekend.
e.g. We went to
the cinema last night.
Нулевой
артикль:
1) С
неисчисляемыми сущ., когда мы говорим о них в целом
e.g. I like ice
cream.
2) С сущ.
во множественном числе, когда мы говорим о них в целом
e.g. Cats like
fish.
3) Перед
именами собственными
e.g. Tolstoy is
my favourite writer.
My friend lives
in Moscow.
4) Перед
притяжательными местоимениями
e.g. He is my brother.
5) Перед
существительными: bed, church, school, college, hospital, prison, university, court, когда мы
обозначаем цель для чего они существуют.
e.g. Children
should go to school.
Is everything clear?
Now, you should divide into 3 groups (Group № 1 – Article “a”/ Group № 2 –
Article “an”/ Group № 3 – Article “The”). You are to make up as much as
possible sentences with the articles according to your group. Well done!
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.