Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Урок по английскому языку (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок по английскому языку (5 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

23.97 МБ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 (#U0434#U043e#U0448#U043a#U043e#U043b#U044c#U043d#U0438#U043a#U0438).doc
13.21 МБ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 1 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc
3.48 МБ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 10 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc
3.48 МБ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 11 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc
14.55 МБ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 2 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc
8.42 МБ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 3 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc
7.52 МБ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 4 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc
5.34 МБ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 5 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc
4.38 МБ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 6 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc
7.49 МБ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 7 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc
7.32 МБ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 8 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc
3.41 МБ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 9 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc
78 КБ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f #U0414#U041e#U0428#U041a#U041e#U041b#U042c#U041d#U0418#U041a#U041e#U0412.doc
79.5 КБ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 1 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc
81.5 КБ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 10 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc
81.5 КБ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 11 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc
81 КБ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 2 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc
74 КБ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 3 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc
82 КБ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 4 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc
80 КБ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 5 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc
83.5 КБ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 6 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc
79 КБ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 7 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc
87.5 КБ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 8 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc
85.5 КБ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 9 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc
134.2 КБ #U0418#U041d#U0421#U0422#U0420#U0423#U041a#U0426#U0418#U042f.docx

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 (#U0434#U043e#U0448#U043a#U043e#U043b#U044c#U043d#U0438#U043a#U0438).doc

библиотека
материалов

ВНИМАНИЕ! Копирование данного материала для публичного использования СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! (В том числе и размещение на других сайтах, размещение в электронных СМИ и т.п.)

Задания

Безопасный мир, дошкольники

Внимание! В вопросах может быть несколько верных вариантов ответа

1. Снежинки – волшебные спутницы зимы, всегда разные и неповторимые. Отметьте, сколько лучиков имеет снежинка.

A) 1

B) 3

C) 5

D) 6

E) 7

F) 8

hello_html_m71d3961f.jpg

hello_html_m351652dd.jpg

hello_html_m4cc04137.jpg

2. Отметьте, на какие сигналы светофора нельзя переходить проезжую часть.

3. Если вдруг вы увидели, что из окна идёт дым или полыхает огонь – телефон для вызова пожарных:

A) 101

B) 102

C) 103

D) 104

4. Игра с каким предметом может стать причиной возникновения пожара?

5. Отметьте, кто из ребят нарушил правила пожарной безопасности. 6. Средства бытовой химии являются помощниками человека, но они таят и опасность. Отметьте средства бытовой химии. 7. Отметьте, кто из ребят правильно поступил в ситуации:

Маша и Саша играли во дворе. К ним подошёл мужчина и попросил помочь найти щенка, который потерялся.

8. Отметьте безопасное для игры место. 9. Отметьте, где играть детям запрещается.

10. На сегодняшний день насчитывается более 200 дорожных знаков. Для того чтобы облегчить их распознавание они разделены на 8 групп. Отметьте предупреждающий знак.

11. Послушайте загадку. Отметьте отгадку.

Он имеет по три глаза,

По три с каждой стороны.

И хотя еще ни разу

Не смотрел он всеми сразу.

12. Отметьте, какой сигнал запрещает движение и предупреждает о предстоящей смене сигналов. 13. Каждый человек является участником дорожного движения. Отметьте, кто является пассажирами. 14. Отметьте, какую одежду нужно надевать в жаркую летнюю погоду. 15. На дворе холодная снежная зима. Укажите, кто из ребят одет не по погоде. 16. На дворе жаркий летний день. Укажите, кто из ребят оделся в соответствии с погодой. 17. Послушайте загадку, отметьте природное явление, которое будет являться отгадкой.

Дождь не шёл сегодня ночью,

Звёздочки мерцали,

А на травке и листочках

Капли засверкали!

A) роса

B) снег

C) дождь

konkurs-krugozor.ru

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 1 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc

библиотека
материалов

ВНИМАНИЕ! Копирование данного материала для публичного использования СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! (В том числе и размещение на других сайтах, размещение в электронных СМИ и т.п.)

Задания

Безопасный мир, 1 класс

Внимание! В вопросах может быть несколько верных вариантов ответа

1. Отметьте, какая часть дороги предназначена для пешеходов.

A) тротуар

B) проезжая часть

C) бордюр

2. Если вдруг вы увидели дым или огонь – телефон для вызова пожарных:

A) 101

B) 102

C) 103

D) 104

3. Отметьте, как называется травма, которая образуется при повреждении кожи в результате неосторожного обращения с режущими предметами.

A) заноза

B) порез

C) ожог

D) ушиб

4. Отметьте, где верно указаны правила безопасного поведения в быту.

A) Пролив на пол воду или другую жидкость, постарайтесь сразу же её вытереть, иначе можно поскользнуться и упасть.

B) Вынимая электрическую вилку из розетки, тяните за провод.

C) Не пользуйтесь электрическими приборами, когда моетесь в ванной или под душем.

5. Игра с какими предметами может стать причиной возникновения пожара?



6. Отметьте, кто из ребят нарушил правила пожарной безопасности.

7. Отметьте, какая надпись будет на огнеопасных средствах бытовой химии.

A) «Беречь от попадания в глаза»

B) «Не хранить возле огня»

C) «Ядовито!»

8. Укажите, почему огонь называют другом человека.

A) На огне человек научился готовить пищу.

B) Огонь спасал людей от холода.

C) Огонь помогал в борьбе с хищниками – отпугивал их от пещер и жилья.

D) Огонь уничтожал урожай.

9. Укажите, где верно указаны правила пожарной безопасности.

A) Нельзя оставлять включёнными электроприборы после работы с ними.

B) Нельзя включать в разные розетки несколько мощных потребителей электроэнергии, их следует включать в одну розетку.

C) Нельзя применять бенгальские огни, хлопушки и другие пиротехнические средства в квартирах.

10. Отметьте, кто из героев не знает правил безопасного поведения.

11. Отметьте, где играть детям запрещается. 12. На сегодняшний день насчитывается более 200 дорожных знаков. Для того чтобы облегчить их распознавание, они разделены на 8 групп. Отметьте знак сервиса. 13. Отгадайте, какой сигнал нам говорит: «Вы постойте – путь закрыт!» 14. Укажите, как называется лицо, которое совершает поездку на транспортном средстве, а также лицо, которое входит в транспортное средство или выходит из транспортного средства.

A) пешеход

B) пассажир

C) регулировщик

15. Укажите, что запрещено делать пассажирам.

A) Толкаться, шумно себя вести.

B) Держаться за поручни или ручки на сиденьях.

C) Уступать место пожилым людям.

16. На дворе холодная снежная зима. Укажите, кто из ребят одет не по погоде.

17. Прочитайте загадку, отметьте природное явление, которое будет являться отгадкой.

Дождь не шёл сегодня ночью,

Звёздочки мерцали,

А на травке и листочках

Капли засверкали!

A) роса

B) снег

C) дождь

18. Отметьте верное утверждение.

A) Снег образуется при замерзании водяного па­ра, содержащегося в атмосфере.

B) Снег образуется при расставании льда.

C) Снег – это перемещение воздуха из одного места в другое.

19. Укажите, о каком опасном природном явлении идёт речь:

Земля вздрогнула: её первая судорога длилась почти десять секунд. Треск и скрип оконных рам, звон стёкол, грохот падающих лестниц, разбудили спящих. Как бумажный разрывался потолок. В темноте всё качалось и падало. Земля глухо гудела.

A) землетрясение

B) взрыв

C) наводнение

20. Отметьте, что относится к опасным природным явлениям.

A) землетрясения

B) наводнения

C) сели

D) бури

E) оползни

F) аварии

21. Отметьте, что следует предпринять, если в пути вас застал ураган.

A) спрятаться в низину, яму, ров

B) зайти в здание и подняться на верхний этаж или чердак

C) найти любую постройку (даже лёгкую или полуразрушенную) и укрыться там

konkurs-krugozor.ru

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 10 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc

библиотека
материалов

ВНИМАНИЕ! Копирование данного материала для публичного использования СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! (В том числе и размещение на других сайтах, размещение в электронных СМИ и т.п.)

Задания

Безопасный мир, 10 класс

Внимание! В вопросах может быть несколько верных вариантов ответа

1. На сегодняшний день насчитывается более 200 дорожных знаков. Для того чтобы облегчить их распознавание, они разделены на 8 групп. Отметьте предупреждающий знак.

2. Укажите, какому сигналу светофора соответствует данный сигнал регулировщика:

Регулировщик обращен к участникам движения грудью или спиной, руки вытянуты в стороны или опущены.

3. Укажите транспортное средство, управлять которым на дорогах могут молодые люди с 14 лет. 4. Укажите транспортное средство, управлять которым на дорогах могут молодые люди с 16 лет. 5. Укажите, о каком опасном природном явлении идет речь:

Поток, состоящий из воды обломков горных пород и песка. Его скорость достигает 35 км/ч. Может смести буквально все на своем пути.

  1. сель

  2. оползень

  3. шторм

6. Основными источниками чрезвычайных ситуаций техногенного характера являются радиационно опасные, пожаровзрывоопасные и химически опасные объекты. Отметьте пожаровзрывоопасные объекты.

  1. предприятия нефтяной промышленности

  2. деревообрабатывающие предприятия

  3. предприятия металлургической промышленности

  4. АЭС

  5. предприятия жилищно-коммунального хозяйства

7. Укажите, что необходимо делать, получив информацию об аварии с выбросом химически опасных веществ.

A) надеть средство защиты органов дыхания

B) после выхода из зоны заражения снять верхнюю одежду и оставить её на улице (принять душ с мылом, тщательно промыть глаза и прополоскать рот)

C) находясь в помещении, открыть окна, форточки

D) для более быстрого выхода из зоны заражения по заражённой местности следует передвигаться бегом

8. При аварии с выбросом в окружающую среду аммиака необходимо:

  1. подняться на верхний этаж здания

  2. спуститься в подвальное помещение или нижние этажи здания

9. Отметьте, где верно дано определение понятию «здоровье» согласно Всемирной организации здравоохранения.

A) Здоровье – это состояние полного физического, душевного, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.

B) Здоровье – это отсутствие болезней и физических дефектов.

10. Отметьте верное утверждение.

A) Здоровый образ жизни – это любая мышечная активность, позволяющая поддерживать хорошую физическую форму, улучшать самочувствие, обеспечивать прилив энергии.

B) Здоровый образ жизни – это повышение устойчивости организма к неблагоприятному воздействию ряда факторов окружающей среды.

C) Здоровый образ жизни – это образ жизни, способствующий профилактике заболеваний и повреждений и обеспечению благополучия.

11. Укажите, как называют вещества, которые оказывают особое действие на нервную систему, весь организм человека, определяют его психическое состояние и настроение.

  1. наркотики

  2. лекарства

  3. пища

  4. средства бытовой химии

12. Отметьте верное утверждение.

A) Алкоголизм – состояние, возникающее в результате приема алкоголя и накопления его в организме.

B) Алкоголизм – это заболевание, которое определяется патологическим влечением к спиртному.

C) Алкоголизм – это вредное для здоровья вещество, которое содержится в пиве, вине, шампанском, водке.

13. Укажите мотивы употребления алкоголя подростками.

  1. желание выглядеть взрослым

  2. желание избавиться от скуки

  3. утверждение в группе товарищей

  4. желание достичь успехов в учёбе

14. Укажите образное название пагубной зависимости от алкоголя.

  1. «зеленый змий»

  2. «розовый поросёнок»

  3. «плюшевый мишка»

15. Этот день, провозглашённый в 1988 году Всемирной организацией здравоохранения, отмечается ежегодно 31 мая.

  1. Всемирный день без табака

  2. Всемирный день борьбы со СПИДом

  3. День Земли

16. Отметьте инфекции, которые распространяются водным путём.

  1. холера

  2. брюшной тиф

  3. туберкулёз

  4. грипп

17. Большинству инфекционных болезней свойственна определённая последовательность развития и течения. Различают четыре периода развития и течения инфекционной болезни. Укажите, как называется период от момента заражения до появления первых признаков болезни.

  1. инкубационный период

  2. начальный период

  3. период основных проявлений болезни

  4. выздоровление

18. Укажите инфекционную болезнь животного, которая передается воздушно-капельным путём.

  1. сибирская язва

  2. оспа овец и коз

  3. бешенство


19. Вставьте пропущенное слово.

_________ - широкомасштабное распространение инфекционной болезни среди одного или многих видов животных на определённой территории в пределах одной страны, значительно превышающее уровень заболеваемости.

  1. эпизоотия

  2. панзоотия

  3. эпифитотия

20. Отметьте верное утверждение.

A) Психологическая уравновешенность это способность человека управлять своими поступками и поведением под воздействием различных по силе и качеству эмоций, адекватно (соответствующим образом) реагировать на различные жизненные обстоятельства, уметь находить друзей и единомышленников, жить в согласии с собой и окружающими.

B) Эмоциональность это такой тип поведения, когда человек может чётко и доходчиво выражать свои чувства и желания, когда он знает, чего он хочет, имеет собственное мнение.

C) Уверенность это способность человека по-разному переживать различные жизненные обстоятельства и реагировать на них.

21. Укажите, как называется необоснованно высокая оценка своих возможностей, не имеющая под собой реальной почвы.

  1. самоуверенность

  2. уверенность

  3. эмоциональность

22. Укажите, какие качества помогут иметь хороших друзей.

  1. самому научиться быть другом

  2. говорить только о своих интересах и проблемах

  3. быть хорошим слушателем

23. Укажите, о ком идёт речь:

Канадский патофизиолог сформулировал концепцию стресса, определил стресс как совокупность защитных реакций организма на воздействие каких-либо стрессовых факторов.

  1. Ганс Селье

  2. Зигмунд Фрейд

  3. Дейл Карнеги

24. Стресс это состояние напряжения, возникшее у человека под влиянием сильных воздействий. Различают три стадии стресса. Укажите, о какой стадии идёт речь:

Способность организма сопротивляться стрессорам уменьшается. Сигнализирует о себе определёнными симптомами: нервозностью, смутной тревогой, быстрой утомляемостью, раздражительностью, чувством беспомощности, головной болью, бессонницей, потерей аппетита и др.

  1. стадия мобилизации

  2. стадия сопротивления

  3. стадия истощения

25. Утомление – это состояние временного снижения работоспособности человека. Укажите его проявления.

  1. человек медленнее и с ошибками выполняет свою работу

  2. ухудшается общее самочувствие

  3. нарушается координация движений

  4. поднимается настроение

  5. ощущается прилив сил

26. Показатели самоконтроля за состоянием и самочувствием условно делятся на субъективные, которые определяются по ощущениям человека, и объективные, т.е. независящие от ощущений. Укажите субъективные показатели самоконтроля.

  1. сон

  2. аппетит

  3. частота сердечных сокращений

  4. величина артериального давления

27. Причины заболеваний, связанных с неполноценным питанием, первым открыл русский врач:

  1. Николай Иванович Лунин

  2. Николай Иванович Пирогов

  3. Фёдор Петрович Гааз

  4. Николай Васильевич Склифосовский

28. Сегодня известно около 80 видов витаминов. Их принято обозначать латинскими буквами А, В, С, D и т.д. Укажите витамин, о котором идёт речь:

Этот витамин называют аскорбиновой кислотой. Он укрепляет кости и зубы, повышает сопротивляемость организма к инфекциям, необходим и после выздоровления от болезней. При скрытых формах недостаточности этого витамина, особенно весной, наблюдаются быстрая утомляемость, снижение работоспособности, мышечная слабость, снижение аппетита, пониженная сопротивляемость организма к инфекциям.

  1. Витамин А

  2. Витамин В

  3. Витамин С

  4. Витамин D

konkurs-krugozor.ru

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 11 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc

библиотека
материалов

ВНИМАНИЕ! Копирование данного материала для публичного использования СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! (В том числе и размещение на других сайтах, размещение в электронных СМИ и т.п.)

Задания

Безопасный мир, 11 класс

Внимание! В вопросах может быть несколько верных вариантов ответа

1. На сегодняшний день насчитывается более 200 дорожных знаков. Для того чтобы облегчить их распознавание, они разделены на 8 групп. Отметьте предупреждающий знак.

2. Укажите, какому сигналу светофора соответствует данный сигнал регулировщика:

Регулировщик обращен к участникам движения грудью или спиной, руки вытянуты в стороны или опущены.

3. Укажите транспортное средство, управлять которым на дорогах могут молодые люди с 14 лет. 4. Укажите транспортное средство, управлять которым на дорогах могут молодые люди с 16 лет. 5. Укажите, о каком опасном природном явлении идет речь:

Поток, состоящий из воды обломков горных пород и песка. Его скорость достигает 35 км/ч. Может смести буквально все на своем пути.

  1. сель

  2. оползень

  3. шторм

6. Основными источниками чрезвычайных ситуаций техногенного характера являются радиационно опасные, пожаровзрывоопасные и химически опасные объекты. Отметьте пожаровзрывоопасные объекты.

  1. предприятия нефтяной промышленности

  2. деревообрабатывающие предприятия

  3. предприятия металлургической промышленности

  4. АЭС

  5. предприятия жилищно-коммунального хозяйства

7. Укажите, что необходимо делать, получив информацию об аварии с выбросом химически опасных веществ.

A) надеть средство защиты органов дыхания

B) после выхода из зоны заражения снять верхнюю одежду и оставить её на улице (принять душ с мылом, тщательно промыть глаза и прополоскать рот)

C) находясь в помещении, открыть окна, форточки

D) для более быстрого выхода из зоны заражения по заражённой местности следует передвигаться бегом

8. При аварии с выбросом в окружающую среду аммиака необходимо:

  1. подняться на верхний этаж здания

  2. спуститься в подвальное помещение или нижние этажи здания

9. Отметьте, где верно дано определение понятию «здоровье» согласно Всемирной организации здравоохранения.

A) Здоровье – это состояние полного физического, душевного, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.

B) Здоровье – это отсутствие болезней и физических дефектов.

10. Отметьте верное утверждение.

A) Здоровый образ жизни – это любая мышечная активность, позволяющая поддерживать хорошую физическую форму, улучшать самочувствие, обеспечивать прилив энергии.

B) Здоровый образ жизни – это повышение устойчивости организма к неблагоприятному воздействию ряда факторов окружающей среды.

C) Здоровый образ жизни – это образ жизни, способствующий профилактике заболеваний и повреждений и обеспечению благополучия.

11. Укажите, как называют вещества, которые оказывают особое действие на нервную систему, весь организм человека, определяют его психическое состояние и настроение.

  1. наркотики

  2. лекарства

  3. пища

  4. средства бытовой химии

12. Отметьте верное утверждение.

A) Алкоголизм – состояние, возникающее в результате приема алкоголя и накопления его в организме.

B) Алкоголизм – это заболевание, которое определяется патологическим влечением к спиртному.

C) Алкоголизм – это вредное для здоровья вещество, которое содержится в пиве, вине, шампанском, водке.

13. Укажите мотивы употребления алкоголя подростками.

  1. желание выглядеть взрослым

  2. желание избавиться от скуки

  3. утверждение в группе товарищей

  4. желание достичь успехов в учёбе

14. Укажите образное название пагубной зависимости от алкоголя.

  1. «зеленый змий»

  2. «розовый поросёнок»

  3. «плюшевый мишка»

15. Этот день, провозглашённый в 1988 году Всемирной организацией здравоохранения, отмечается ежегодно 31 мая.

  1. Всемирный день без табака

  2. Всемирный день борьбы со СПИДом

  3. День Земли

16. Отметьте инфекции, которые распространяются водным путём.

  1. холера

  2. брюшной тиф

  3. туберкулёз

  4. грипп

17. Большинству инфекционных болезней свойственна определённая последовательность развития и течения. Различают четыре периода развития и течения инфекционной болезни. Укажите, как называется период от момента заражения до появления первых признаков болезни.

