247360
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок по английскому(2 класс)

Урок по английскому(2 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытый урок

по английскому языку



Тема урока: «Попугай Рокки и цветик- семицветик».

Класс: 2

Дата проведения: 18.02.2016 г.


Тип урока: Урок актуализации знаний и умений.

Цель урока: Совершенствование навыков устной речи; активизация изученных английских букв; закрепление навыков чтения.

Задачи урока:

- практические: обеспечить в ходе урока повторение и закрепление лексических единиц по теме «Где ты живешь», названия животных, цифры, создать условия для отработки навыков и умений в чтении, письме, говорении ;

- воспитательные: содействовать развитию интереса к изучению иностранного языка; содействовать воспитанию культуры общения, потребности в самовоспитании; - развивающие: создать условия для развития коммуникативных навыков через разнообразные виды речевой деятельности (монологическая, диалогическая речь);

создать условия для развития таких аналитических способностей учащихся, как умение анализировать, сопоставлять, сравнивать , обобщать познавательные объекты, делать выводы; создать условия для развития памяти, внимания, воображения; содействовать формированию самостоятельной познавательной деятельности; содействовать развитию умений осуществлять рефлексивную деятельность.

Планируемые результаты:

Предметные результаты – научатся формировать навыки чтения . Научатся активизировать изученные английские буквы и лексические единицы по теме «Где ты живешь», названия животных, цифр.

УУДПознавательные: общеучебные-ставить и формулировать проблемы; логические-построение рассуждения, обобщение, установление аналогий.

Коммуникативные: взаимодействие - задавать вопросы, строить понятные для партнёра высказывания; управление коммуникацией-осуществлять взаимный контроль; оказывать в сотрудничестве взаимопомощь.

Регулятивные: умение взаимодействовать со взрослыми и сверстниками, преодоление импульсивности и непроизвольности.

Личностные результаты - нравственно-этическая ориентация – доброжелательность и эмоционально-нравственная отзывчивость.


Оборудование: а) для ученика – Учебник “Enjoy English-2” М.З.Биболетова, Н.Н.Трубанева, О.А. Денисенко, рабочая тетрадь “Enjoy English-2”, «Сборник грамматических упражнений» под ред. М.Е Барашковой.

б) для учителя - Учебник “Enjoy English-2” М.З.Биболетова, Н.Н.Трубанева, О.А. Денисенко, рабочая тетрадь “Enjoy English-2










I. Организационный момент.

T: Good morning, boys and girls! I am glad to see you.

Sit down, please. How are you today? I hope you are well. I see nobody is away today. (Who is absent?) Let’s begin our lesson. Today we have an unusual lesson. There are a lot of guests at our lesson. But don’t pay attention to them and don’t be afraid to answer and to make mistakes. And…look! We have a special guest! It’s a parrot! His name is Rocky. Hello, children! How are you? Rocky came with a flower… Look at the blackboard. Это цветик-семицветик.

II. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

На доске изображение цветик-семицветик и попугай Рокки.

Please, look at the blackboard.

Посмотрите внимательно. Вы нашли что-то новое для себя из увиденного? Нет. Верно. Мы с этим уже знакомились. Значит, как вы думаете, мы будем сегодня что-то новое изучать или повторять то, что уже знаем? Верно. Мы будем повторять. Ребята, как вы думаете, что на уроке сегодня мы будем с вами повторять? А зачем нам надо всё это повторять, зачем повторять то, что уже знаешь? Зная правила чтения, мы сможем читать и писать по-английски!

III. Проведение конкурсов

Конкурс 1. «Красный лепесток»

Одна русская пчела сидела на цветке. Вдруг на тот же самый цветок прилетела английская пчела. Русской пчеле это не понравилось. Она жужжит, ругается: з-з-з-з-з-з-з! И английская пчела ей не уступает. Но у нее посмотрите [ ðæ - ðæ - ðæ - ðæ ] . Русская [зэ-зэ-зэ-зэ-зэ-зэ], а английская [ðə - ðə - ðə -ðə ] .Устали пчёлки спорить, стало у них получаться Русская [с-с-с], а английская [ θі- θі -θі ]. Подлетела бабочка и удивилась спору: Why-why-why-why, Be friends! И угостила их конфетками: упражнение языка «Конфета». ( фонетическая зарядка)

Конкурс 2. «Зеленый лепесток»

Учащиеся вспоминают фразы «What is your name«How old are you?» «Where do you liveGet up! 5 сек. на размышление. Учащиеся молча смешиваются под музыку, как только музыка останавливается, учащиеся образуют пару, те кто не нашел пару, поднимают руку, чтобы найти друг друга. Ученики делятся мнениями со своими партнерами, используя Timed Pair Share в течение 4мин. Начинает тот, у кого светлая рубашка или кофточка.

Конкурс 3. «Синий лепесток»

Игра « ДОРОЖКА»

На полу между партами до доски разложены вырезанные из бумаги листы в форме следов. Учащийся, шагая по ним, называет слова в зависимости от материала урока. Это могут быть числительные, алфавит, лексика по любой теме. Ученик, который ошибся или сделал долгую заминку, садится. Побеждает тот, кто дойдет быстрее всех до доски. ( 7минут)

The next task will be to read

Конкурс 4. «Желтый лепесток»

Учащиеся читают слова на карточках. High Five, stop reading.( прекращают читать)(8минут)

Конкурс 5. «Оранжевый лепесток»

«Лучшие певцы» (2минуты)

T: Well done, children. Молодцы ребята.

Конкурс 6 «Розовый цветок» ( 3 минуты)(зарядка)

VIII.Рефлексия – светофор!(2 минуты)

Let’s draw our traffic-light. If everything was clear for you, color it green, if something was difficult – color it yellow; if you didn’t understand anything – color it red, please.

IX. Применение знаний и умений в новой ситуации.

Гадание. Predictions. Cartomancy. Divination.(4 минуты)

Ребёнок приглашается к доске и вынимает любую карту. Его задача – верно прочитать слово), написанное на карте, тогда с обратной стороны карты он сможет прочесть предсказание (получишь конфету, справишься с д\з и т.д.)

X.Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

Записываем домашнее задание:

Учебник стр. 76 упр.5,6

Оценка деятельности учащихся.

The lesson is over. Thank you. Good bye.







Общая информация

Номер материала: ДБ-187287

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.