Инфоурок Иностранные языки ВидеоурокиУрок по английскому языку на тему "Флора и фауна Казахстана" (8 класс)

Урок по английскому языку на тему "Флора и фауна Казахстана" (8 класс)

Скачать материал

Тема урока: The flora and fauna of Kazakhstan.

Класс: 8  «Б»

Учитель: Абдрахманова Бибигуль  Айдарбековна

Дата:  16.02.2016

Цели;

Обучающая: Активизация изученной лексики по теме The flora and fauna of Kazakhstan.

Развивающая: развитие навыков устной и письменной речи.

Воспитывающая; формирование уважительного отношения к природе и ответственного отношения к экологическим проблемам, воспитание бережного отношения к природным богатствам, чувства любви к природе родного края.

Оборудование: тексты, схемы, карточки, цветные стикеры, ватман с деревом.

Этапы

Содержание урока

Время

Используемые приемы\виды деятельности

1.Орг.момент

Good morning, dear children! Let’s start our lesson. Maria.

 

 

2

Вступительное слово обучающегося

(стихотворение)

2. Speaking

 

Актуализация знаний

Dear children, I know you love birds and animals. You take care of them I am shure. You will be glad to speak about the flora and fauna of kazakhstan

Association

animals: name them

plants: name them

Our new theme is “The flora and fauna of Kazakhstan”

I will introduce you with the new words

I’ll give you papers with the texts

Read the text and make a list of species.

5 min

Ассоциации

Фронтальный опрос (обучающиеся называют слова на тему животные и растения)

 

3. Контроль знаний.

Опрос домашнего задания

Checking the home task:

1.To speak about the ecological problems of Kazakhstan

To make Code of Ecological Rules.

Now children let’s make Code of Ecological Rules.

 

2.

Now is time to make a Green Tree. I want you to use the tree leaf and write a promise. Collect all your tree leaves and make a Green Tree.

Write and Read your promises.

10 min

1. Проверка письменных работ обучающихся (фронтальный опрос)

2. Заполнение «Зеленного дерева» посредством цветных стикеров.

«Обещания»

4. Осмысление

Изучение нового материала

Speaking

Reading

Writing

Работа с текстом

 

 

Well, let’s work with the text. The flora and fauna of Kazakhstan.

I. Read the text

II. Making a scheme

III. Make up some sentences with words in the text.

 

Make true sentences.

1. The eagle in the mountains lives.

2.  Wolves eat meat.

3. Camels lives in the deserts.

4. I have two rabbits.

5. I like fox and cats.

6. Over six thousand kinds of plants are growing in Kazakhstan.

7. The steppes of Kazakhstan are magnificent.

 

 

5 min

7 min

 

10 min

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Осмысленное чтение (5 мин).

 

2.Заполнение таблицы «Виды животных и растений…» (7 мин)

3. Составить предложения с выделенными словами из текста. (самостоятельная работа)

 

Дифференцированный подход.(собрать правильное предложение)

Для ребят с низкой мотивацией.

5.Writing

Работа с грамматикой

Grammar exercises.

Well, let us do grammar exercise. Choose the correct definite or indefinite article: "the", "a", "an" or "x" (zero article).

1.       I bought ___ pair of shoes.

2.       I saw ___ movie last night.

3.       They are staying at ___ hotel.

4.       I think ___ man over there is very unfriendly.

5.       I do not like ___ basketball.

6.       I told you about that ___ problem.

7.       ___ night is quiet. Let us take a walk!

5 min

Индивидуальная работа обучающихся

(вставить артикль)

Карточки

6.Д/З. (объяснение

So boys and girls, our lesson is coming to the end. You have learned a lot. Thank you very much.  Open your diaries and write down your homework: to learn by heart the new words, to retell the text

1 min

 

7.Подведение

итогов.

(Оценки.)

Рефлексия

As a conclusion, I want to read a small poem for you. Remember it, please!

РефлексияIf the lesson was interesting for you, put this card  into the box on my table. If the lesson was boring, put this card  into the box.                       The lesson is over. Good bye

Your marks are…Оглашение оценок.

1 min


 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

The flora and fauna of Kazakhstan.

Over six thousand kinds of plants are growing in Kazakhstan, on its open spaces it is possible to meet about 500 kinds of birds, 178 kinds of animals, 49 kinds of reptiles, 12 kinds of amphibians, and in the rivers and lakes – 107 kinds of fishes.

A variety of invertebrate animals here is even more: not only there are more then thousand kinds of insects. Mollusks, worms, spiders, crustaceous and others living in Kazakhstan are not less than 30 thousand kinds.

Northern Kazakhstan is fertile humus forest – steppe: to the south – steppe, behind them semi-deserts and sandy deserts with haloxylon thickets. On slopes of mountains are located the coniferous woods.

Only in Kazakhstan live such rare animals as Transcaspian urial, long-needle hedgehog and some wild cats: caracal and desert cat. In the Altai mountains of Kazakhstan, covered with taiga woods you will meet a giant moose, beautiful deer, our smallest deer – musk deer, famous sable, chipmunk.

