1009260
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияКонспектыУрок по биологии для 7 класса "Систематика покрытосеменных. Обобщение знаний"

Урок по биологии для 7 класса "Систематика покрытосеменных. Обобщение знаний"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Учитель биологии

МБОУ «СШ №29»

Тюмен области, ХМАО-Югра,

г. Нижневартовска

Шайхуллиной Зили Мухарамовны.


Урок – соревнование, 7 класс

Тема «Систематика покрытосеменных. Обобщение знаний»

Цели: обобщить знания по систематике цветковых растений; закрепить знания о признаках каждого семейства; расширить кругозор учащихся, научить детей работать в группах.

Задачи:

  • Общеобразовательная: выявить уровень подготовки учащихся, уточнить и систематизировать их знания и умения по теме.

  • Воспитательная: воспитывать самостоятельность мышления, продолжить экологическое воспитание учащихся и формирование у них бережного отношения к природе; формировать способности к совместной умственной деятельности.

  • Развивающая: развивать умение анализировать и сопоставлять, делая правильные выводы.

Методы: словесный, наглядный, частично-поисковый, эвристический.

Форма: урок - соревнование.

Оборудование: Таблички с номерами ответов по количеству участников, таблица «Классификация растений», гербарии растений из различных семейств класса однодольных и двудольных, модели цветков.

Класс делится на 5 групп. Каждая имеет свое название и своего капитана.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент

Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас игра- соревнование по теме «Покрытосеменные растения». Целью нашего урока является: повторить, обобщить и закрепить знания, полученные при изучении данной темы

II. Правила игры: В игре принимает участие пять команд по пять человек. У каждого ученика набор карточек с номерами ответов от 0 до 6. Учитель читает вопрос, затем называет слово «время», ученики поднимают карточки, если члены команды поднимают карточку с правильным ответом, то им присуждается балл. Если один из членов команды поднимает карточку с неправильным ответом, команде балл не начисляется.

Разминка. Загадки

Каждой команде задается по 8 вопросов (блиц-опрос). За каждый правильный ответ — жетон.

  1. Листья плотные, да маковые, плоды желтые, да лакомые (груша- семейство розоцветные)

  2. В длинной светлице сели в ряд сестрицы? (горох, фасоль- семейство бобовые)

  3. Живу хоть в поле, а все в неволе, солнышком не ласкан, дождиком не мыт, воздухом не сыт, я в потемках сплю и запас коплю? (картофель – семейство пасленовые)

  4. У травинки на вершине таится, смерть в кувшине? (белена – семейство пасленовые)

  5. Усатая нива дает кашу и пиво? (ячмень – семейство злаки)

  6. Шароватый кудрявый на макушке плешь – на здоровье съешь? (капуста – семейство крестоцветные)



Конкурс 1

«Отличительные признаки растений класса однодольных и двудольных растений»

1 – однодольные 2- двудольные

  1. Сетчатое жилкование листьев

  2. Мочковатая корневая система

  3. В семени одна доля

  4. К какому классу относятся злаки и лилейные

  5. В семени две доли

  6. Жилкование листьев дуговое или параллельное

  7. К какому классу относятся все деревья и кустарники

  8. К какому классу относятся сложноцветные и бобовые.


Конкурс 2 «Найти ошибку»

Каждой команде дается задание со схемой систематического положения, но в схеме есть ошибки.

Схема. Царство растения – отдел покрытосеменных- класс однодольные- род шиповник-семейство розоцветные-вид шиповник коричневый.

Жюри проверяют ответы. Максимальный балл -7 баллов.


Конкурс 3 «Знаете ли вы признаки семейств растений»

На доске шифр:

  1. Крестоцветные

  2. Розоцветные

  3. Бобовые

  4. Пасленовые

  5. Сложноцветные

  6. Лилейные

  7. Злаки


  1. Плод зерновка (7)

  2. Цветок имеет один пестик и 6 одинаковых тычинок (6)

  3. Плод ягодка или коробочка (4)

  4. Многолетнее растение с луковицами или корневищами (6)

  5. Листья линейные с параллельным жилкованием (7)

  6. Цветок имеет 1 цветок и 10 тычинок (3)

  7. В цветке 1 пестик,3 тычинки, 2 цветочные чешуи (7)

  8. Плод стручок или струночек (1)

  9. Венчик цветка раздельнолистный из 5 свободных лепестков (2)

  10. Околоцветник состоит из 4 чашелистиков и 4 лепестков (1)

  11. Лепестки венчика имеют особое название: парус, весла, лодочка (3)

  12. Плод семянка, соцветие корзинка (5)

  13. В цветке по 5 сросшихся чашелистиков, лепестков, и тычинок (4)

  14. На корнях есть клубеньки усваивающие азот из воздуха почвы (3)

  15. Околоцветник простой из 6 лепестков (6)


Конкурс 4 «Узнай семейство»

Те же карточки что и в конкурсе 3

1.Крестоцветные


Гулявник лекарственный

Сурепка обыкновенная

Пастушья сумка

Капуста

2 Розоцветные


Манжетка обыкновенная

Лапчатка прямостоящая

Малина обыкновенная

3 Бобовые


Соя щетинистая

Арахис

4 Пасленовые


Томат обыкновенный

Белена черная

Табак душистый

Дурман

5 Сложноцветные


Подсолнечник посевной

6 Лилейные


Тюльпан степной

Лилия тигровая

Чеснок

7 Злаки


Пшеница

Пырей ползучий

кукуруза


Конкурс 5 «Во саду, ли во городе»

Каждая группа выбирает одно из семейств

  1. Крестоцветные

  2. Розоцветные

  3. Бобовые

  4. Пасленовые

  5. Сложноцветные

  6. Лилейные

  7. Злаки

Учащиеся получают листочки на которые за 1-3 мин нужно записать культурное растение данного семейства и формулу цветка.

Крестоцветные: редька, редис, горчица, капуста, репа, брюква.

Розоцветные: яблоня, вишня, слива, груша, терн, виктория, роза.

Пасленовые: картофель, томаты, перец, баклажаны, табак, петунья.

Сложноцветные: подсолнечник, астры, георгины, календула, цинния.

Лилейные: лук, чеснок, ландыш.

Конкурс 6 «Четвертый лишний»

В каждом из предложенных рядов есть одно лишнее название, его подчеркнуть и объяснить почему.

  1. шиповник, черемуха, томат, вишня (все представители Розоцветных, а томат — Пасленовые)

  2. акация, клевер, ячмень, арахис (все — Бобовые, ячмень — Злаковые)

  3. одуванчик, ромашка, полынь, тюльпан(все — Сложноцветные, а тюльпан — Лилейные)

  4. дуговое жилкование, мочковатая корневая система, сетчатое жилкование, одна семядоля в зародыше (все признаки класса Однодольные, сетчатое жилкование — признак класса Двудольные)

Конкурс 7 «Ай, болит»

Приходите к товарищу, он болен. Болит горло, кашляет.

Какие народные средства для лечения знаете?

Возможные ответы

Крестоцветные- редька с медом

Розоцветные – сухие плоды малины, заварить в виде чая

Пасленовые – вдыхание пара сваренного картофеля

Лилейные – при кашле сок лука.

Сложноцветные – при ангине употребляют сок лука, настой мать-мачехи.


III. Подведение итогов игры

Урок можно провести в таком порядке, чтобы жюри смогло проверить письменные работы

Вот и подошел к концу наш урок. Каждая команда подсчитывает количество полученных жетонов. Определяется команда-победитель.





































Общая информация

Номер материала: ДВ-292636

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.