  1. инкубационный период

  2. начальный период

  3. период основных проявлений болезни

  4. выздоровление

18. Укажите инфекционную болезнь животного, которая передается воздушно-капельным путём.

  1. сибирская язва

  2. оспа овец и коз

  3. бешенство


19. Вставьте пропущенное слово.

_________ - широкомасштабное распространение инфекционной болезни среди одного или многих видов животных на определённой территории в пределах одной страны, значительно превышающее уровень заболеваемости.

  1. эпизоотия

  2. панзоотия

  3. эпифитотия

20. Отметьте верное утверждение.

A) Психологическая уравновешенность это способность человека управлять своими поступками и поведением под воздействием различных по силе и качеству эмоций, адекватно (соответствующим образом) реагировать на различные жизненные обстоятельства, уметь находить друзей и единомышленников, жить в согласии с собой и окружающими.

B) Эмоциональность это такой тип поведения, когда человек может чётко и доходчиво выражать свои чувства и желания, когда он знает, чего он хочет, имеет собственное мнение.

C) Уверенность это способность человека по-разному переживать различные жизненные обстоятельства и реагировать на них.

21. Укажите, как называется необоснованно высокая оценка своих возможностей, не имеющая под собой реальной почвы.

  1. самоуверенность

  2. уверенность

  3. эмоциональность

22. Укажите, какие качества помогут иметь хороших друзей.

  1. самому научиться быть другом

  2. говорить только о своих интересах и проблемах

  3. быть хорошим слушателем

23. Укажите, о ком идёт речь:

Канадский патофизиолог сформулировал концепцию стресса, определил стресс как совокупность защитных реакций организма на воздействие каких-либо стрессовых факторов.

  1. Ганс Селье

  2. Зигмунд Фрейд

  3. Дейл Карнеги

24. Стресс это состояние напряжения, возникшее у человека под влиянием сильных воздействий. Различают три стадии стресса. Укажите, о какой стадии идёт речь:

Способность организма сопротивляться стрессорам уменьшается. Сигнализирует о себе определёнными симптомами: нервозностью, смутной тревогой, быстрой утомляемостью, раздражительностью, чувством беспомощности, головной болью, бессонницей, потерей аппетита и др.

  1. стадия мобилизации

  2. стадия сопротивления

  3. стадия истощения

25. Утомление – это состояние временного снижения работоспособности человека. Укажите его проявления.

  1. человек медленнее и с ошибками выполняет свою работу

  2. ухудшается общее самочувствие

  3. нарушается координация движений

  4. поднимается настроение

  5. ощущается прилив сил

26. Показатели самоконтроля за состоянием и самочувствием условно делятся на субъективные, которые определяются по ощущениям человека, и объективные, т.е. независящие от ощущений. Укажите субъективные показатели самоконтроля.

  1. сон

  2. аппетит

  3. частота сердечных сокращений

  4. величина артериального давления

27. Причины заболеваний, связанных с неполноценным питанием, первым открыл русский врач:

  1. Николай Иванович Лунин

  2. Николай Иванович Пирогов

  3. Фёдор Петрович Гааз

  4. Николай Васильевич Склифосовский

28. Сегодня известно около 80 видов витаминов. Их принято обозначать латинскими буквами А, В, С, D и т.д. Укажите витамин, о котором идёт речь:

Этот витамин называют аскорбиновой кислотой. Он укрепляет кости и зубы, повышает сопротивляемость организма к инфекциям, необходим и после выздоровления от болезней. При скрытых формах недостаточности этого витамина, особенно весной, наблюдаются быстрая утомляемость, снижение работоспособности, мышечная слабость, снижение аппетита, пониженная сопротивляемость организма к инфекциям.

  1. Витамин А

  2. Витамин В

  3. Витамин С

  4. Витамин D

konkurs-krugozor.ru

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 2 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc

библиотека
материалов

ВНИМАНИЕ! Копирование данного материала для публичного использования СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! (В том числе и размещение на других сайтах, размещение в электронных СМИ и т.п.)

Задания

Безопасный мир, 2 класс

Внимание! В вопросах может быть несколько верных вариантов ответа

1. Отметьте верное(-ые) утверждение(-ия).

A) Опасность это события или действия, способные нанести вред или даже привести к смерти человека.

B) Опасная ситуация, в которой опасность грозит большому количеству людей, называется чрезвычайной.

C) Опасности могут подстерегать человека в самых неожиданных местах и их невозможно избежать.

2. Отметьте, к какому типу опасностей относится наводнение.

A) природная опасность

B) техногенная опасность (связана с техникой)

C) социальная опасность (связана с человеком)

hello_html_m648cead0.png

3. Отметьте, какая часть дороги предназначена для транспортных средств.

A) тротуар

B) проезжая часть

C) бордюр

4. Отметьте, как называется травма, которая образуется при повреждении кожи в результате неосторожного обращения с режущими предметами.

A) заноза

B) порез

C) ожог

D) ушиб

5. Отметьте, где верно указано(ы) правило(а) безопасного поведения в быту.

A) Уходя из дома, не выключайте газовую конфорку.

B) Не оставляйте без присмотра сковороду с маслом оно может вспыхнуть.

C) При кипячении воды на плите чайник ставьте носиком от себя, чтобы не обжечься горячим паром.

6. Укажите, как называют пожары, происходящие по вине самого человека в его доме.

A) бытовыми

B) производственными

C) природными

7. Отгадайте, какой сигнал нам говорит: «Проходите – путь открыт!»

8. Отметьте, что не следует делать, если в квартире случился пожар.

A) покидая помещение, закрыть рот и нос мокрой тканью

B) искать любимые игрушки

C) предупредить о пожаре соседей

D) пользоваться лифтом

9. Отметьте, кто из ребят нарушил правила пожарной безопасности.

10. Прочитайте ситуацию. Отметьте, как нужно действовать в данной ситуации:

Ваших родителей нет дома. В дверь позвонили и сказали, что принесли срочную телеграмму.

A) Открыть дверь и забрать телеграмму.

B) Не открывая двери, попросить зачитать телеграмму.

11. Отметьте верное(-ые) утверждение(-ия).

A) Лекарства полезны и спасительны, поэтому их нужно употреблять в больших количествах.

B) Лекарства можно принимать только в присутствии взрослых или с их разрешения.

C) Лекарства можно и нужно принимать самостоятельно, не стоит спрашивать разрешения у взрослых.

12. Укажите, где неверно указано(-ы) правило(-а) пожарной безопасности.

A) Электроприборы после работы нужно оставлять включенными.

B) Включать в разные розетки несколько мощных потребителей электроэнергии.

C) Использовать бенгальские огни, хлопушки и другие пиротехнические средства только на улице.

13. Укажите, что необходимо сделать в первую очередь, если загорелся телевизор.

A) обесточить телевизор

B) залить телевизор водой

C) вызвать пожарных

D) покинуть помещение

14. Укажите, что нельзя делать в задымленном помещении.

A) дышать через мокрую ткань

B) покинуть помещение, плотно закрыв за собой дверь

C) пользоваться лифтом

15. Отметьте, кто из героев не знает правил безопасного поведения.

16. На сегодняшний день насчитывается более 200 дорожных знаков. Для того чтобы облегчить их распознавание они разделены на 8 групп. Отметьте информационно-указательный знак. 17. Укажите, какому сигналу светофора соответствует данный сигнал регулировщика:

Регулировщик обращен к участникам движения грудью или спиной, руки вытянуты в стороны или опущены.

18. Отметьте, какое транспортное средство следует обходить сзади. 19. Прочитайте загадку, отметьте природное явление, которое будет являться отгадкой.

Он может лить и сеять,

И просто так идёт,

Летать он не умеет,

Хоть в небе и живёт!

A) дождь

B) снег

C) ветер

20. Снежинки – волшебные спутницы зимы, всегда разные и неповторимые. Отметьте, сколько лучиков имеет снежинка.

A) 1

B) 3

C) 5

D) 6

E) 7

F) 8

hello_html_m71d3961f.jpg

hello_html_m351652dd.jpg

hello_html_m4cc04137.jpg

21. Укажите, где верно указаны правила поведения при землетрясении.

A) Отойти на открытое место.

B) Передвигаться по открытому пространству, дальше от зданий, деревьев, оборванных проводов.

C) Подняться на верхний этаж или чердак и оставаться там до прибытия помощи.

22. Укажите, что может быть причиной наводнения.

A) продолжительные ливни

B) быстрое таяние снегов

C) вулканический газ

D) лава

konkurs-krugozor.ru

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 3 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc

библиотека
материалов

ВНИМАНИЕ! Копирование данного материала для публичного использования СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! (В том числе и размещение на других сайтах, размещение в электронных СМИ и т.п.)

Задания

Безопасный мир, 3 класс

Внимание! В вопросах может быть несколько верных вариантов ответа

1. Отметьте, к какому типу опасностей относится пожар на заводе.

природная опасность

техногенная опасность

социальная опасность

hello_html_3ece3986.png

2. Отметьте первый признак ожога.

  1. покраснение кожи

  2. кровотечение

  3. появление волдыря

3. Отметьте, где неправильно указаны правила безопасного поведения в быту.

  1. Не оставляйте включенной газовую конфорку.

  2. Вынимая электрическую вилку из розетки, не тяните за провод.

  3. Когда моетесь в ванной или под душем, нужно пользоваться электрическими приборами.

4. Укажите причины пожара в доме.

  1. возгорание электроприборов, оставленных под напряжением без присмотра

  2. неосторожное обращение с электроприборами

  3. игра с огнём

  4. солнечная погода

5. Укажите, какой(-ие) бытовой(-ые) прибор(-ы) является(-ются) пожароопасным(-и) и взрывоопасным(-и).

6. Отметьте, как нужно действовать в данной ситуации:

Ваших родителей нет дома. В дверь позвонили и сказали, что вы заливаете соседей снизу.

A) Открыть дверь и пригласить в квартиру, чтобы удостоверились, что у вас все в порядке.

B) Сказать, что папа спит, вы его сейчас разбудите, и он придёт узнать, что случилось.

C) Не открывать дверь, а позвонить родителям и рассказать о приходе незнакомцев.

7. Отметьте предмет, неосторожное обращение с которым может стать причиной отравления ртутью.

8. Отметьте, как называется неконтролируемый процесс горения, влекущий за собой уничтожение окружающей среды, ценностей и даже гибели человека.
  1. пожар

  2. взрыв

  3. наводнение

9. Отметьте, что может стать причиной возникновения пожара.

  1. неисправность электроприборов

  2. утечка газа

  3. неосторожное обращение детей с огнем

  4. неисправность водопровода

10. Укажите, как необходимо передвигаться в задымленном помещении к выходу.

  1. ползком

  2. прыжками

  3. бегом

11. Отметьте, о чём идёт речь:

Эта часть улицы безраздельно принадлежит людям. В переводе с французского обозначает «дорога для пешеходов».

  1. аллея

  2. тротуар

  3. шоссе

12. На сегодняшний день насчитывается более 200 дорожных знаков. Для того чтобы облегчить их распознавание они разделены на 8 групп. Отметьте предписывающий знак.

13. Укажите, какому сигналу светофора соответствует данный сигнал регулировщика:

Регулировщик обращен к участникам движения боком, руки вытянуты или опущены.

14. Укажите транспортное средство, управлять которым на дорогах могут молодые люди с 14 лет. 15. Отметьте, какое транспортное средство следует обходить спереди. 16. Прочитайте загадку, отметьте природное явление, которое будет являться отгадкой.

Кончен день, темнеет вечер,

Все сонливо, все устало...

И на ночь укрылась речка

Лёгким, белым одеялом.

  1. туман

  2. лёд

  3. снег

17. Опасные природные явления, которые возникают в местах проживания человека и создают угрозу для его жизни и здоровья, называются:

  1. стихийными бедствиями

  2. чрезвычайными ситуациями

  3. катастрофами

18. Прочитайте отрывок из стихотворения А.С. Пушкина. Укажите, название какого природного явления пропущено.

Дробясь о мрачные скалы,

Шумят и пенятся валы,

И надо мной кричат орлы,

И ропщет бор,

И блещут средь волнистой мглы

Вершины гор.

Оттоль сорвался раз ________,

И с тяжким грохотом упал,

И всю теснину между скал

Загородил,

И Терека могущий вал

Остановил.

  1. обвал

  2. сель

  3. смерч

  4. ураган

19. Укажите, о каком опасном природном явлении идёт речь:

Временное затопление значительной части суши, к которому приводят продолжительные ливни, быстрое таяние снегов – реки выходят из берегов и под водой оказываются целые населённые пункты.

  1. наводнение

  2. землетрясение

  3. смерч

20. Отметьте, кто из героев знает правила безопасного поведения.

21. Прочитайте ситуацию. Отметьте, как надо поступить в данной ситуации.

После занятий возле школы к тебе подошёл незнакомец и попросил показать нужную ему улицу.

  1. Расскажу, где находится улица, а сам вернусь в школу и расскажу о случившемся учительнице.

  2. Сделаю доброе дело и провожу незнакомого человека, куда ему необходимо.

22. Отметьте, где неверно указано правило поведения в лифте.

  1. Входите в лифт, только убедившись, что на площадке нет постороннего, который вслед за вами зайдёт в кабину.

  2. Если в вызванном лифте уже находится незнакомый человек, не входите в кабину.

  3. Если незнакомец зашёл вместе с вами лифт, повернитесь к нему спиной, чтобы не видеть его.

konkurs-krugozor.ru

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 4 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc

библиотека
материалов

ВНИМАНИЕ! Копирование данного материала для публичного использования СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! (В том числе и размещение на других сайтах, размещение в электронных СМИ и т.п.)

Задания

Безопасный мир, 4 класс

Внимание! В вопросах может быть несколько верных вариантов ответа

1. Отметьте, к какому типу опасностей относится наводнение.

A) природная опасность

B) техногенная опасность (связана с техникой)

C) социальная опасность (связана с человеком)

hello_html_m648cead0.png

2. Отметьте, как называется травма, когда инородное тело проникает под кожу человека.

A) заноза

B) порез

C) ожог

D) ушиб

3. Укажите, что необходимо сделать, если вы упали, ударились и на месте ушиба появился синяк.

A) необходимо приложить к повреждённому месту холод 

B) удалить инородный предмет при помощи булавки или пинцета

C) остановить кровотечение и закрыть рану пластырем

4. Отметьте, где неправильно указаны правила безопасного поведения в быту.

A) Пролив на пол воду или другую жидкость, постарайтесь сразу же её вытереть, иначе можно поскользнуться и упасть.

B) Вынимая электрическую вилку из розетки, тяните за провод.

C) Не пользуйтесь электрическими приборами, когда моетесь в ванной или под душем.

5. Укажите причины возникновения пожара в доме.

A) неисправность электросети и электроприборов

B) игра со спичками

C) утечка газа

D) игра с ножницами




6. Укажите, какой(-ие) бытовой(-ые) прибор(-ы) являются пожароопасным(-и).

7. Мише 8 лет. Он остался один дома. В дверь позвонили. Отметьте, что не следует делать мальчику.

A) Посмотреть в глазок и спросить: «Кто там?»

B) Сообщить, что взрослых нет дома. Пусть придут позже.

C) Открыть дверь и пригласить в квартиру.

8. Отметьте, где нарушены правила безопасного обращения со средствами бытовой химии.

A) Средства бытовой химии нужно хранить отдельно от пищевых продуктов.

B) Средства бытовой химии нужно хранить около газовой плиты.

C) Не допускать попадания средств бытовой химии в нос, рот и глаза.

9. Отметьте, что может стать причиной возникновения пожара.

A) оставленные открытыми и без присмотра двери топок печей

B) использование неисправных отопительных приборов

C) игра со спичками

D) неисправность канализации

10. Что необходимо делать, если огонь отрезал путь к выходу и ты не можешь покинуть квартиру.

A) Заткнуть тряпками все щели в двери.

B) Поливать дверь водой.

C) Дышать через мокрую ткань.

D) Спрятаться в шкаф.

11. Отметьте, кто из героев не знает правил безопасного поведения.

12. Прочитайте ситуацию. Отметьте, как надо поступить в данной ситуации.

После занятий возле школы к тебе подошёл незнакомый человек и сказал, что он знакомый твоих родителей, и они попросили отвезти тебя к ним.

A) Скажу, что родители меня не предупредили о его приходе, и позвоню родителям.

B) Вернусь в школу и расскажу о случившемся учителю.

C) Сяду в машину, ведь этот человек знакомый моих родителей и отвезёт меня к ним.

13. Отметьте, где неверно указано правило поведения в лифте.

A) Входите в лифт, только убедившись, что на площадке нет постороннего, который вслед за вами зайдёт в кабину.

B) Если в вызванном лифте уже находится незнакомый человек, смело входите в кабину.

C) Если вы почувствовали опасность, нажимайте кнопку ближайшего этажа. Как только двери лифта открылись, выскакивайте на площадку, зовите жильцов дома на помощь.

14. Укажите, какие правила должен соблюдать пешеход.

A) Переходите улицу в местах, обозначенных разметкой или знаками «пешеходный переход».

B) На улицах и дорогах, где движение регулируется, переходите проезжую часть только при зеленом сигнале светофора.

C) Перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом.

15. На сегодняшний день насчитывается более 200 дорожных знаков. Для того чтобы облегчить их распознавание, они разделены на 8 групп. Отметьте информационно-указательный знак.

16. Укажите, какому сигналу светофора соответствует данный сигнал регулировщика:

Регулировщик обращен к участникам движения боком, руки вытянуты или опущены.


17. Укажите транспортное средство, управлять которым на дорогах могут молодые люди с 16 лет.

18. Отметьте, где неверно указаны правила для пассажиров.

A) На остановке запрещается подходить близко к краю тротуара.

B) Ждать автобус или троллейбус надо на специальной посадочной площадке.

C) Посадка в троллейбус осуществляется только через переднюю дверь.

19. Укажите, что запрещено делать пассажирам.

A) Заходить в переднюю дверь пожилым, детям, инвалидам, остальным в заднюю дверь.

B) Высовываться в окно.

C) Громко разговаривать, шумно себя вести.

20. Одежда имеет назначение удерживать тепло человека. Поэтому она должна соответствовать сезону года, климату. Отметьте, почему летнюю одежду шьют из светлых тканей.

A) Светлые ткани отражают солнечные лучи.

B) Светлые ткани очень модны летом.

C) Светлые ткани летом не так пачкаются, как зимой.

21. Прочитайте загадку, отметьте природное явление, которое будет являться отгадкой.

И невидим, а шумит,

Дружен с тучами и хмурью,

Штилем будет, если спит,

А когда бушует бурей!

A) ветер

B) дождь

C) туман

22. Снежинки – волшебные спутницы зимы, всегда разные и неповторимые. Отметьте, сколько лучиков имеет снежинка.

A) 1

B) 3

C) 5

D) 6

E) 7

F) 8

hello_html_m71d3961f.jpg

hello_html_m351652dd.jpg

hello_html_m4cc04137.jpg


23. Укажите, что следует делать при наводнении.

A) Перед выходом из квартиры выключить газ и электроприборы.

B) Подняться на верхний этаж или чердак и оставаться там до прибытия помощи.

C) Отойти на открытое пространство, дальше от зданий и деревьев.

24. Укажите, о каком опасном природном явлении идёт речь:

Поток, состоящий из воды, обломков горных пород и песка. Его скорость достигает 35 км/ч. Может смести буквально всё на своём пути.

A) сель

B) оползень

C) шторм

konkurs-krugozor.ru

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 5 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc

библиотека
материалов

ВНИМАНИЕ! Копирование данного материала для публичного использования СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! (В том числе и размещение на других сайтах, размещение в электронных СМИ и т.п.)

Задания

Безопасный мир, 5 класс

Внимание! В вопросах может быть несколько верных вариантов ответа

1. Отметьте, какая часть дороги предназначена для пешеходов.

