урок по биологии "Митоз"

 «Использование электронных образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков на основе презентации»

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Таблица 1.

№	ФИО: (полностью)               Рождественская Наталья Николаевна
1	Место работы:                       МКОУ Слаутнинская СОШ
2	Должность:                           учитель биологии, химии
3	Предмет:                                биология
4	Класс:                                     9
5	Базовый учебник:               «Биология.
	Цель урока: Знакомство с клеточным циклом и митотическим делением эукариотных клеток
6	Задачи: ·         обучающие: Создать условия для знакомства с клеточным циклом и митозом ·         развивающие: Развивать полное представление о биопроцессах живых организмов. ·         воспитательные: Воспитывать гармоничноразвитую личность в каждом ученике
7	Тема урока: Митоз.
8	Тип урока: Комбинированный
9	Техническое оборудование: Компьютер, проектор ,презентация Power Point (для просмотра материалов)
10.	Ход урока  Используется презентация  1. Организация начала урока. а) Вступительное слово учителя о теме, цели урока. б)  определение задач, постановка вопросов, стоящих перед учащимися  слайд №2 2. Повторение материала: - Повторите основные термины по теме «Клетка» и соотнесите их с рисунками. слайд№3  -Рассказать о строении растительной  и  животной клеток  слайд №4 3. Закрепление материала с использованием ЭОР из коллекции  fcior.edu.ru  (скриншоты) - Назовите составные части бактериальной клетки - слайд №5 - Рассказать, опираясь на таблицу - скриншот, что такое клеточный цикл? слайд №6  - Соотнесите объекты на таблице-скриншоте - слайд №7 4.Итог урока. Домашнее задание. а) Повторить термины по теме «Клетка» б) Самостоятельно выполнить задание по ссылке http://fcior.edu.ru/card/8817/kontrol-kletochnyy-cikl-mitoz-chast-1-iz-3-uglublennoe-izuchenie.html слайд №7

Краткое описание документа:

урок по теме "Митоз" разработан на основе электронных образовательных ресурсов. Очень интересный и глубокий получился урок. Ученики новый материал усвоили в течение сорока пяти минут. Здесь же прошло и повторение прошлых тем, таких как "Клетка", сходства и отличия растительной и животной клеток, этапы закрепления и углубления прошли на высоком уровне. Школьникам такой урок очень понравился, тем кто сдает ГИА, сразу темы "Клетка" и "Митоз" прошли уровень закрепления. Такие уроки полностью соответствуют ФГОС ООО. При использовании ИКТ материал урока запоминается легче, это подтверждает тестирование.