Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Урок по английскому языку для 10 класса ( гуманитарный профиль) “A Search For Self” «В поисках себя»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок по английскому языку для 10 класса ( гуманитарный профиль) “A Search For Self” «В поисках себя»

Выбранный для просмотра документ A Search For Self.pptx

библиотека
материалов
Урок английского языка, 10 класс “A Search For Self” Грязнова Валентина Серге...
What do you think about this video? What can you say about these young people...
 TASTES DIFFER ?
“If you’re searching for that one person that will change your life, take a l...
Let’s listen to the grown-ups! How did they express themselves when they were...
Work with the English version of the interview with a political correspondent...
Знаем (Iknow …) Интересуемся I’minterested in … Узнали и можем NowI know and...
Home task is to write the essay Comment on the following statement. Some peop...
Использованные ресурсы http://e7254d44347a83e4a7c1-0d6636d3ea523cf6c75a5e7b27...
11 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок английского языка, 10 класс “A Search For Self” Грязнова Валентина Серге
Описание слайда:

Урок английского языка, 10 класс “A Search For Self” Грязнова Валентина Сергеевна, учитель английского языка МБОУ «Лицей №1» п. Тюльган Оренбургская область

№ слайда 2 What do you think about this video? What can you say about these young people
Описание слайда:

What do you think about this video? What can you say about these young people? What are we going to speak about?

№ слайда 3  TASTES DIFFER ?
Описание слайда:

TASTES DIFFER ?

№ слайда 4 “If you’re searching for that one person that will change your life, take a l
Описание слайда:

“If you’re searching for that one person that will change your life, take a look in the mirror”

№ слайда 5 Let’s listen to the grown-ups! How did they express themselves when they were
Описание слайда:

Let’s listen to the grown-ups! How did they express themselves when they were young?

№ слайда 6 Work with the English version of the interview with a political correspondent
Описание слайда:

Work with the English version of the interview with a political correspondent Vladimir Pozner What is my way of self-discovery?

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Знаем (Iknow …) Интересуемся I’minterested in … Узнали и можем NowI know and
Описание слайда:

Знаем (Iknow …) Интересуемся I’minterested in … Узнали и можем NowI know and can…                        

№ слайда 9 Home task is to write the essay Comment on the following statement. Some peop
Описание слайда:

Home task is to write the essay Comment on the following statement. Some people think that to have their own ways of self-expression is the necessity of time. What is your opinion? Do you agree with this statement? Write 200 – 250 words. Use the following plan: − make an introduction (state the problem) − express your personal opinion and give 2–3 reasons for your opinion − express an opposing opinion and give 1–2 reasons for this opposing opinion − explain why you don’t agree with the opposing opinion − make a conclusion restating your position Формат ЕГЭ

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Использованные ресурсы http://e7254d44347a83e4a7c1-0d6636d3ea523cf6c75a5e7b27
Описание слайда:

Использованные ресурсы http://e7254d44347a83e4a7c1-0d6636d3ea523cf6c75a5e7b27f77011.r33.cf1.rackcdn.com/notebook_image_580106.jpg http://cs621325.vk.me/v621325193/15d29/naUnIxKfaqM.jpg http://www.muravlenko.com/uploads/posts/2012-06/1340614533_center_image.jpg https://cacoo.com/diagrams/VN2fA3JveZvCCcGg-1B5C6.png?t=1446656076026 http://thumbpress.com/wp-content/uploads/2013/06/A-Little-Motivation-Can-Go-A-Long-Way-%E2%80%94-7.jpg http://www.bestlovequoteslove.com/if-youre-searching-for-that-one-person-that-will-change-your-life-take-a-look-in-the-mirror/ http://musico.ws/download/ http://www.italki.com/entry/580106 http://www.youtube.com/watch?v=n09BncaEvh4

Выбранный для просмотра документ Card ЗИУ.docx

библиотека
материалов


hello_html_5e050617.png

Знаем

(We know …)

Интересуемся

We’are interested in …

Узнали

Now we have known





















































Карта самооценки (Self-assessment) работы в группе


Фамилия, имя



Критерии самооценки

«5»

«4»

«3»

1

Желание отвечать, активность на уроке.




2

Глубина знаний по теме. Отгадывать кроссворд и работать с пословицами.




