Урок по английскому языку на тему "У врача"

3 четверть Урок 8 You should go to the doctor

Цель: формирование коммуникативной компетенции через восприятие и понимание речи на слух

1)Создание условий для повторения лексики и грамматики, знакомства и активизации новой лексики, знакомство с новым грамматическим материалом

2) способствовать в ходе урока развитию внимания, навыка работы в парах и группах

3)воспитание в ходе урока правил поведения в общественных местах/очередях

Лексика:to have a cough, a sore throat, a cold, a temperature, a runny nose

Грамматика: should

Оборудование: доска, учебник, рабочая тетрадь, словарь, раздаточный материал

Формы работы: индивидуальная, фронтальная, парная

Ход урока

1)Организационный момент: актуализация знаний, постановка цели (5 min)

Teacher	Pupils
Good morning, boys and girls. I’m very glad to see you. How are you today? What date/day is it today?	Listen, answer, talk

2) Фонетическая зарядка (5 min)

Teacher	Pupils
Great. Now look at the board. Pronounce this tongue twister after me. … . Let’s see who’s the best.	Read and match.

3)Речевая зарядка, знакомство с  новой лексикой (7  min)

Teacher	Pupils
Open you books at p. 18, ex. 4. Let’s play the board game. Now repeat these words after me. Write them down into your vocabularies.	Listen, repeat, write, play

4)Физкультминутка (5 min)

Teacher	Pupils
Are you tired? It’s time for fun Move right (2 times), Move left (2 times), Move forward (2 times), Move back (2 times), Turn around ,Sit down	Answer Repeat movements after the teacher

5)восприятие и понимание речи на слух: предтекстовый, текстовый, послетекстовый этапы, знакомство с грамматикой  (13min)

Teacher	Pupils
Now let’s listen the dialogue between doctor and his patient. Listen and say the number of patient in ex. 2a Role play the dialogue. Let’s do ex 6 at6 p. 24-25. Now pay attention at grammar secret at ex. 3. What does “should” mean? Match the problems with the advice in ex 4	Listen to the dialogue and do exercises. Talk in pairs.

6)Рефлексия (2 min)

Teacher	Pupils
Let’s see what you can now. Continue the phrase: Now I can …	Answer the questions.

7)Домашнее задание (5 min)

Teacher	Pupils
Now open your daybooks and write down your HW Do the dialogue at the doctors	Write down HW

8) Выставление отметок (3 min)

Teacher	Pupils
Your marks are…	Give daybooks to the teacher…