Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок по английскому языку

Урок по английскому языку

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


Тема урока

Цель урока

Ожидаемый результат

Ключевая идея

1

What do you do for fun?

Обобщить и систематизировать знания детей по новой лексики урока в обсуждении.

Способствовать развитию умения задавать вопросы и отвечать на них, навыков групповой работы.

Используют новую лексику в речи, задают и отвечают на вопросы по данной теме, умеют выражать свое мнение к прочитанному.




Этап урока

Микроцели


Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Возможные методы, приемы, стратегии

  1. Орг. Момент, Психологический настрой(3 мин.)

Настрой учащихся на урок,



Приветствие учителя.

Объясняет правила игры

Учащиеся приветствуют учителя и отвечают на вопросы.

Дети играют в игру









Атомы и молекулы.

  1. Деление на группы(1 мин)


Раздает конфеты и делит детей по группам



  1. Фонетическая зарядка(7 мин)

Отработка произношения

Leasure-ассоциации



класстер

  1. Постановка цели.

(2 мин)




-Как вы думаете, о чем мы сегодня с вами будем говорить?

-Какова тема нашего занятия?

-

Дети отвечают на вопросы.

Совместная постановка цели

  1. Актуализация знаний

А)Интервью

(7 мин)





Итог(1 мин)



Б)классификация . (5 мин)

Рефлексия задания(1мин)





Развитие умений задавать вопросы и отвечать на них.







Умение классифицировать развлечения





Учитель объясняет задание





Оценивает методом поощрения

Учитель показывает картинки на слайдах.





Ответь на вопросы:

  1. На сколько столбиков мы разделили картинки?

  2. Для чего мы выполнили это задание?

  3. Что мы с вами научились делать?





Дети задают друг-другу вопросы и заполняют таблицу.





Дети в группах делят картинки на 3 столбика:1. Спорт, искусство, еда.



Дети отвечают на вопросы.





Трехшаговое интервью(парная работа)







Классификация(оценивание по образцу)-групповая работа




  1. Физ.минутка Сure froggy dance(2 мин)


презентация

Дети повторяют движения


5.чтение



(10мин)











Рефлексия задания

(1 мин)

Развивать навыки чтения, навыки задавать и отвечать на вопросы,
























Прочитайте текст и отметьте простым карандашом: то что знал=+, что не знал=-, то что хотел бы узнать=?.

Придумайте в группах по 3 вопроса другой группе.

Ребята, вы прочитали текст задавали и отвечали на вопросы , скажите о чем данный текст, что нового вы узнали?




Дети читают текст омечают знакми

Дети составляют вопросы и задают их другой группе.

Стратегия Инсерт

Групповая работа.

6.Закрепление

Обобщить все что мы узнали на уроке.

Обобщение с помощью синквейна.

Дети составляют синквейн на тему: «Досуг»

Синквейн-индивидуальная работа

6.Домашнее задание

(1 мин)

Развитие навыков использования новой лексики в речи

Выучить новую лексику урока и составить предложения с этими словами.

Дети записывают дом. задание


6.Рефлексия урока(5 мин)

Обратная связь

Понравился ли тебе сегодняшний урок?

Заполняют таблицу

Индивидуальная работа



Общая информация

Номер материала: ДВ-348397

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»