Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Урок по английскому языку "Поход в зоопарк"(6 класс)

Урок по английскому языку "Поход в зоопарк"(6 класс)

  • Иностранные языки

Документы в архиве:

2.14 МБ Carolyn-Graham_Mother-Goose-Chants-51-Have-You-Ever-Seen-a-Lassie-a-Lassie-a-Lassie(muzofon.com).mp3
24 КБ Thumbs.db
61.5 КБ Tugarina TP_konspect новый.doc
1.69 МБ zoo.ppt

Название документа Tugarina TP_konspect новый.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока.


Организационная информация

Тема урока


Поход в зоопарк. Урок-виртуальная экскурсия

Предмет

Английский язык

Класс

6 класс

Автор урока (ФИО, должность)

Тугарина Татьяна Павловна

Образовательное учреждение

МОУ СОШ № 5

Республика/край, город/поселение

Мурманская область, п. Печенга

Методическая информация

Тип урока


Комбинированный, обобщающий

Цели урока

hello_html_9eed265.gifЦель урока: развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.

Учебно-познавательный аспект : формирование лексических навыков говорения.


Развивающий аспект : развивать языковую догадку, память, внимание; логическое мышление, воображение, повышать мотивацию к изучению иностранного языка.


Воспитательный аспект : воспитывать культуру общения в разных видах речевой деятельности, умение работать в группе.




Задачи урока


  • закрепить знание лексических единиц по теме «Животные»

  • тренировать в речи грамматический материал:

степени сравнения прилагательных; единственное, множественное число существительных;

  • обучать построению монологического

высказывания с использованием

логико-синтаксических схем;

  • развивать интерес к иностранному языку.

Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока

Обучающиеся

  • Закрепят знание изученных лексических единиц;


  • Актуализируют грамматические навыки употребления степеней сравнения прилагательных;

  • Совершенствуют коммуникативные навыки аудирования, чтения, говорения;

  • Развивают зрительную и слуховую память, внимание, воображение, логическое мышление


Необходимое оборудование и материалы

Персональный компьютер, мультимедийный проектор и экран; презентация Microsoft Power Point по теме урока, аудио приложение песня «Did you ever see a Lassie


Методы, используемые на уроке


Словесные

Наглядные


Анализ мультимедиа-сопровождения к уроку


Мультимедиа-сопровождение

  • Способствует достижению целей урока;

  • Оказывает содействие достижению общих целей изучения ИЯ – развитие иноязычной коммуникативной компетенции;

  • Каждый слайд является дидактической единицей и выполняет определённую функцию;

  • Возможно использование фрагментов презентации в качестве тренажора.(Слайды

  • Презентация соответствует принципам здоровье сбережения 15`;

  • Обеспечивает обращение к личному опыту учащихся;

  • Активизирует индивидуальные умственные процессы учащихся.


Приёмы, используемые на уроке


  • фронтальный интерактивный тест;

  • индивидуальный интерактивный тест;

  • работа в группах с рабочими листами;

  • задание по аудированию с целью понять в прослушанном тексте запрашиваемую информацию;

  • валеологический компонент;

  • приёмы по управлению вниманием;

  • применение логико-синтаксических схем.


Проверка и оценивание ЗУНов


Проверка и оценивание происходит в ходе урока, в конце каждого этапа, где участники получают очки, оценивается работа с рабочими листами и тест по аудированию. Оценить правильность ответов обучающиеся могут сами с опорой на слайды, предоставляющие эту возможность.


Рефлексия деятельности на уроке


Обучающиеся отвечают на вопросы о том как им понравился урок, какое задание понравилось больше, что нового узнали, что было самым трудным.


Проверка и оценивание ЗУНов


Проверка и оценивание происходит в ходе урока, в конце каждого этапа, где участники получают очки. Оценить правильность ответов обучающиеся могут сами с опорой на слайды, предоставляющие эту возможность.

Традиционное оценивание осуществляется в конце урока.

Рефлексия деятельности на уроке


Обучающиеся отвечают на вопросы о том как им понравился урок, оценивают свои впечатления и деятельность рисунками - смайликами, отражающими настроение и успехи учащихся.

Использованные источники и литература

1.Учебник «Enjoy English 5-6» 6 класс М.З. Биболетова, О.А. Денисенко. Обнинск. Титул 2008 год.,

2. Сборник тренировочных и проверочных заданий в формате ЕГЭ под ред. Ю.С. Веселовой, Москва «Интеллект-центр»2010

3. Аудио приложение к Сборнику тренировочных и проверочных заданий в формате ЕГЭ


http://fonogramm.net/songs/download/76968

http://www.gifpark.ru/LETT.htm

http://www.zooclub.ru/fotogal/anima/

http://www.mamba-soft.ru/forphotoshop/page/8/

http://images.yandex.ru



3


Название документа zoo.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Let’s go to the zoo
Animals are unique. Our excursion will prove it. Welcome to their amazing wor...
Hiss-swish Croak-croack Cock-a-doodle-do Gobble-gobble Meow-meow Oink-oink N...
a sheep fish mouse wolf goose sheep fish mice wolves geese s
My magic animal a wing a tail a leg a neck a head an eye an ear ( a paw )
Crocodiles are the most exotic / more exotic animals in the zoo. Parrot is th...
Thumbs up!
Try Again!
 Choose and buy the animal In our Pet Shop
1.The monkeys are cunning / funny animals. 2.They have a long / short tail. 3...
1.The rabbits are strong / funny animals. 2.They have long / short ears and a...
1.The horses are fat / fast animals. 2.They have long / short legs. 3.The hor...
1.The turtles are the slowest / fastest animals. 2.The turtle has a shell and...
Check your answers 	 Monkeys	Turtles	Rabbits	Horses They are	funny	slowest	ni...
1. It is a wild animal 2. It is big and fast. 8. It lives in Africa. 4. It ca...
Home Task: Write an article to the school newspaper about one of the animals....
Используемая литература и ресурсы: 1.Учебник «Enjoy English 5-6» 6 класс М.З....
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Let’s go to the zoo
Описание слайда:

Let’s go to the zoo

№ слайда 2 Animals are unique. Our excursion will prove it. Welcome to their amazing wor
Описание слайда:

Animals are unique. Our excursion will prove it. Welcome to their amazing world!

№ слайда 3 Hiss-swish Croak-croack Cock-a-doodle-do Gobble-gobble Meow-meow Oink-oink N
Описание слайда:

Hiss-swish Croak-croack Cock-a-doodle-do Gobble-gobble Meow-meow Oink-oink Neigh-neigh Bow-wow What do they say? Repeat!

№ слайда 4 a sheep fish mouse wolf goose sheep fish mice wolves geese s
Описание слайда:

a sheep fish mouse wolf goose sheep fish mice wolves geese s

№ слайда 5 My magic animal a wing a tail a leg a neck a head an eye an ear ( a paw )
Описание слайда:

My magic animal a wing a tail a leg a neck a head an eye an ear ( a paw )

№ слайда 6 Crocodiles are the most exotic / more exotic animals in the zoo. Parrot is th
Описание слайда:

Crocodiles are the most exotic / more exotic animals in the zoo. Parrot is the cleverest / noisiest bird. Dogs are more / less friendly than wolves. A horse is more expensive / cheaper than a goldfish. Compare the animals.

№ слайда 7 Thumbs up!
Описание слайда:

Thumbs up!

№ слайда 8 Try Again!
Описание слайда:

Try Again!

№ слайда 9  Choose and buy the animal In our Pet Shop
Описание слайда:

Choose and buy the animal In our Pet Shop

№ слайда 10 1.The monkeys are cunning / funny animals. 2.They have a long / short tail. 3
Описание слайда:

1.The monkeys are cunning / funny animals. 2.They have a long / short tail. 3.The monkeys can jump / sing and climb. 4.They like bananas / carrots. 5.The monkeys are wild / domestic animals

№ слайда 11 1.The rabbits are strong / funny animals. 2.They have long / short ears and a
Описание слайда:

1.The rabbits are strong / funny animals. 2.They have long / short ears and a short tail. 3.The rabbits can jump / climb. 4.They like fish / carrots . 5. The rabbits live in the forest / desert.

№ слайда 12 1.The horses are fat / fast animals. 2.They have long / short legs. 3.The hor
Описание слайда:

1.The horses are fat / fast animals. 2.They have long / short legs. 3.The horses can run / fly and swim. 4.They like meat / grass. 5. The horses are the cleverest /the laziest domestic animals

№ слайда 13 1.The turtles are the slowest / fastest animals. 2.The turtle has a shell and
Описание слайда:

1.The turtles are the slowest / fastest animals. 2.The turtle has a shell and a long / short tail. 3. They can fly / swim. 4.They eat meat / vegetables. 5.They live in the river / mountains.

№ слайда 14 Check your answers 	 Monkeys	Turtles	Rabbits	Horses They are	funny	slowest	ni
Описание слайда:

Check your answers Monkeys Turtles Rabbits Horses They are funny slowest nice fast They have long short long long They can jump swim jump run They like bananas vegetables carrots grass They live/are wild river forest cleverest

№ слайда 15 1. It is a wild animal 2. It is big and fast. 8. It lives in Africa. 4. It ca
Описание слайда:

1. It is a wild animal 2. It is big and fast. 8. It lives in Africa. 4. It can run and swim. 5. It likes meat. 7. It is the strongest animal. 6. It has four paws, a tail and sharp teeth. Guess the animal

№ слайда 16 Home Task: Write an article to the school newspaper about one of the animals.
Описание слайда:

Home Task: Write an article to the school newspaper about one of the animals. Написать статью о любом животном по опорному плану, предложенном на уроке, оформить творчески: в виде рисунка или мини-презентации.

№ слайда 17 Используемая литература и ресурсы: 1.Учебник «Enjoy English 5-6» 6 класс М.З.
Описание слайда:

Используемая литература и ресурсы: 1.Учебник «Enjoy English 5-6» 6 класс М.З. Биболетова, О.А. Денисенко. Обнинск. Титул 2008 год., 2. Сборник тренировочных и проверочных заданий в формате ЕГЭ под ред. Ю.С. Веселовой, Москва «Интеллект-центр»2010 3. Аудио приложение к Сборнику тренировочных и проверочных заданий в формате ЕГЭ http://www.gifpark.ru/LETT.htm http://www.zooclub.ru/fotogal/anima/ http://www.mamba-soft.ru/forphotoshop/page/8/ http://images.yandex.ru http://muzofon.com/search/have%20you%20ever%20seen%20a%20lassie

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Урок-виртуальная экскурсия. Поход в зоопарк.

Цель урока: развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.

Учебно-познавательный аспект : формирование лексических навыков говорения.

Развивающий аспект : развивать языковую догадку, память, внимание; логическое мышление, воображение, повышать мотивацию к изучению иностранного языка.

Воспитательный аспект : воспитывать культуру общения в разных видах речевой деятельности, умение работать в группе.

Задачи урока:

  • закрепить знание лексических единиц по теме «Животные»
  • тренировать в речи грамматический материал:
  • степени сравнения прилагательных; единственное, множественное число существительных;
  • обучать построению монологического высказывания с использованием логико-синтаксических схем;
  • развивать интерес к иностранному языку.
Автор
Дата добавления 23.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров259
Номер материала ДВ-371349
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх