Инфоурок / Биология / Конспекты / Урок по биологии на тему "Брюхоногие моллюски" (7 класс)

Урок по биологии на тему "Брюхоногие моллюски" (7 класс)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выбранный для просмотра документ #U043a#U0440 #U043f#U043b#U0430#U043d.doc

библиотека
материалов

Тема урока

Урок по биологии в 7 классе

Беззубка и мидия. Места их обитания. Особенности строения. Передвижения. Питание. Дыхание. Размножение. Практическое значение

Общая цель

Цель: расширить представление об образе жизни двустворчатых моллюсков.

Результаты обучения для учащихся (задачи)

Знают строение двустворчатых моллюсков

Умеют работать в группе, в паре, работать с дополнительной литературой, презентацией

воспитывают бережное отношение к своему уроку.

Основные идеи, отработанные на занятии

Знают о типе двустворчатые моллюски, образе жизни и их строении через стратегию «Создай паспорт» и «Вопросы тонкого порядка»

Ресурсы:

Интерактивная доска

Презентация РР

Листики для проверки ДЗ, разноцветные стикеры, 4 листа формата А3, маркеры

Дополнительная литература

Содержание урока. Ход урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Орг. момент

Психологический настрой «Позитиффчик».(ИКТ)

Проверка Отсутствующих

Приветствие учителя и товарищей.

Актуализация знаний учащихся

«Установи соответствие» (приложение №1) (НП, ОИТ, КМ)

работают индивидуально. Оценивание по листу оценивания.

приложение №3)

Определение

темы, цели и

задач урока

Показ 1 слайда «Двустворчатые моллюски»

Ставят цели урока и задачи урока.

Изучение нового материала

Стратегия «Создай паспорт»


Заполняют таблицу в парах

Внешнее строение

внутреннее строение


Закрепление

Проверка таблицы

Стратегия «Вопросы тонкого порядка» (ИКТ, КМ)ОДО)приложение №2

Ответы: 1б 2а 3г 4а 5б 6г 7г 8а 9в 10а


отвечают на вопросы , проверяют и оценивают.

Рефлексия

Подведение итогов урока

Рефлексия.


Отвечают на вопросы учителя.

Домашнее задание

конспект, приготовить по 3 вопроса толстого порядка.

Записывают в дневники (ТиО выполняют творческие задания).



Выбранный для просмотра документ #U0440#U0430#U0431 #U043b#U0438#U0441#U0442.doc

библиотека
материалов

Фамилия и имя ученика_______________

Тема: Беззубка и мидия . Места их обитания. Особенности строения. Передвижения. Питание. Дыхание. Размножение. Практическое значение


1.Актуализация знаний:

«Установи соответствие» приложение №1

Допустил 1 ошибку оценка 5

Допустил 4 ошибки оценка 4

Допустил 7 ошибок оценка 3

Допустил больше 7 оценка 2


2. Изучение новой темы.

Стратегия создай паспорт по следующему плану:

Внешнее строение

Внутреннее строение

особенности в строении раковины

Пищеварительная система

Особенности в строении мантии

нервная система

особенности створок

органы чувств

значение бисусных нитей

органы равновесия

Мантийная полость двустворчатых моллюсков

органы дыхания


кровеносная система


органы выделения


половая система



Критерии оценок:

Заполнил всю таблицу оценка 5

Заполнил больше половины оценка 4

Заполнил половину оценка 3

Заполнил менее половины оценка 2


3. Закрепление материала «Вопросы тонкого порядка» (приложение №2)

10-9 баллов оценка 5

8- 6 оценка 4

5-4 оценка 3

Менее 3 оценка 2.



Итоговая оценка______________

























Фамилия и имя ученика_______________

Тема: Беззубка и мидия . Места их обитания. Особенности строения. Передвижения. Питание. Дыхание. Размножение. Практическое значение




























1.Актуализация знаний:

«Установи соответствие» приложение №1

Допустил 1 ошибку оценка 5

Допустил 4 ошибки оценка 4

Допустил 7 ошибок оценка 3

Допустил больше 7 оценка 2

2. Изучение новой темы.

Стратегия создай паспорт по следующему плану:

Внешнее строение

Внутреннее строение

особенности в строении раковины

Пищеварительная система

Особенности в строении мантии

нервная система

особенности створок

органы чувств

значение бисусных нитей

органы равновесия

Мантийная полость двустворчатых моллюсков

органы дыхания


кровеносная система


органы выделения


половая система



Критерии оценок:

Заполнил всю таблицу оценка 5

Заполнил больше половины оценка 4

Заполнил половину оценка 3

Заполнил менее половины оценка 2

3. Закрепление материала «Вопросы тонкого порядка» (приложение №2)

10-9 баллов оценка 5

8- 6 оценка 4, 5-4 оценка 3, Менее 3 оценка 2. Итоговая оценка______________



Выбранный для просмотра документ #U0442#U0435#U0441#U0442#U044b.doc

библиотека
материалов

1. Обыкновенный прудовик обитает
А — на суше
Б — в пресных водоемах
В — на стволах деревьев
Г — в морях
2. Обыкновенный прудовик питается
А — водными растениями .
Б — рыбой
В — насекомыми
Г — дождевыми червями
3. У моллюсков есть пищеварительная железа —
А — терка
Б — пищевод
В — желудок
Г — печень
4. У обыкновенного прудовика за пищеводом располагается
А — желудок
Б — глотка
В — печень
Г — кишка
5. Прудовик дышит
А — жабрами
Б — легкими
В — через поверхность кожи
Г — через ротовое отверстие
6. В отличие от дождевого червя у прудовика кровь
А — движется по капиллярам
Б — не поступает в полость тела
В — переносит кислород и питательные вещества
Г — поступает в полость тела
7. У прудовика ненужные организму вещества удаляются через
А — поверхность кожи
Б — рот
В — выделительные трубочки
Г — почку
8. Нервная система у прудовика представляет собой
А — скопление нервных узлов
Б — звездчатые клетки, соприкасающиеся отростками
В — окологлоточное нервное кольцо и брюшную нервную цепочку
Г — несколько нервных стволов
9. У моллюсков нет
А — кожи
Б — мантии
В — кожно-мускульного мешка
Г — сердца
10. У всех моллюсков есть
А — мантия
Б — кожно-мускульный мешок
В — голова
Г — раковина


Выбранный для просмотра документ dvustvorchatye-mollyuski.ppt

библиотека
материалов
Презентация на тему: Двустворчатые моллюски
I. Особенности двустворчатых моллюсков 20 000 видов. Обитают в морских и прес...
Двустворчатые моллюски
Происхождение
II. Строение Двусторонняя симметрия. Головы нет.
Внешнее строение
Внешнее строение
Общая характеристика Водные животные Двустворчатая раковина Голова редуцирова...
Движение беззубки
Движение сердцевидок, спасающихся от морских звезд
Циприна закапывается в грунт
Нога
Биссус
Водообмен в мантийной полости Вводной сифон Выводной сифон
Раковина
Раковина
Замок Замок тридонты. Виден крупный зуб Замок тридонты. Вторая створка с выем...
Жемчуг
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация на тему: Двустворчатые моллюски
Описание слайда:

Презентация на тему: Двустворчатые моллюски

№ слайда 2 I. Особенности двустворчатых моллюсков 20 000 видов. Обитают в морских и прес
Описание слайда:

I. Особенности двустворчатых моллюсков 20 000 видов. Обитают в морских и пресных водоёмах. Отсутствие головы.

№ слайда 3 Двустворчатые моллюски
Описание слайда:

Двустворчатые моллюски

№ слайда 4 Происхождение
Описание слайда:

Происхождение

№ слайда 5 II. Строение Двусторонняя симметрия. Головы нет.
Описание слайда:

II. Строение Двусторонняя симметрия. Головы нет.

№ слайда 6 Внешнее строение
Описание слайда:

Внешнее строение

№ слайда 7 Внешнее строение
Описание слайда:

Внешнее строение

№ слайда 8 Общая характеристика Водные животные Двустворчатая раковина Голова редуцирова
Описание слайда:

Общая характеристика Водные животные Двустворчатая раковина Голова редуцирована Развита нога

№ слайда 9 Движение беззубки
Описание слайда:

Движение беззубки

№ слайда 10 Движение сердцевидок, спасающихся от морских звезд
Описание слайда:

Движение сердцевидок, спасающихся от морских звезд

№ слайда 11 Циприна закапывается в грунт
Описание слайда:

Циприна закапывается в грунт

№ слайда 12 Нога
Описание слайда:

Нога

№ слайда 13 Биссус
Описание слайда:

Биссус

№ слайда 14 Водообмен в мантийной полости Вводной сифон Выводной сифон
Описание слайда:

Водообмен в мантийной полости Вводной сифон Выводной сифон

№ слайда 15 Раковина
Описание слайда:

Раковина

№ слайда 16 Раковина
Описание слайда:

Раковина

№ слайда 17 Замок Замок тридонты. Виден крупный зуб Замок тридонты. Вторая створка с выем
Описание слайда:

Замок Замок тридонты. Виден крупный зуб Замок тридонты. Вторая створка с выемкой

№ слайда 18 Жемчуг
Описание слайда:

Жемчуг

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-270021
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>