3

Дружелюбность, готовность к дискуссии, мобильность.




4

Культура речи и умение вступить в разговор – вести диалог-расспрос.




5

Желание работать в группе.




6

Творческое применение материала. Знание песен и желание петь.




7

Умение понимать на слух информацию в пределах изученной темы.




8

Умение вести разговор по предложенным темам




9

Умение адекватно оценивать свои знания и работу на уроке.






Если набрали количество баллов 40-45, вы очень активно и успешно усвоили материал занятия, который пригодится вам во время посещения любой страны мира. Вы практически готовы к поездке!


Если набрали количество баллов 36-39, вы успешно усвоили материал занятия, но следует ещё поработать и углубить свои знания перед посещением любой страны мира. Вы почти у цели!


Если набрали количество баллов менее 35, вам следует поработать над материалом предложенных сайтов, рекомендаций в памятке, чтобы успешно, безопасно и без проблем посетить любую страну мира.

hello_html_392e7a7.jpg Всё в ваших руках!

Выбранный для просмотра документ Карта самооценки.doc

библиотека
материалов

Карта самооценки (Self-assessment) работы в группе



Фамилия, имя






Критерии самооценки

«5»

«4»

«3»

1

Желание отвечать, активность на уроке.




2

Глубина знаний по теме.




3

Дружелюбность, готовность к дискуссии, мобильность




4

Культура речи




5

Умение вступить в разговор.




6

Творческое применение материала.




7

Умение понимать на слух информацию в пределах изученной темы.




8

Умение работать с короткими текстами и выполнять предложенные задания.




9

Умение адекватно оценивать свои знания и работу на уроке.






Если набрали количество баллов 40-45, вы очень активно и успешно усвоили материал занятия, который пригодится вам во время посещения любой страны мира. Вы практически готовы к поездке!


Если набрали количество баллов 36-39, вы успешно усвоили материал занятия, но следует ещё поработать и углубить свои знания перед посещением любой страны мира. Вы почти у цели!



Если набрали количество баллов менее 35, вам следует поработать над материалом предложенных сайтов, рекомендаций в памятке, чтобы успешно, безопасно и без проблем посетить любую страну мира.

Всё в ваших руках!





Выбранный для просмотра документ Текст аудирования.docx

библиотека
материалов

Текст аудирования

C:\Users\Валентина\Desktop\УРОК\Scan0267.gifC:\Users\Валентина\Desktop\УРОК\Scan0266.gif

Выбранный для просмотра документ задание к аудированию.docx

библиотека
материалов

Задание к аудированию

Аудирование

hello_html_m266b6604.png



hello_html_m222da52b.png

Выбранный для просмотра документ урок.docx

библиотека
материалов

Урок по английскому языку для 10 класса ( гуманитарный профиль) A Search For Self «В поисках себя»

Тема: “A Search For Self”

Цель урока:

развитие коммуникативных навыков и умений, практическое применение полученных знаний, развитие творческих и индивидуальных способностей учащихся аргументировано выражать свое отношение к проблеме “A Search For Self”.

Задачи урока:

Образовательные:

1.Подвести итог знаниям, навыкам и умениям учащихся в рамках изученной темы (активный запас фраз и речевых образцов, умения устного активного и рецептивного речевого общения);

Развивающие:

1.Вовлечение школьников в активную речевую деятельность на уроке путем использования современных средств обучения и различных организационных форм работы.

2.Обеспечение активной деятельности каждого ученика в течение всего урока.

3.Развитие критического и логического мышления при постановке проблемы, умение аргументировано высказываться, убеждать собеседников, учитывая при этом их аргументы и факты.

Воспитательные:

  1. Привитие интереса к общению на английском языке при выполнении коллективных познавательно-творческих заданий.

  2. Формирование у учащихся нравственных ценностей человека.

Речевая компетенция: совершенствование коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности.

Языковая компетенция: систематизация ранее изученного материала; увеличение объема используемых лексических единиц.

Социокультурная компетенция: развитие познавательного интереса и увеличение объема знаний о направлениях молодежной культуры стран изучаемого языка.

Компенсаторная компетенция: дальнейшее развитие умений выходить из положения в условиях дефицита языковых средств в процессе общения.

Учебно-познавательная компетенция: развитие умений ориентироваться в информационном пространстве молодежных увлечений.