  1. тротуар

  2. проезжая часть

  3. бордюр

2. Отметьте, как называется травма, которая образуется при повреждении кожи в результате неосторожного обращения с режущими предметами.

  1. заноза

  2. порез

  3. ожог

  4. ушиб

3. Укажите причины возникновения пожара в доме.

  1. неисправность электросети и электроприборов

  2. игра со спичками

  3. утечка газа

  4. игра с ножницами

4. Отметьте, кто из ребят нарушил правила пожарной безопасности.

5. Укажите, почему огонь называют другом человека.
  1. На огне человек научился готовить пищу.

  2. Огонь спасал от холода.

  3. Огонь помогал в борьбе с хищниками – отпугивал их от пещер и жилья.

  4. Огонь уничтожал урожай.

6. Прочитайте ситуацию. Отметьте, как надо поступить в такой ситуации.

После занятий возле школы к тебе подошёл незнакомец и попросил проводить его домой и помочь нести ему тяжёлую сумку.

A) Скажу, что сейчас меня встретят родители, и мы вместе поможем ему. Сам сразу позвоню родителям и расскажу о случившемся.

B) Вернусь в школу и расскажу о случившемся учителю.

C) Сделаю доброе дело и отнесу сумку, куда необходимо.

7. На сегодняшний день насчитывается более 200 дорожных знаков. Для того чтобы облегчить их распознавание, они разделены на 8 групп. Отметьте запрещающий знак.

8. Укажите, какому сигналу светофора соответствует данный сигнал регулировщика:

Регулировщик обращен к участникам движения боком, руки вытянуты или опущены.

9. Укажите транспортное средство, управлять которым на дорогах могут молодые люди с 14 лет. 10.Укажите, о каком опасном природном явлении идет речь:

Земля вздрогнула: её первая судорога длилась почти десять секунд. Треск и скрип оконных рам, звон стёкол, грохот падающих лестниц, разбудили спящих. Как бумажный разрывался потолок. В темноте всё качалось и падало. Земля глухо гудела.

  1. землетрясение

  2. взрыв

  3. наводнение

11. Источником возникновения чрезвычайной ситуации являются радиационно опасные объекты. При аварии на таком объекте основную опасность представляет:

  1. выброс радиоактивных веществ в окружающую среду

  2. отравляющее действие продуктов горения

  3. выброс химически опасных веществ в атмосферу

12. Укажите, что необходимо сделать, получив информацию об угрозе радиоактивного заражения.

A) надеть средства индивидуальной защиты органов дыхания

B) по возможности быстро укрыться в ближайшем здании или в собственной квартире

C) зайдя в помещение, открыть окна и включить систему вентиляции

13. При аварии с выбросом в окружающую среду хлора необходимо:

  1. подняться на верхний этаж здания

  2. спуститься в подвальное помещение или нижние этажи здания

14. Отметьте опасную ситуацию природного характера.

15. Укажите, какие действия необходимо предпринять при внезапном землетрясении.

A) В любом здании следует держаться дальше от окон, ближе к внутренним капитальным стенам.

B) Находясь в школе, надо укрыться под партой, отвернуться от окон и закрыть лицо и голову руками.

C) Чтобы быстрее покинуть здание, следует воспользоваться лифтом.

16. Отметьте, как называется установленный распорядок жизни человека, который включает в себя труд, питание, отдых и сон.

  1. режим

  2. зарядка

  3. диета

  4. досуг

17. Отметьте верное утверждение.

A) Закаливание – это любая мышечная активность, позволяющая поддерживать хорошую физическую форму, улучшать самочувствие, обеспечивать прилив энергии.

B) Закаливание – это повышение устойчивости организма к неблагоприятному воздействию ряда факторов окружающей среды.

C) Закаливание – это образ жизни, способствующий профилактике заболеваний и повреждений и обеспечению благополучия.

18. Для поддержания на должном уровне защитных свойств организма к холодовым нагрузкам необходимы специальные процедуры, проводимые постоянно. Укажите, о какой процедуре закаливания идет речь:

Полотенце, губку или специальную рукавичку из материи смачивают в воде и слегка отжимают. Затем последовательно растирают руки, шею, грудь, живот, спину и ноги. После этого тело растирают сухим жёстким полотенцем до покраснения и появления приятного ощущения теплоты.

  1. обтирание

  2. обливание

  3. воздушные ванны

  4. солнечные ванны

19. Отметьте, какие привычки вредят здоровью человека.

  1. курение

  2. употребление алкоголя

  3. занятия спортом

  4. соблюдение режима дня

20. Отметьте дату, когда ежегодно отмечается Всемирный день без табака.

  1. 1 декабря

  2. 25 августа

  3. 31 мая

  4. 15 апреля

21. Отметьте инфекции, которые распространяются воздушно-капельным путём.

  1. грипп

  2. дифтерия

  3. туберкулез

  4. брюшной тиф

  5. дизентерия

22. Переживания, возникающие у человека под влиянием общего состояния организма и удовлетворения его потребностей, называют эмоциями. Отметьте эмоции.

  1. радость

  2. гнев

  3. память

  4. внимание

23. Укажите продукты питания, которые являются основными источниками витаминов.

B)

C)

hello_html_3451ef85.png

hello_html_m288f8247.jpg

hello_html_m182722e9.png

24. Сегодня известно около 80 видов витаминов. Их принято обозначать латинскими буквами А, В, С, D и т.д. Укажите витамин, о котором идет речь:

Это «солнечный витамин». Он образуется в нашем теле сам, под влиянием солнечных лучей. Его много в печени трески, в желтке, в морской рыбе.

  1. Витамин А

  2. Витамин В

  3. Витамин С

  4. Витамин D

konkurs-krugozor.ru

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 6 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc

библиотека
материалов

ВНИМАНИЕ! Копирование данного материала для публичного использования СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! (В том числе и размещение на других сайтах, размещение в электронных СМИ и т.п.)

Задания

Безопасный мир, 6 класс

Внимание! В вопросах может быть несколько верных вариантов ответа

1. Отметьте, какая часть дороги предназначена для транспортных средств.

  1. тротуар

  2. проезжая часть

  3. бордюр

2. Отметьте, как называется травма, когда инородное тело проникает под кожу человека.

  1. заноза

  2. порез

  3. ожог

  4. ушиб

3. Укажите, как называют пожары, происходящие по вине самого человека в его доме.

  1. бытовыми

  2. производственными

  3. природными

4. Укажите, какой(-ие) бытовой(-ые) прибор(-ы) являются пожароопасным(-и).

5. Отметьте предмет, неосторожное обращение с которым может стать причиной отравления ртутью. 6. Укажите, что необходимо сделать в первую очередь, если загорелся телевизор.
  1. обесточить телевизор

  2. залить телевизор водой

  3. вызвать пожарных

  4. покинуть помещение

7. Отметьте, где неверно указано правило поведения в лифте.

A) Входите в лифт, только убедившись, что на площадке нет постороннего, который вслед за вами зайдёт в кабину.

B) Если в вызванном лифте уже находится незнакомый человек, смело входите в кабину.

C) Если вы почувствовали опасность, нажимайте кнопку ближайшего этажа. Как только двери лифта открылись, выскакивайте на площадку, зовите жильцов дома на помощь.

8. На сегодняшний день насчитывается более 200 дорожных знаков. Для того чтобы облегчить их распознавание, они разделены на 8 групп. Отметьте запрещающий знак.

9. Укажите, какому сигналу светофора соответствует данный сигнал регулировщика:

Регулировщик обращен к участникам движения грудью или спиной, руки вытянуты в стороны или опущены.

10. Укажите транспортное средство, управлять которым на дорогах могут молодые люди с 14 лет. 11. Опасные природные явления, которые возникают в местах проживания человека и создают угрозу для его жизни и здоровья называются:
  1. стихийными бедствиями

  2. социальными опасностями

  3. катастрофами

12. Источником возникновения чрезвычайной ситуации являются пожары и взрывы на пожаровзрывоопасных промышленных объектах. Укажите основные отрицательные последствия пожара.

  1. тепловое излучение

  2. отравляющее действие продуктов горения

  3. выброс радиоактивных веществ в окружающую среду

13. Укажите, чего не следует делать, получив информацию об угрозе радиоактивного заражения.

  1. надеть средства индивидуальной защиты органов дыхания

  2. по возможности быстро укрыться в ближайшем здании или в собственной квартире

  3. отойти на открытое пространство, дальше от зданий и деревьев

  4. зайдя в помещение открыть окна и включить систему вентиляции

14. При аварии с выбросом в окружающую среду хлора необходимо:

  1. подняться на верхний этаж здания

  2. спуститься в подвальное помещение или нижние этажи здания

15. Укажите, какие действия необходимо предпринять при внезапном землетрясении.

  1. Находясь в школе, надо укрыться под партой, отвернуться от окон и закрыть лицо и голову руками.

  2. При прекращении толчков надо немедленно покинуть здание.

  3. Оставаясь в здании, держаться ближе к окнам.

16. Отметьте, где верно дано определение понятию «здоровье» согласно Всемирной организации здравоохранения.

A) Здоровье – это состояние полного физического, душевного, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.

B) Здоровье – это отсутствие болезней и физических дефектов.

17. Для поддержания на должном уровне защитных свойств организма к холодовым нагрузкам необходимы специальные процедуры, проводимые постоянно. Укажите, о какой процедуре закаливания идёт речь:

Водная лечебная процедура, состоящая в окачивании водой. Основную роль играет температурное раздражение кожи, которое оказывает тонизирующее и возбуждающее действие на нервную систему, кровообращение, дыхание.

  1. обтирание

  2. обливание

  3. купание

  4. солнечные ванны

18. Отметьте, какие привычки вредят здоровью человека.

  1. курение

  2. употребление алкоголя

  3. занятия спортом

  4. соблюдение режима дня

19. Отметьте дату, когда ежегодно отмечается Всемирный день без табака.

  1. 1 декабря

  2. 25 августа

  3. 31 мая

  4. 15 апреля

20. Инфекции дыхательных путей - это наиболее распространенные, самые массовые болезни. Общей чертой для них является воздушно-капельный способ распространения с локализацией возбудителя в дыхательных путях. Укажите инфекционные заболевания дыхательных путей.

  1. грипп

  2. корь

  3. дифтерия

  4. брюшной тиф

  5. чума

  6. сибирская язва

21. Переживания, возникающие у человека под влиянием общего состояния организма и удовлетворения его потребностей, называют эмоциями. Отметьте эмоции.

  1. стыд

  2. удивление

  3. мышление

  4. внимание

22. Отметьте верное утверждение.

A) Уверенность – это тип поведения человека, когда он может чётко и доходчиво выражать свои чувства и желания, когда он знает, чего он хочет, имеет собственное мнение.

B) Психологическая уравновешенность – это тип поведения человека, когда он может чётко и доходчиво выражать свои чувства и желания, когда он знает, чего он хочет, имеет собственное мнение.

C) Эмоциональность – это тип поведения человека, когда он может чётко и доходчиво выражать свои чувства и желания, когда он знает, чего он хочет, имеет собственное мнение.

23. Утомление – это состояние временного снижения работоспособности человека. Укажите его проявления.

  1. человек медленнее и с ошибками выполняет свою работу

  2. ухудшается общее самочувствие

  3. нарушается координация движений

  4. поднимается настроение

  5. ощущается прилив сил

24. Сегодня известно около 80 видов витаминов. Их принято обозначать латинскими буквами А, В, С, D и т.д. Укажите витамин, о котором идёт речь:

Этот витамин называют аскорбиновой кислотой. Он укрепляет кости и зубы, повышает сопротивляемость организма к инфекциям, необходим и после выздоровления от болезней. При скрытых формах недостаточности этого витамина, особенно весной, наблюдаются быстрая утомляемость, снижение работоспособности, мышечная слабость, снижение аппетита, пониженная сопротивляемость организма к инфекциям.

  1. Витамин А

  2. Витамин В

  3. Витамин С

  4. Витамин D

konkurs-krugozor.ru

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 7 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc

библиотека
материалов

ВНИМАНИЕ! Копирование данного материала для публичного использования СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! (В том числе и размещение на других сайтах, размещение в электронных СМИ и т.п.)

Задания

Безопасный мир, 7 класс

Внимание! В вопросах может быть несколько верных вариантов ответа

1. Отметьте первый признак ожога.

  1. покраснение кожи

  2. кровотечение

  3. появление волдыря

2. Отметьте, где неправильно указаны правила безопасного поведения в быту.

A) Пролив на пол воду или другую жидкость, постарайтесь сразу же ее вытереть, иначе можно поскользнуться и упасть.

B) Вынимая электрическую вилку из розетки, тяните за провод.

C) Не пользуйтесь электрическими приборами, когда моетесь в ванной или под душем.

3. Отметьте, что необходимо делать, если в квартире случился пожар.

  1. немедленно покинуть помещение

  2. спрятаться в шкаф

  3. плотно закрыть за собой входную дверь

  4. вызвать пожарных

4. Отметьте, кто из ребят нарушил правила пожарной безопасности.

5. Отметьте, о чём идёт речь:

Эта часть улицы безраздельно принадлежит людям. В переводе с французского обозначает «дорога для пешеходов».

  1. аллея

  2. тротуар

  3. шоссе



6. На сегодняшний день насчитывается более 200 дорожных знаков. Для того чтобы облегчить их распознавание, они разделены на 8 групп. Отметьте предупреждающий знак.

7. Укажите, какому сигналу светофора соответствует данный сигнал регулировщика:

Регулировщик обращен к участникам движения боком, руки вытянуты или опущены.

8. Укажите транспортное средство, управлять которым на дорогах могут молодые люди с 14 лет. 9. Укажите, где верно указаны правила поведения при землетрясении.

A) Отойти на открытое место.

B) Передвигаться по открытому пространству, дальше от зданий, деревьев, оборванных проводов.

C) Подняться на верхний этажи или чердак и оставайтесь там до прибытия помощи.

10. Отметьте, какая опасная ситуация может стать причиной чрезвычайной ситуации техногенного характера.

11. Основными источниками чрезвычайных ситуаций техногенного характера являются радиационно опасные, пожаровзрывоопасные и химически опасные объекты. Отметьте радиационно опасные объекты.
  1. АЭС

  2. ядерные энергетические установки

  3. научно-исследовательские организации, работающие с ядерными реакторами

  4. предприятия нефтяной промышленности

  5. предприятия химической промышленности

12. Отметьте, где неверно указаны правила безопасного поведения при аварии на пожаровзрывоопасных объектах.

A) немедленно покинуть здание, используя для этого основные и запасные выходы, наружные и внутренние лестницы

B) для быстрой эвакуации из здания следует воспользоваться лифтом

C) проходя через горящие помещения, передвигаться ползком или пригнувшись

D) выходить из зоны пожара в подветренную сторону

13. При аварии с выбросом в окружающую среду хлора необходимо:

  1. подняться на верхний этаж здания

  2. спуститься в подвальное помещение или нижние этажи здания

14. Наводнения являются одним из самых распространённых стихийных бедствий. Укажите, какие правила необходимо соблюдать после спада воды.

  1. Остерегаться порванных и провисших электропроводов.

  2. Не употреблять в пищу попавшие в воду продукты.

  3. Войдя в помещение, плотно закрыть двери и окна.

15. Образ жизни, способствующий профилактике заболеваний и повреждений и обеспечению благополучия, – это:

  1. здоровый образ жизни

  2. безопасность жизнедеятельности человека

  3. основы медицинских знаний

16. Для поддержания на должном уровне защитных свойств организма к холодовым нагрузкам необходимы специальные процедуры, проводимые постоянно. Укажите, о какой процедуре закаливания идёт речь:

Эту процедуру следует принимать разумно, учитывая определённые правила, иначе вместо пользы можно получить ожоги кожи, перегревание организма, перевозбуждение нервной системы.

  1. обтирание

  2. обливание

  3. солнечные ванны

17. Отметьте, какие привычки вредят здоровью человека.

  1. курение

  2. употребление алкоголя

  3. занятия спортом

  4. соблюдение режима дня

18. Отметьте верное утверждение.

A) Алкогольное опьянение – состояние, возникающее в результате приема алкоголя и накопления его в организме.

B) Алкогольное опьянение – это заболевание, которое определяется патологическим влечением к спиртному.

C) Алкогольное опьянение – это вредное для здоровья вещество, которое содержится в пиве, вине, шампанском, водке.

19. Алкоголь – враг, который страшен своим коварством не менее никотина. Какое животное ассоциируется с пагубной зависимостью от алкоголя?

20. Отметьте дату, когда ежегодно отмечается Всемирный день без табака.
  1. 1 декабря

  2. 25 августа

  3. 31 мая

  4. 15 апреля

21. Вставьте пропущенное слово:

__________________ - широкое распространение инфекционных болезней среди людей, значительно превышающее обычно регистрируемый на данной территории уровень заболеваемости.

  1. эпидемия

  2. инфекционные болезни

  3. заражение

22. Кишечные инфекции это целая группа заразных заболеваний, которые в первую очередь повреждают пищеварительный тракт. Заражение происходит при попадании возбудителя инфекции через рот, как правило, при употреблении зараженных пищевых продуктов и воды. Укажите кишечные инфекции.

  1. брюшной тиф

  2. дизентерия

  3. холера

  4. грипп

  5. чума



23. Вставьте пропущенное слово.

_________ - широкомасштабное распространение инфекционной болезни среди одного или многих видов животных на определённой территории в пределах одной страны, значительно превышающее уровень заболеваемости.

  1. эпизоотия

  2. панзоотия

  3. эпифитотия

24. Стресс это состояние напряжения, возникшее у человека под влиянием сильных воздействий. Различают три стадии стресса, укажите их.

  1. мобилизация

  2. сопротивление

  3. истощение

  4. внушение

  5. адаптация

25. Укажите, где наибольшее содержание витамина С.

konkurs-krugozor.ru

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 8 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc

библиотека
материалов

ВНИМАНИЕ! Копирование данного материала для публичного использования СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! (В том числе и размещение на других сайтах, размещение в электронных СМИ и т.п.)

Задания

Безопасный мир, 8 класс

Внимание! В вопросах может быть несколько верных вариантов ответа

1. Отметьте, где верно указаны правила безопасного поведения в быту.

A) Пролив на пол воду или другую жидкость, постарайтесь сразу же её вытереть, иначе можно поскользнуться и упасть.

B) Вынимая электрическую вилку из розетки, тяните за провод.

C) Не пользуйтесь электрическими приборами, когда моетесь в ванной или под душем.

2. Отметьте, кто из ребят нарушил правила пожарной безопасности.

3. На сегодняшний день насчитывается более 200 дорожных знаков. Для того чтобы облегчить их распознавание, они разделены на 8 групп. Отметьте запрещающий знак. 4. Укажите, какому сигналу светофора соответствует данный сигнал регулировщика:

Регулировщик обращен к участникам движения грудью или спиной, руки вытянуты в стороны или опущены.

5. Укажите, транспортное средство, управлять которым на дорогах могут молодые люди с 16 лет. 6. Укажите, о каком опасном природном явлении идёт речь:

Временное затопление значительной части суши, к которому приводят продолжительные ливни, быстрое таяние снегов – реки выходят из берегов и под водой оказываются целые населённые пункты.

  1. наводнение

  2. землетрясение

  3. смерч

7. Отметьте, какие объекты являются источниками чрезвычайных ситуаций техногенного характера.

  1. АЭС

  2. металлургический комбинат

  3. химический завод

  4. компания подростков

  5. лавина

  6. обвал

8. Основными источниками чрезвычайных ситуаций техногенного характера являются радиационно опасные, пожаровзрывоопасные и химически опасные объекты. Отметьте химически опасные объекты.

  1. предприятия нефтяной промышленности

  2. АЭС

  3. предприятия пищевой промышленности

  4. предприятия жилищно-коммунального хозяйства

9. Укажите, что необходимо делать, получив информацию об аварии с выбросом химически опасных веществ.

  1. надеть средство защиты органов дыхания

  2. находясь в помещении, открыть окна и форточки

  3. отключить нагревательные и бытовые электроприборы, газ

D) быстро выйти из жилого массива в указанном ГО и ЧС направлении в подветренную сторону

10. При аварии с выбросом в окружающую среду аммиака необходимо:

  1. подняться на верхний этаж здания

  2. спуститься в подвальное помещение или нижние этажи здания

11. Наводнения являются одним из самых распространённых стихийных бедствий. Укажите, какие правила необходимо соблюдать после спада воды.

A) Перед входом в дом убедиться, что их конструкции не претерпели явных разрушений.

B) Прежде чем войти в помещение, необходимо в течение нескольких минут его проветрить, открыв двери и окна.

C) Незамедлительно подключить электроприборы к сети.

12. Укажите составляющие здорового образа жизни.

  1. режим дня

  2. двигательная активность

  3. закаливание организма

  4. правильное питание

  5. профилактика вредных привычек

  6. хобби

  7. кибербуллинг

13. Для поддержания на должном уровне защитных свойств организма к холодовым нагрузкам необходимы специальные процедуры, проводимые постоянно. Укажите, о какой процедуре закаливания идет речь:

Эта процедура доступна любому человеку в любое время года и в любом возрасте. Её лучше всего принимать на открытом воздухе и сочетать с различными видами упражнений.

  1. обливание

  2. купание

  3. воздушные ванны

14. Укажите, как называют вещества, которые оказывают особое действие на нервную систему, весь организм человека, определяют его психическое состояние и настроение.

  1. наркотики

  2. лекарства

  3. пища

  4. средства бытовой химии

15. Отметьте верное утверждение.

A) Алкоголизм – состояние, возникающее в результате приема алкоголя и накопления его в организме.

B) Алкоголизм – это заболевание, которое определяется патологическим влечением к спиртному.

C) Алкоголизм – это вредное для здоровья вещество, которое содержится в пиве, вине, шампанском, водке.



16. Алкоголь – враг, который страшен своим коварством не менее никотина. Какое животное ассоциируется с пагубной зависимостью от алкоголя?

17. Этот день, провозглашённый в 1988 году Всемирной организацией здравоохранения, отмечается ежегодно 31 мая.
  1. Всемирный день без табака

  2. Всемирный день борьбы со СПИДом

  3. День Земли

18. Вставьте пропущенное слово:

_________ – внедрение в организм человека патогенных возбудителей болезни, является непосредственной причиной возникновения инфекционной болезни.

  1. эпидемия

  2. инфекционные болезни

  3. заражение

19. Инфекционные болезни – это группа болезней, которые вызываются специфическими патогенными возбудителями инфекции. Укажите, кто может быть возбудителем инфекции.

  1. бактерии

  2. вирусы

  3. грибки

  4. люди

20. Кровяная инфекция – это болезнь, возбудители которой передаются через кровь больного человека к здоровому. Укажите кровяные инфекции.

  1. сыпной тиф

  2. клещевой энцефалит

  3. чума

  4. грипп

  5. холера

21. Укажите способ передачи сибирской язвы от больного животного к здоровому.

  1. Инфекции, передающиеся через почву, корм, воду.

  2. Инфекции, передающиеся воздушно-капельным путём.

  3. Инфекции, передающиеся через наружные покровы.

22. Вставьте пропущенное слово.

Широкое распространение инфекции среди животных, охватывающее целое государство, несколько стран, материк, - ______________ .

  1. эпизоотия

  2. панзоотия

  3. эпифитотия

  4. пандемия

23. Отметьте верное утверждение.

A) Эмоциональность это способность человека по-разному переживать различные жизненные обстоятельства и реагировать на них.

B) Психологическая уравновешенность это способность человека по-разному переживать различные жизненные обстоятельства и реагировать на них.

C) Уверенность это способность человека по-разному переживать различные жизненные обстоятельства и реагировать на них.

24. Стресс это состояние напряжения, возникшее у человека под влиянием сильных воздействий. Различают три стадии стресса. Укажите, о какой стадии идёт речь:

В ответ на действия стрессора возникает тревога. Она готовит организм к срочным действиям, к защите. Увеличивается частота сердечных сокращений, поднимается кровяное давление, замедляется пищеварение, кровь приливает к мышцам. Человек готов к действиям по защите своей жизни и здоровья, так как в результате происшедших физиологических изменений кратковременно улучшаются возможности организма.

  1. стадия мобилизации

  2. стадия сопротивления

  3. стадия истощения

25. Показатели самоконтроля за состоянием и самочувствием условно делятся на субъективные, которые определяются по ощущениям человека, и объективные, т.е. независящие от ощущений. Укажите объективные показатели самоконтроля.

  1. самочувствие

  2. работоспособность

  3. частота сердечных сокращений

  4. величина артериального давления

26. Сегодня известно около 80 видов витаминов. Их принято обозначать латинскими буквами А, В, С, D и т.д. Укажите витамин, о котором идёт речь:

Витамин роста, обеспечивает нормальную деятельность органа зрения, повышает устойчивость организма к заболеваниям дыхательных путей и в целом к инфекциям. Признаком недостаточности этого витамина является так называемая куриная слепота (ухудшение зрения с наступлением вечера). Его много в овощах и фруктах жёлтого и оранжевого цвета.

  1. Витамин А

  2. Витамин В

  3. Витамин С

  4. Витамин D

konkurs-krugozor.ru

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437#U043e#U043f#U0430#U0441#U043d#U044b#U0439 #U043c#U0438#U0440 9 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc

библиотека
материалов

ВНИМАНИЕ! Копирование данного материала для публичного использования СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! (В том числе и размещение на других сайтах, размещение в электронных СМИ и т.п.)

Задания

Безопасный мир, 9 класс

Внимание! В вопросах может быть несколько верных вариантов ответа

1. Отметьте, где верно указаны правила безопасного поведения в быту.

A) Уходя из дома, не выключайте газовую конфорку.

B) Не оставляйте без присмотра сковороду с маслом оно может вспыхнуть.

C) При кипячении воды на плите чайник ставьте носиком от себя, чтобы не обжечься горячим паром.

2. На сегодняшний день насчитывается более 200 дорожных знаков. Для того чтобы облегчить их распознавание, они разделены на 8 групп. Отметьте предписывающий знак.

3. Укажите, какому сигналу светофора соответствует данный сигнал регулировщика:

Регулировщик обращен к участникам движения боком, руки вытянуты или опущены.

4. Укажите, транспортное средство, управлять которым на дорогах могут молодые люди с 16 лет. 5. Укажите, что может быть причиной наводнения.
  1. продолжительные ливни

  2. быстрое таяние снегов

  3. вулканический газ

  4. лава

6. Укажите, что следует делать при наводнении.

A) Перед выходом из квартиры выключить газ и электроприборы.

B) Подняться на верхний этажи или чердак и оставайтесь там до прибытия помощи.

C) Отойти на открытое пространство, дальше от зданий и деревьев.

7. Отметьте, какие объекты являются источниками чрезвычайных ситуаций техногенного характера.

  1. АЭС

  2. металлургический комбинат

  3. химический завод

  4. компания подростков

  5. лавина

  6. обвал

8. Отметьте, где верно указаны правила безопасного поведения при аварии на пожаровзрывоопасных объектах.

A) для быстрой эвакуации из здания следует воспользоваться лифтом

B) дышать следует через влажный платок или ткань

C) при выходе из здания по задымлённой лестничной клетке продвигаться вдоль стены

D) выходить из зоны пожара в подветренную сторону

9. При аварии с выбросом в окружающую среду аммиака необходимо:

A) подняться на верхний этаж здания

B) спуститься в подвальное помещение или нижние этажи здания

10. Отметьте, какая опасная ситуация может стать причиной чрезвычайной ситуации природного характера.

11. Укажите, какие действия необходимо предпринять при внезапном землетрясении.

A) В любом здании следует держаться дальше от окон, ближе к внутренним капитальным стенам.

B) Находясь в школе, надо укрыться под партой, отвернуться от окон и закрыть лицо и голову руками.

C) Чтобы быстрее покинуть здание, следует воспользоваться лифтом.

12. Отметьте верное утверждение.

A) Двигательная активность – это любая мышечная активность, позволяющая поддерживать хорошую физическую форму, улучшать самочувствие, обеспечивать прилив энергии.

B) Двигательная активность – это повышение устойчивости организма к неблагоприятному воздействию ряда факторов окружающей среды.

C) Двигательная активность – это образ жизни, способствующий профилактике заболеваний, повреждений и обеспечению благополучия.

13. Для поддержания на должном уровне защитных свойств организма к холодовым нагрузкам необходимы специальные процедуры, проводимые постоянно. Укажите, о какой процедуре закаливания идёт речь:

Полотенце, губку или специальную рукавичку из материи смачивают в воде и слегка отжимают. Затем последовательно растирают руки, шею, грудь, живот, спину и ноги. После этого тело растирают сухим жёстким полотенцем до покраснения и появления приятного ощущения теплоты.

  1. обтирание

  2. обливание

  3. воздушные ванны

  4. солнечные ванны

14. Укажите, как называют вещества, которые оказывают особое действие на нервную систему, весь организм человека, определяют его психическое состояние и настроение.

  1. наркотики

  2. лекарства

  3. пища

  4. средства бытовой химии

15. Отметьте верное утверждение.

  1. Алкоголь – состояние, возникающее в результате приема алкоголя и накопления его в организме.

  2. Алкоголь – это заболевание, которое определяется патологическим влечением к спиртному.

  3. Алкоголь – это вредное для здоровья вещество, которое содержится в пиве, вине, шампанском, водке.

16. Укажите мотивы употребления алкоголя подростками.

  1. желание выглядеть взрослым

  2. желание избавиться от скуки

  3. утверждение в группе товарищей

  4. желание достичь успехов в учёбе

17. Укажите образное название пагубной зависимости от алкоголя.

  1. «зелёный змий»

  2. «розовый поросёнок»

  3. «плюшевый мишка»

18. Этот день, провозглашённый в 1988 году Всемирной организацией здравоохранения, отмечается ежегодно 31 мая.

  1. Всемирный день без табака

  2. Всемирный день борьбы со СПИДом

  3. День Земли

19. Вставьте пропущенное слово:

_______________ – это группа болезней, которые вызываются специфическими патогенными возбудителями инфекции (бактериями, вирусами, грибками).

  1. эпидемия

  2. инфекционные болезни

  3. заражение

20. Укажите группы, на которые подразделяются инфекционные болезни по способу передачи возбудителя инфекции от больного человека к здоровому.

  1. кишечные инфекции

  2. инфекции дыхательных путей

  3. кровяные инфекции

  4. инфекции наружных покровов

  5. вирусные инфекции

21. Отметьте инфекции, которые распространяются через предметы быта.

  1. сибирская язва

  2. дизентерия

  3. грипп

  4. корь

  5. брюшной тиф

22. Укажите способ передачи столбняка от больного животного к здоровому.

  1. Инфекции, передающиеся через почву, корм, воду.

  2. Инфекции, передающиеся воздушно-капельным путём.

  3. Инфекции, передающиеся через наружные покровы.

23. Вставьте пропущенное слово.

______________ - массовое, прогрессирующее во времени и пространстве инфекционное заболевание сельскохозяйственных растений и (или) резкое увеличение численности вредителей растений, сопровождающееся массовой гибелью сельскохозяйственных культур и снижением их продуктивности на определенной территории в пределах одной страны.

  1. эпизоотия

  2. панзоотия

  3. эпифитотия

  4. пандемия

24. Отметьте верное утверждение.

A) Уверенность – это тип поведения человека, когда он может чётко и доходчиво выражать свои чувства и желания, когда он знает, чего он хочет, имеет собственное мнение.

B) Психологическая уравновешенность – это тип поведения человека, когда он может чётко и доходчиво выражать свои чувства и желания, когда он знает, чего он хочет, имеет собственное мнение.

C) Эмоциональность – это тип поведения человека, когда он может чётко и доходчиво выражать свои чувства и желания, когда он знает, чего он хочет, имеет собственное мнение.

25. Стресс это состояние напряжения, возникшее у человека под влиянием сильных воздействий. Различают три стадии стресса. Укажите, о какой стадии идёт речь:

На этой стадии стресс снижается до более низкого уровня. В этот период организм обладает повышенной и длительно сохраняющейся способностью переносить действия стрессоров.

  1. стадия мобилизации

  2. стадия сопротивления

  3. стадия истощения

26. Показатели самоконтроля за состоянием и самочувствием условно делятся на субъективные, которые определяются по ощущениям человека, и объективные, т.е. независящие от ощущений. Укажите субъективные показатели самоконтроля.

  1. самочувствие

  2. работоспособность

  3. частота сердечных сокращений

  4. величина артериального давления

27. Сегодня известно около 80 видов витаминов. Их принято обозначать латинскими буквами А, В, С, D и т.д. Укажите витамин, о котором идет речь:

Это «солнечный витамин». Он образуется в нашем теле сам, под влиянием солнечных лучей. Его много в печени трески, в желтке, в морской рыбе.

  1. Витамин А

  2. Витамин В

  3. Витамин С

  4. Витамин D

konkurs-krugozor.ru

Выбранный для просмотра документ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f #U0414#U041e#U0428#U041a#U041e#U041b#U042c#U041d#U0418#U041a#U041e#U0412.doc

библиотека
материалов

hello_html_m58e90604.pnghello_html_6405fd91.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_6405fd91.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_6405fd91.png





hello_html_m58e90604.pnghello_html_6405fd91.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_6405fd91.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_6405fd91.png

Выбранный для просмотра документ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 1 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc

библиотека
материалов

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m6c321324.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m6c321324.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m6c321324.png





hello_html_m58e90604.pnghello_html_m6c321324.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m6c321324.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m6c321324.png

Выбранный для просмотра документ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 10 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc

библиотека
материалов

hello_html_m58e90604.pnghello_html_2c289410.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_2c289410.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_2c289410.png





hello_html_m58e90604.pnghello_html_2c289410.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_2c289410.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_2c289410.png

Выбранный для просмотра документ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 11 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc

библиотека
материалов

hello_html_m58e90604.pnghello_html_2c289410.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_2c289410.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_2c289410.png





hello_html_m58e90604.pnghello_html_2c289410.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_2c289410.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_2c289410.png

Выбранный для просмотра документ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 2 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc

библиотека
материалов

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m3f4b7e9c.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m3f4b7e9c.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m3f4b7e9c.png





hello_html_m58e90604.pnghello_html_m3f4b7e9c.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m3f4b7e9c.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m3f4b7e9c.png

Выбранный для просмотра документ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 3 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc

библиотека
материалов



hello_html_m58e90604.pnghello_html_6340cbb1.png



hello_html_m58e90604.pnghello_html_6340cbb1.png



hello_html_m58e90604.pnghello_html_6340cbb1.png





hello_html_m58e90604.pnghello_html_6340cbb1.png



hello_html_m58e90604.pnghello_html_6340cbb1.png



hello_html_m58e90604.pnghello_html_6340cbb1.png

Выбранный для просмотра документ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 4 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc

библиотека
материалов

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m186d68d7.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m186d68d7.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m186d68d7.png





hello_html_m58e90604.pnghello_html_m186d68d7.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m186d68d7.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m186d68d7.png

Выбранный для просмотра документ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 5 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc

библиотека
материалов

hello_html_m58e90604.pnghello_html_32bc7979.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_32bc7979.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_32bc7979.png





hello_html_m58e90604.pnghello_html_32bc7979.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_32bc7979.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_32bc7979.png

Выбранный для просмотра документ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 6 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc

библиотека
материалов

hello_html_m58e90604.pnghello_html_5d83953a.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_5d83953a.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_5d83953a.png





hello_html_m58e90604.pnghello_html_5d83953a.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_5d83953a.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_5d83953a.png

Выбранный для просмотра документ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 7 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc

библиотека
материалов

hello_html_m58e90604.pnghello_html_324500be.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_324500be.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_324500be.png





hello_html_m58e90604.pnghello_html_324500be.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_324500be.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_324500be.png

Выбранный для просмотра документ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 8 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc

библиотека
материалов

hello_html_m58e90604.pnghello_html_263aba15.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_263aba15.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_263aba15.png





hello_html_m58e90604.pnghello_html_263aba15.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_263aba15.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_263aba15.png

Выбранный для просмотра документ #U0411#U041b#U0410#U041d#U041a#U0418 #U041e#U0422#U0412#U0415#U0422#U041e#U0412 #U0414#U041b#U042f 9 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0410.doc

библиотека
материалов

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m2de15420.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m2de15420.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m2de15420.png





hello_html_m58e90604.pnghello_html_m2de15420.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m2de15420.png

hello_html_m58e90604.pnghello_html_m2de15420.png

Выбранный для просмотра документ #U0418#U041d#U0421#U0422#U0420#U0423#U041a#U0426#U0418#U042f.docx

библиотека
материалов

Для проведения конкурса Вам необходимо:


  1. Распечатать задания для тех классов, в которых Вы будете проводить конкурс. При этом перед распечаткой Вы можете на свое усмотрение форматировать документ (менять шрифт, отступы), но ни в коем случае нельзя менять сами задания, их последовательность и последовательность ответов в заданиях! Также необходимо распечатать бланки ответов на всех учеников.

  2. Собрать участников конкурса в школьном кабинете, раздать им задания и бланки ответов и организованно провести конкурс. На решение заданий по всем классам отводится 45 минут. Также каждому ученику нужно раздать бланки ответов, в которые ученики вписывают свое ФИО, класс и отмечают правильные на их взгляд варианты ответов. Обращаем Ваше внимание: результаты для каждого класса будут подводиться отдельно. То есть, даже если, например, для 5 и 6 классов или 1 и 2 классов задания повторяются, все равно итоги будут подводиться отдельно для 5 класса и отдельно для 6 класса или, соответственно, отдельно для 1 класса и отдельно для 2 класса;

  3. Собрать заполненные учениками бланки ответов;

  4. Используя заполненные бланки ответов, внести ответы учеников в личный кабинет учителя в раздел «Внести ответы».


hello_html_6a5218f3.pnghello_html_30497f9.png














Не важно, в какой день Вы проводите конкурс, результаты нужно успеть внести до 23 апреля 2016 года включительно! Таким образом, на проведение конкурса и внесение ответов учеников в личный кабинет отводится
9 дней.

Как заполнять бланки ответов:

Каждый ученик получает свой бланк ответов. В вопросах могут быть один и более правильных ответов.

Правильный (на взгляд ученика) ответ отмечается любым знаком (+, ×, ˅). Главное, чтобы четко было понятно, какой ответ ученик отметил.

ПРИМЕР ЗАПОЛНЕННОГО БЛАНКА:

hello_html_m660460cd.png

  • ВНИМАНИЕ: после проведения конкурса заполненные бланки ответов сканировать и высылать никуда не нужно! Учитель должен зайти в свой личный кабинет на сайте konkurs-krugozor.ru и в разделе «Внести ответы» внести ответы каждого из своих учеников.


  • 25 апреля 2016 года в личном кабинете учителя в разделе «Результаты» Вы сможете увидеть результаты всех своих учеников и количество набранных ими баллов. Также в этот день в разделе «Результаты» у Вас появится возхможность скачать все наградные документы для себя и своих учеников.


Страница входа в личный кабинет: http://konkurs-krugozor.ru/


Если Вы забыли свой логин или пароль, то на странице входа в личный кабинет нажмите на ссылку «Восстановить пароль?». Далее введите свой E-mail, который Вы вводили при регистрации в личном кабинете, и нажмите кнопку.

Если у Вас есть какие-либо вопросы, направляйте их на наш электронный адрес: konkurskrugozor@gmail.com




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.05.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Тесты
Просмотров107
Номер материала ДБ-066578
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх