143514
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияКонспектыУрок по биологии «Гуморальная регуляция» 8 класс

Урок по биологии «Гуморальная регуляция» 8 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m4ac5d449.gifhello_html_m703ac11a.gifhello_html_m5438eef2.gifДанный урок предназначается для учеников 8 класса. Урок состоит из 6 этапов, логически сменяющие друг друга. Главная идея урока, это изучение новой темы, через частично – поисковую работу с книгой и умение составление схем и таблиц. Учащиеся частично самостоятельно получают знания по новой теме, учитель является направляющим звеном на данном этапе урока.

Урок по биологии «Гуморальная регуляция» 8 класс

Цель: изучить материал о железах внутренней секреции, раскрыть роль гормонов в жизнедеятельности организма человека.

Задачи:

1. Сформировать новые морфо -физиологические понятия о железах внутренней секреции и внешней секреции, гормонах, их свойствах и значении в жизнедеятельности организма.

2.Показать особенности строения и функций конкретных желез внутренней секреции.

3.Познакомить с нарушениями, связанными с гипо- и гиперфункцией этих желез.

4. Продолжить развитие учебно-интеллектуальных умений: выделять главное, развитие логического мышления, продолжить развитие поисково-информативных умений: использовать учебник.

5.Продолжить формирование познавательного интереса к предмету, воспитание здорового образа жизни.

Тип урока: изучение новой темы

Методы: словесные, частично – поисковые, наглядные, репродуктивные.

Ход урока:

1.Приветствие, создание психологического климата.

2. Введение в тему:

Учитель: В организме человека постоянно происходят разнообразные физиологические процессы в соответствии с потребностями и изменениями окружающей среды. Все процессы постоянно находятся под регуляцией физиологических процессов: гуморальной и нервной.

Сегодня мы изучаем гуморальную регуляцию (записываем дату и тему урока в рабочую тетрадь).

Вот и прозвенел звонок,

Начинается урок.

Слушайте внимательно, слушайте старательно,

Всё запоминайте, знания применяйте!

3.Изучение новой темы:

Учитель: Гуморальная регуляция – осуществляется с помощью биологически активных химических веществ – гормонов. Гормоны вырабатываются специальными железами и поступают в кровь и лимфу, после чего разносятся по всему телу.

Гормоны – биологически активные вещества.

Какими свойствами обладают гормоны? Чтобы ответить на этот вопрос мы обратимся за помощью к учебнику биологии. Открываем учебник, находим пункт «Гормоны» и выполняем следующее задание:

1. Прочитать пункт гормоны и их свойства.

2. Распознать в тексте основные свойства гормонов и записать их в рабочую тетрадь в виде схемы.

(работа с книгой, коллективное осуждение)

Схема 1.





Учитель: Согласованность функций систем органов в организме человека оказывают железы внешней и внутренней секреции.

Давайте составим схему «Железы». Прочитайте текст учебника и определитесь, на какие категории делят железы организма (работа с книгой, обсуждение как составить схему и составление схемы в тетради и на доске).

Схема 2.

Железы



Учитель: Сегодня мы остановимся на железах внутренней секреции (объяснение учителя и заполнение в тетради таблицы «Железы внутренней секреции»).

Таблица 1. «Железы внутренней секреции»

Название

железы

Гормон

Гиподействие

Гипердействие

Гипофиз

ростовые

карликовость

гигантизм

регуляторные

потеря воды

усиление гормональной активности всех органов

Щитовидная железа

тироксин

микседема

базедова болезнь

Надпочечники

кортикоиды

бронзовая болезнь

раннее половое созревание

адреналин

недостатка практически не бывает

учащается сердцебиение, повышение пульса

Поджелудочная железа

инсулин

сахарный диабет

шок, судорога, потеря сознания



4.Закрепление:

Тест «Да – Нет».

1. Обычно железы внутренней секреции невелики. (+)

2.Гипофиз вырабатывает гормоны, которые оказывают влияние на регуляцию функций других органов. (+)

3.Недостаточное выделение гормонов задней доли приводит к нарушению желудка. (-)

4.Недостаток гормона роста приводит к замедлению окостенения хрящей. (+)

5.Избыточный синтез гормона роста во взрослом состоянии приводит к развитию болезни карликовость. (-)

6.Тироксин регулирует обмен веществ и развитие половых желёз. (-)

7.Тимус располагается за грудиной. (+)

8.В мозговом веществе надпочечников образуется гормон адреналин. (+)

Устный биологический диктант: пояснить следующие понятия.

1.Корковый слой –

2.Тимозин –

3.Инсулин –

4.Кретинизм –

5.Глюкоген –

6.Глюкогон –

«Вопрос – Ответ»: ответить на вопросы.

1.Какова роль женских гормонов в женском организме?

2.Как взаимодействуют между собой железы внутренней секреции?

3.Что влияет на функцию желёз внутренней секреции?

4.Влият ли окружающая среда на функцию желёз внутренней секреции?

4.Рефлексия: Что я узнал сегодня на уроке?

5.Домашнее задание: п.9-10, конспект

6.Итоги урока (оценивание, подведение итогов урока).

Общая информация

Номер материала: ДВ-183708

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.