Тип урока: комбинированный

Метод проведения: фронтальный, групповой, индивидуальный.

Место проведения: учебный кабинет

Время проведения: 45 минут

Оборудование: компьютер, мультимедийный экран, презентация, раздаточный материал, видеофрагмент, учебное пособие Английский язык для гуманитарного профиля “English 4 Profiles”10-11, М; Издательский центр, «Вентана-Граф», 2008.

Английский язык для филологического профиля “English 4 Profiles”10-11, М; Издательский центр, «Вентана-Граф», 2007.

http://www.youtube.com/watch?v=n09BncaEvh4

Ход урока.

  1. Организационный момент. Мотивация (самоопределение) к учебной деятельности.

  2. Nice to see you, my dear, how are you? I wish you good luck. Please, be nice and helpful to each other. Now, let us start.

  3. Подготовка к восприятию нового материала. Раскрытие цели урока силами учащихся.

Warming –up. Watch a small video, please and answer the questions:

http://www.youtube.com/watch?v=n09BncaEvh4

What do you think about this video?
What can you say about these young people? What are we going to speak about?

What are we going to speak about at the lesson?

  1. Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии. Мозговой штурм «Brainstorm activity». Работа с кластером.

I think you know this idiom “Tastes Differ” don’t’ you? It became a proverb. What does it mean? Explain please.

Tastes differ — to each his own, every person and his own individual preferences. We all have our likes and dislike. No two people have the same likes and dislikes, or do things in the same way.

If you’re searching for that one person that will change your life, take a look in the mirror”

  1. Совершенствование навыков аудирования.

You live in the 21st century, and sometimes we argue with your parents because they do not understand you. If we take a timeline of the development of different means and ways of self-expressions, it will be very interesting to know how different generations used the methods of self-expression in different periods.

Let’s listen to the grown-ups! How did they express themselves when they were young? You will hear five speakers talking about the time they were teenagers.

(Английский язык для филологического профиля “English 4 Profiles”10-11, М; Издательский центр, «Вентана-Граф», 2007).

(track 09). Стр.228 стр.54 задания.

Keys: 11c 12a 13b 14d 15e (f - extra).


  1. Актуализация опорных знаний. Развитие умений смыслового чтения. Работа в парах с текстом (раздаточный материал).

Do you know this person? (Vladimir Pozner is a political correspondent).

What is his way of self-discovery?

Work on the jumbled interview with a political correspondent Vladimir Pozner. Match the questions with the answers. Compare your results with your partner.

Keys: 1c 2e 3b 4f 5a 6d

Work with the English version of the interview. The questions and the answers are jumbled.

What is interesting for you in this article?

To jumble – смешивать, перемешивать.


  1. Ролевая игра. Работа в группах.

Explain how you would formulate your point of view on the self-expression. What are the main advantages of your means of self-expression? Open your books page 48-49

Split into three groups according to means of self-expression:

  • self-expression through music;

  • self-expression through art;

  • self-expression through mobile communication.

You can use phrases on page 49. Write 1-2 questions to each group.

Discuss the following questions:

  • How would you formulate your point of view on the self-expression issues?

  • What are the main advantages of your means of self-expression?

  • How did different generations use your method of self-expression?

I agree with you that art, music, internet is a form of both self-discovery and self-expression. Teenagers of every generation have found the appeal in the emotional impact that these means have on a person.

  1. Заключительный этап урока.

Tell me, please, what we have known today. Рефлексия. Take your cards «ЗИУ» Our lesson is over. I’m pleased of your work. You will get such marks…Open your diaries and write down your homework. I wish you joy and success every day. Be great! Search inside yourself!




Использованные ресурсы:

учебное пособие Английский язык для гуманитарного профиля “English 4 Profiles”10-11, М; Издательский центр, «Вентана-Граф», 2008.

Английский язык для филологического профиля “English 4 Profiles”10-11, М; Издательский центр, «Вентана-Граф», 2007.

http://www.youtube.com/watch?v=n09BncaEvh4

http://www.italki.com/entry/580106 http://infourok.ru/tvorcheskaya-rabota-uchenika-na-temu-idiomi-v-angliyskom-yazike-429346.html









4


Автор
Дата добавления 08.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров157
Номер материала ДВ-316435
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх