Урок по ансамблевому пению

Областное Государственное Учреждение Среднего Профессионального Образования «Астраханский колледж культуры»

План-конспект открытого урока по ансамблевому пению на тему:

«Разучивание песни «Во поле березка стояла»»

Выполнила студентка

3 курса специализации

Сольное и хоровое народное пение

Щукина Ирина

Астрахань 2013

Цель: обучение ансамблевому пению

Задачи: 

• обучать пению в унисон, добиваясь чистого интонирования
• развивать музыкальный слух, музыкальную память, голос, чувство ритм

Возраст детей: 3-5 лет.

Оборудование:  фортепиано, наглядные материалы.

План:      

1.       Организационный момент - 3 минуты

2.        Разминка: - 10 минут
а) дыхательная
б) голосовая

в) слуховая

3.        Разучивание песни - 15 минут

4.        Итог - 2 минуты

Этапы занятия	Ход занятия	Методы
Организационный момент	Приветствие. Знакомство. - Как вы думаете, когда человек поет, какие части нашего тела приводятся в действие?                (Ответы: рот, язык,уши  и т.д.) - Сейчас мы приготовим наш организм к пению, а начнем мы с наших ушей, чтобы красиво петь, надо иметь хороший слух.	беседа
Слуховая разминка	- Мелодия любой песенки умеет двигаться: подниматься вверх от низких к высоким звукам, спускаться вниз от высоких к низким, и топтаться на месте на одном звуке.      ( демонстрация на фортепиано, пропевание) - У вас  у всех есть листочки со стрелочками, вы внимательно слушаете, куда идет мелодия, и показываете направление стрелочкой вверх, вниз или горизонтально на звук на одном месте.	наглядность
Дыхательная разминка	А сейчас приведем в готовность наши легкие. а) Упражнение. Стоя руки в стороны делаем через нос глубокий вдох, с выдохом руки скрещиваем впереди. (выполняется несколько раз) б) Упражнение. Равномерно дуть на листочки, чтобы они отклонились, и некоторое время удержались в одном положении.	показ
Голосовая разминка	Настраиваем свои инструменты – голос и ушки. Пропеваем один звук у-о-и-а. Распевка: а) «Мия» (стаккато) б)«Ель моя Елонька»	наглядность, показ, повторение, объяснение
Разучивание песни	Прослушайте песню и скажите, о чем в ней поется и какого она характера? Разучивание песни «Во поле березка стояла». Работа ведется по фразам.	беседа, показ, повторение
Подведение итога	Молодцы, ребята, мы с вами сегодня многое сделали, многое успели. Как называется песня, с которой сегодня познакомились? Что нового вы узнали из этой песни? Вам понравилась песня? Я желаю вам всегда дружить с песней. До свидания.	беседа

«

Приложение