On high-mountainous lake Markakol in Southern Altai of Kazakhstan was founded a national park for protection of flora and fauna, especially of fishes. On lakes there are a lot of waterfowl birds. And in the woods on its coast were kept nesting-places of such rare birds as fish hawk and black stork; at tops are living very rare here snow cock.

The steppes of Kazakhstan are magnificent. The special charm to them is given by fresh and salty lakes, on which are thousands of waterfowls and coastal birds submitted tens kinds of ducks, geese, gull, sea swallow, herons.

 

Making a scheme

How many species of animals does Kazakhstan have?

 

 

 

How many species of birds Kazakhstan have?

 

 

 

How many species of reptiles does Kazakhstan have?

 

 

 

How many species of amphibians does Kazakhstan have?

 

 

 

How many species of fishes does Kazakhstan have?

 

 

 

How many species of insects does Kazakhstan have?

 

 

 

Where wild animals live?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(Составить правильное предложение)

1. The eagle in the mountains lives.

2.  Wolves eat meat.

3. Camels lives in the deserts.

4. I have two rabbits.

5. I like fox and cats.

6. Over six thousand kinds of plants are growing in Kazakhstan.

7. The steppes of Kazakhstan are magnificent.

 

 

 

(Составить правильное предложение)

1. The eagle in the mountains lives.

2.  Wolves eat meat.

3. Camels lives in the deserts.

4. I have two rabbits.

5. I like fox and cats.

6. Over six thousand kinds of plants are growing in Kazakhstan.

7. The steppes of Kazakhstan are magnificent.

 

 

 

(Составить правильное предложение)

1. The eagle in the mountains lives.

2.  Wolves eat meat.

3. Camels lives in the deserts.

4. I have two rabbits.

5. I like fox and cats.

6. Over six thousand kinds of plants are growing in Kazakhstan.

7. The steppes of Kazakhstan are magnificent.

 

 

 

 

 

(Составить правильное предложение)

1. The eagle in the mountains lives.

2.  Wolves eat meat.

3. Camels lives in the deserts.

4. I have two rabbits.

5. I like fox and cats.

6. Over six thousand kinds of plants are growing in Kazakhstan.

7. The steppes of Kazakhstan are magnificent.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


The Earth is a garden

It’s a beautiful place

For all living creatures

For all the human races

Helping Mother Earth

We can peacefully roam

We all diverse a place

We can call our home

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Choose the correct definite or indefinite article: "the", "a", "an" or "x" (zero article).

1.      I bought ___ pair of shoes.

2.      I saw ___ movie last night.

3.      They are staying at ___ hotel.

4.      I think ___ man over there is very unfriendly.

5.      I do not like ___ basketball.

6.      I told you about that ___ problem.

       7. ___ night is quiet. Let us take a walk!

 

Choose the correct definite or indefinite article: "the", "a", "an" or "x" (zero article).

1.      I bought ___ pair of shoes.

2.      I saw ___ movie last night.

3.      They are staying at ___ hotel.

4.      I think ___ man over there is very unfriendly.

5.      I do not like ___ basketball.

6.      I told you about that ___ problem.

       7. ___ night is quiet. Let us take a walk!

 

Choose the correct definite or indefinite article: "the", "a", "an" or "x" (zero article).

1.      I bought ___ pair of shoes.

2.      I saw ___ movie last night.

3.      They are staying at ___ hotel.

4.      I think ___ man over there is very unfriendly.

5.      I do not like ___ basketball.

6.      I told you about that ___ problem.

       7. ___ night is quiet. Let us take a walk!

 

Choose the correct definite or indefinite article: "the", "a", "an" or "x" (zero article).

7.      I bought ___ pair of shoes.

8.      I saw ___ movie last night.

9.      They are staying at ___ hotel.

10.  I think ___ man over there is very unfriendly.

11.  I do not like ___ basketball.

12.  I told you about that ___ problem.

       7. ___ night is quiet. Let us take a walk!

 

Choose the correct definite or indefinite article: "the", "a", "an" or "x" (zero article).

7.      I bought ___ pair of shoes.

8.      I saw ___ movie last night.

9.      They are staying at ___ hotel.

10.  I think ___ man over there is very unfriendly.

11.  I do not like ___ basketball.

12.  I told you about that ___ problem.

       7. ___ night is quiet. Let us take a walk!

 

Choose the correct definite or indefinite article: "the", "a", "an" or "x" (zero article).

7.      I bought ___ pair of shoes.

8.      I saw ___ movie last night.

9.      They are staying at ___ hotel.

10.  I think ___ man over there is very unfriendly.

11.  I do not like ___ basketball.

12.  I told you about that ___ problem.

       7. ___ night is quiet. Let us take a walk!

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по английскому языку на тему "Флора и фауна Казахстана" (8 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 131 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.03.2016 10923
    • DOCX 25.9 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абдрахманова Бибигуль Айдарбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 28615
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Английский язык для IT-специалистов

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 149 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 66 человек

Курс профессиональной переподготовки

Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель испанского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский

Преподаватель иностранного языка

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 107 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 229 человек

Мини-курс

Цифровая трансформация в управлении и информационных технологиях

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 14 регионов

Мини-курс

Анализ эффективности проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе